【正文】 下面我就談一下教育科的主要工作及我的感受：一、每日工作。其余時間督促各大隊給學員講課，包括毒品知識、法律法規(guī)、傳統(tǒng)文化教育等等。為隨時掌握學員思想心態(tài)，要求民警每個月最少有十五篇談話記錄。同時包括上課記錄和相應的作業(yè)。對民警起到了督促和監(jiān)督作用。二、每月工作。這里我們叫他閱讀與思考。(二)、每月還要上報學員的思想動態(tài)分析。我們要做的是一個整體綜合的過程將每個大隊的進行整理，最終變?yōu)樗锏那闆r。學員的思想經(jīng)常出現(xiàn)不穩(wěn)定性，這樣的報表可以讓領(lǐng)導隨時掌握學員的動態(tài)，為更好的改變方式制定更合理的政策做基礎(chǔ)。三、活動的組織。（一），教育科有矯治中心，包括展廳、廣播站、電教室、咨詢室、宣泄室、抗毒拒毒室等等一系列功能室，為學員的枯燥生活增添了色彩。另外，教育科還有一項重要的職能，那就是每年都會組織各種形式的大型活動，極大地豐富了學員的業(yè)余生活。他們文藝演出時的多才多藝，運動會時的拼搏精神，讓人根本感覺不到他們曾是讓人避而遠之的吸毒者。這更加讓我感到了這份工作的意義，這份工作的責任。教育科的工作還很多，這并不是我在這短短幾個月可以學到的。我將會在今后的慢慢探索，使教育矯治工作更上一層樓，使更多的吸毒者從內(nèi)心深處真正的認識到毒品的危害，使他們徹底和毒品說再見。1．新中國監(jiān)獄工作鞏固、提高、發(fā)展階段的起止時間為A．1954年至1966年 B．1954年至1965年C．1954年至1956年 D．1951年至1954年2．《監(jiān)獄法》的第五章為A．監(jiān)獄 B．刑罰執(zhí)行 C．教育改造 D．獄政管理3．提出“嚴格管理與教育、感化、挽救相結(jié)合”政策的會議為A．第八次全國勞改工作會議 B．第八次全國公安工作會議C．第九次全國勞改工作會議 D．第九次全國公安工作會議4．監(jiān)獄人民警察的基本職權(quán)，是指監(jiān)獄人民警察在其職務范圍內(nèi)的A．基本權(quán)力 B．基本權(quán)利 C．基本責任 D．基本義務5．罪犯依法必須履行的義務主要有A．三項 B．四項 C．五項 D．六項6．監(jiān)獄執(zhí)行刑罰的起始環(huán)節(jié)是A．獄政管理 B．收監(jiān) C．教育 D．入監(jiān)教育7．人民法院依法裁定假釋的最長時限為A．一個月 B．二個月 C．三個月 D．四個月8．監(jiān)管改造保障功能的內(nèi)容包括待遇保障、組織保障和A．安全保障 B．行為保障 C．物質(zhì)保障 D．思想保障9．對罪犯的個別教育主要采用的方法是A．寫實法 B．計分法 C．談話法 D．觀察法10．監(jiān)獄組織罪犯勞動生產(chǎn)具有雙重目的即改造罪犯和A．經(jīng)濟任務 B．政治任務 C．教育任務 D．綜合任務二、判斷題：每小題2分，共22分。（√）12．監(jiān)獄法律體系的規(guī)范性文件中最高層次為《監(jiān)獄法》。（）14．監(jiān)獄人民警察是國家刑罰的承受者。（√）16．我國刑罰執(zhí)行的基本要求是準確、合法、嚴密。（√）18．監(jiān)管改造是否科學的最根本標志在于它是否能夠改造罪犯。（）20．勞動改造的理論依據(jù)是馬克思主義的存在決定意識理論。（）39．監(jiān)獄生產(chǎn)管理責任制34．監(jiān)獄財產(chǎn)是監(jiān)獄執(zhí)行刑罰、改造罪犯的物質(zhì)條件（3分），是監(jiān)獄存在的物質(zhì)形態(tài)（1分）。36．假釋是對被判處有期徒刑、無期徒刑的罪犯（1分），在執(zhí)行一定刑期后（1分），附有條件的提前釋放的刑罰執(zhí)行制度（2分）。38．教育改造是指監(jiān)獄對依法判處有期徒刑、無期徒刑和死刑緩期二年執(zhí)行的罪犯（1分），在懲罰管制的前提下（1分），以轉(zhuǎn)變思想、矯正犯罪惡習為核心內(nèi)容（1分），結(jié)合進行文化技術(shù)教育的有計劃、有組織、有目的的系統(tǒng)的影響活動（1分）。五、簡答題：前兩小題各7分，后兩小題各8分，共30分。41．區(qū)別對待政策的內(nèi)容是什么？答：（1）管理上的區(qū)別對待（2分）；（2）教育上的區(qū)別對待（2分）；（3）勞動上的區(qū)別對待（2分）；（4）獎懲上的區(qū)別對待（1分）。43．罪犯依法享有的權(quán)利主要有哪些？答：（1）政治權(quán)利；（2）辯護、申訴、控告、檢舉權(quán)；（3）人格權(quán)和人身安全權(quán)；（4）私人合法財產(chǎn)所有權(quán)；（5）維持正常生活的權(quán)利；（6）宗教信仰自由權(quán)；（7）批評建議權(quán)；（8）受教育權(quán)；（9）通信、會見權(quán)；（10）獲得行政獎勵和刑事獎勵的權(quán)利；（11）婚姻家庭方面的權(quán)利；（12）依法如期獲釋權(quán)。六、論述題：每小題12分，共24分。（此題只答要點即可）答：（1）以正確執(zhí)行刑罰，懲罰和改造罪犯，預防和減少犯罪為立法宗旨（1．5分）；（2）明確規(guī)定了監(jiān)獄的性質(zhì)和任務（1．5分）；（3）提出了懲罰和改造相結(jié)合，教育和勞動相結(jié)合的原則（1．5分）；（4）規(guī)定了刑罰執(zhí)行的監(jiān)管、勞動、教育三大手段（1．5分）；（5）規(guī)定了監(jiān)獄人民警察的法律地位（1．5分）；（6）明確了罪犯的權(quán)利和義務（1．5分）（7）明確規(guī)定對未成年犯以教育改造為主（1．5分）；（8）實事求是地對許多緊迫問題做出了靈活規(guī)定（1．5分）。答：（1）教育改造的原則是指監(jiān)獄對罪犯進行教育改造活動應當遵循的準則（2分）；（2）理論聯(lián)系實際的原則（1．5分）；（3）因人施教的原則（1．5分）；（4）分類教育的原則（1．5分）；（5）以理服人的原則（1．5分）。第五篇：監(jiān)獄監(jiān)獄的管理體制：集中統(tǒng)一領(lǐng)導與分級管理相結(jié)合監(jiān)獄的管理機關(guān)：國務院司法行政部門即中華人民共和國司法部監(jiān)獄管理局 監(jiān)獄管理分局監(jiān)獄的分類：⑴重刑犯監(jiān)獄——被判處死刑緩期二年執(zhí)行、無期徒刑、10年以上有期徒刑⑵中刑犯監(jiān)獄——5~10年有期徒刑⑶輕刑犯監(jiān)獄——5年以下有期徒刑⑷女子監(jiān)獄⑸短刑犯監(jiān)獄⑹未成年犯管教所——已滿14周歲不滿18周歲，以教育改造為主，以學習文化和生產(chǎn)技能為主，實行9年義務教育監(jiān)獄的內(nèi)部管理：實行黨委領(lǐng)導下的監(jiān)獄長負責制 內(nèi)部管理的特征：⑴我國監(jiān)獄實行的是集中統(tǒng)一領(lǐng)導與分級管理相結(jié)合的管理原則⑵監(jiān)獄管理實行中央和省、自治區(qū)、直轄市兩級管理體制⑶堅持當對監(jiān)獄工作的絕對領(lǐng)導，監(jiān)獄實行黨委領(lǐng)導制度監(jiān)獄的組織機構(gòu)：設(shè)監(jiān)獄長一人，副監(jiān)獄長若干人工作機構(gòu)：刑罰執(zhí)行科、獄政管理科、教育改造科、生活衛(wèi)生科、政治處、財務科、獄內(nèi)偵查科（僅限于大型監(jiān)獄）（二）監(jiān)獄工作方針和原則監(jiān)獄工作方針的概念：監(jiān)獄工作方針是國家為監(jiān)獄刑罰執(zhí)行、懲罰與改造罪犯工作確定的指引監(jiān)獄工作方向和目標的總體性規(guī)定 監(jiān)獄工作方針的涵義：㈠監(jiān)獄工作方針是由黨和國家所確定的監(jiān)獄工作的總方向和指導原則㈡監(jiān)獄工作方針的精神貫穿于監(jiān)獄工作實踐和監(jiān)獄法律規(guī)范之中㈢監(jiān)獄工作方針是在不斷發(fā)展完善的 監(jiān)獄工作方針的演變：㈠“三個為了”的方針：大批應判徒刑的犯人，是一個很大的勞動力。㈢“改造第一，生產(chǎn)第二”的方針：把大多數(shù)罪犯改造成自食其力的守法公民，是監(jiān)獄首要的、第一位的政治任務，在完成罪犯改造政治任務的同時，通過組織罪犯生產(chǎn)勞動，為社會創(chuàng)造一定的物質(zhì)財富和經(jīng)濟利益，是第二位的，是為改造罪犯的政治任務服務的。監(jiān)獄工作的基本職能和任務是懲罰和改造罪犯。㈡“懲 罰與改造相結(jié)合”是我國監(jiān)獄實現(xiàn)監(jiān)獄工作宗旨的根本途徑。對二者相結(jié)合的要求：在監(jiān)獄的刑罰執(zhí)行活動中，懲罰罪犯與改造罪犯二者同時并舉，努力把握好二者的結(jié)合點。對罪犯依法懲罰、嚴格監(jiān)管，這項工作做得越好，監(jiān)獄的監(jiān)管秩序越穩(wěn)定，對罪犯接受改造就 越有利。對罪犯依法進行思想改造，促進其認罪悔罪、痛改前非，早日實現(xiàn)向 守法公民的轉(zhuǎn)化，則促進懲罰管制各項工作的順利進行。在監(jiān)獄工作中，偏廢任何一方或者兩項工作沒有有機 結(jié)合，都會給監(jiān)獄工作帶來重大影響。社會協(xié)助原則的要求：㈠以監(jiān)獄為主㈡監(jiān)獄應當積極協(xié)調(diào)社會力量參與對罪犯的教育改造監(jiān)獄工作個別化原則的基本精神：針對改造對象的不同情況，采取不同的方法和措施進行管理、教育。（三）監(jiān)獄人民警察監(jiān)獄人民警察的概念：監(jiān)獄人民警察是指從事監(jiān)獄管理、執(zhí)行刑罰、改造犯罪工作的人民警察。監(jiān)獄警察是國家公共權(quán)力構(gòu)成的物質(zhì)體現(xiàn)，是國家暴力機構(gòu)的重要部分，是國家力量結(jié)構(gòu)中不可缺少的強制工具。監(jiān)獄的管理人員是人民警察，監(jiān)獄的人民警察依法管理監(jiān)獄，執(zhí)行刑罰，對罪犯進行教育改造等活動，受法律保護。㈢監(jiān)獄人民警察在監(jiān)獄工作中的地位。監(jiān)獄人民警察的作用：㈠政治作用，主要表現(xiàn)為對國家安全和政權(quán)的維護與鞏固。㈢法律作用，主要表現(xiàn)為通過執(zhí)行刑罰發(fā)揮實現(xiàn)刑罰目的的作用。㈠考核的原則：⑴客觀公正原則⑵民主公開原則㈡考核的內(nèi)容：主要包括德、能、勤、績四個方面，重點考察在執(zhí)行國家法規(guī)中的表現(xiàn)和工作實績。罪犯的特征：㈠罪犯是犯罪行為的實施者和刑事責任的承擔者。㈢罪犯在監(jiān)獄內(nèi)服刑并接受改造。我國罪犯的法律地位：罪犯的法律地位是指罪犯作為監(jiān)獄行刑法律關(guān)系的主體，在服刑期間依法應當享有權(quán)利和承擔義務的資格。罪犯構(gòu)成變化經(jīng)歷的三個階段：㈠新中國成立至20世紀60年代初為第一個時期㈡20世紀60年代初至70年代末為第二個時期㈢20世紀70年代末至80年代中期為第三個時期 押犯“三多三少”的內(nèi)容：㈠普通刑事犯多，反革命犯少㈡罪犯出生于勞動人民家庭的多，出身于剝削階級家庭的少㈢青少年犯多，中老年犯少 明確罪犯法律地位的意義：㈠明確罪犯的法律地位，是監(jiān)獄工作法治化的必然要求。㈢明確罪犯的法律地位，有利于保障罪犯權(quán)利。刑罰執(zhí)行的原則：㈠依法執(zhí)行原則㈡服從于懲罰與改造罪犯的原則㈢刑罰執(zhí)行個別化原則收監(jiān)的概念：收監(jiān)是指監(jiān)獄依法收押被判處死刑緩期兩年執(zhí)行、無期徒刑、有期徒刑罪犯的一種刑罰執(zhí)行活動。監(jiān)獄保護罪犯申訴權(quán)的措施：㈠監(jiān)獄在刑罰執(zhí)行中，如果罪犯提出申訴，應當轉(zhuǎn)請人民檢察院或原判人民法院處理㈡對罪犯的申訴材料，監(jiān)獄應及時轉(zhuǎn)遞，不得扣壓㈢監(jiān)獄設(shè)立犯人申訴箱，接受犯人申訴材料，申訴箱由專人開箱處理㈣對罪犯申訴堅持具體問題具體分析，不能認為罪犯申訴一律為不認罪服法 監(jiān)獄對罪犯控告、檢舉的處理要求： ㈠控告：⑴罪犯寫給監(jiān)獄的上級機關(guān)和司法機關(guān)的信件，不受檢查⑵罪犯的控告材料，監(jiān)獄應當及時轉(zhuǎn)遞，不得扣壓