【正文】 廣大教育工作者一定要從amp。的全局高度，從amp。的事業(yè)高度，充分認(rèn)識加強特色學(xué)校建設(shè)的豐富內(nèi)涵和重要意義，牢固樹立amp。的思想，進一步增強做好此項工作的責(zé)任感和緊迫感，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，積極推進特色學(xué)校建設(shè)，促進我市教育持續(xù)、快速、健康發(fā)展。推進基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展，全面建設(shè)教育現(xiàn)代化amp。學(xué)生有專長、教師有風(fēng)格、學(xué)校有特色amp。（二）加強特色學(xué)校建設(shè)的基本思路我市加強特色學(xué)校建設(shè)的基本思路是分三個階段梯次推進，即選擇特色項目、建成學(xué)校特色和形成特色學(xué)校三個階段。選擇特色項目是特色學(xué)校建設(shè)的初級階段，是建成學(xué)校特色的基礎(chǔ)性階段。建成學(xué)校特色。各校要從學(xué)校文化建設(shè)、教育科學(xué)研究、教師校本培訓(xùn)、學(xué)生活動設(shè)計、校本課程開發(fā)等各方面統(tǒng)籌規(guī)劃，拓展特色項目的外延，豐富特色項目的內(nèi)涵，努力使鮮明的辦學(xué)特色成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師的自覺追求。形成特色學(xué)校是特色學(xué)校建設(shè)的高級階段與最高層次。三風(fēng)amp。（三）加強特色學(xué)校建設(shè)的基本原則科學(xué)性原則：特色學(xué)校建設(shè)遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，滿足學(xué)生生命成長和未來發(fā)展的需求，符合科學(xué)發(fā)展觀的要求，具有強大的生命力和廣闊前景。校本性原則。要從學(xué)校實際、傳統(tǒng)底蘊、工作優(yōu)勢、環(huán)境資源等出發(fā)選擇創(chuàng)建特色的具體領(lǐng)域，形成濃郁的本土氣息和鮮明的個性特征。特色學(xué)校建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，也是一個戰(zhàn)略性課題，必須立足于教育的整體改革，著眼于學(xué)校的整體發(fā)展，真正起到amp。的功效。辦學(xué)的個性與成果能長期地顯示、保持和發(fā)展，并經(jīng)受得住時間的檢驗，成為學(xué)校的傳統(tǒng)，形成較為完整系統(tǒng)的辦學(xué)思想和經(jīng)驗，具有較大的社會影響。按照現(xiàn)代化學(xué)校發(fā)展的規(guī)律和趨勢，從整體上、全局上對特色建設(shè)進行長期規(guī)劃，并把特色學(xué)校的建設(shè)建立在科學(xué)的、與時俱進的、具有持久生命力的舉措上，促使學(xué)校不斷超越自我，不斷創(chuàng)新發(fā)展。各學(xué)校開展調(diào)查研究，認(rèn)真分析現(xiàn)有基礎(chǔ)，根據(jù)本校實際，明確目標(biāo)，理清思 路，循序漸進，按照amp。的思路，制訂特色學(xué)校的建設(shè)規(guī)劃（方案）以及相應(yīng)的建設(shè)措施，并在廣泛征求教職工意見的基礎(chǔ)上，于2010年7月底前將特色學(xué)校建設(shè)的詳細(xì)規(guī)劃上報基礎(chǔ)教育科。（二）全面建設(shè)階段（2011年8月2011年12月）。各校要處理好規(guī)范與特色的關(guān)系、穩(wěn)定與創(chuàng)新的關(guān)系，要在精心策劃、運用資源、建設(shè)隊伍，創(chuàng)出特色等環(huán)節(jié)上，根據(jù)自身特點，采取相應(yīng)措施，組織開展工作。（三）總結(jié)提高階段（2012年1月－2012年12月）。舉辦特色建設(shè)論壇、座談會，研究特色教育、特色學(xué)校建設(shè)工作；舉辦體藝節(jié)、科技節(jié)、素質(zhì)教育開放周、特色教育現(xiàn)場會，進行交流展示，推動全市特色教育建設(shè)工作順利開展；召開全市特色教育經(jīng)驗總結(jié)交流表彰會；吸收轉(zhuǎn)化特色教育成果，輻射推廣特色教育經(jīng)驗，進一步提升特色教育層次，進一步均衡特色教育發(fā)展，形成符合市情，全面覆蓋既彰顯特色又相互輝映的特色教育工作模式。次年復(fù)審，根據(jù)特色學(xué)校建設(shè)情況認(rèn)定是否晉級或取消該稱號。四、全面落實加強特色學(xué)校建設(shè)的各項措施（一）切實加強特色學(xué)校建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)。教育局將把這項工作列為今后一段時期的重要工作內(nèi)容，同時為不斷推進工作，將加大對特色學(xué)校建設(shè)的考核，將學(xué)校分特色建設(shè)工作的推進情況列入amp。并將特色學(xué)校建設(shè)工作納入校長任期目標(biāo)考核。一把手amp。要切實做好此項工作的宣傳發(fā)動工作，讓師生、家長及社會各界了解特色學(xué)校建設(shè)的具體領(lǐng)域和重要意義，促使他們關(guān)心、支持、參與特色學(xué)校建設(shè)，不斷擴大特色建設(shè)的影響力和覆蓋面，形成合力興特色、全員辦特色的良好氛圍。特色學(xué)校建設(shè)是一個長期復(fù)雜的過程。規(guī)劃要具有科學(xué)性，可行性。（三）傾力打造特色學(xué)校建設(shè)的人才隊伍。作為校長，要以形成先進的辦學(xué)思想為目標(biāo)，全面理解黨和國家的教育方針政策，不斷更新自己的教育觀念，牢牢把握現(xiàn)代教育的發(fā)展方向，致力成為一名集成熟的辦學(xué)思想、篤深的職業(yè)情感、淵博的文化知識、獨特的思維品質(zhì)、精湛的指導(dǎo)藝術(shù)、高強的科研素養(yǎng)和出眾的管理才華等于一身的現(xiàn)代型校長。（四）大力開展特色學(xué)校建設(shè)的教育科研?？蒲信d校和科研先導(dǎo)amp。強化科研意識，廣泛宣傳科研對于特色學(xué)校建設(shè)的重要性，促使人人為創(chuàng)建特色學(xué)校獻計獻策。深入研究學(xué)校的歷史傳統(tǒng)、現(xiàn)實狀況、發(fā)展前景、社會需求及特色建設(shè)的具體對策。（五）全力建設(shè)彰顯特色學(xué)校的學(xué)校文化。學(xué)校文化構(gòu)建是特色學(xué)校建設(shè)成功的標(biāo)志。要注重建設(shè)一種能體現(xiàn)特色學(xué)校目標(biāo)的校園文化環(huán)境，做到學(xué)校的校訓(xùn)、標(biāo)牌、墻飾、雕塑等體現(xiàn)特色，宣傳窗、板報、