【正文】 組 北京三帆中學體、音、美教研組 北京市第八中學數(shù)學教研組北京第二實驗小學三年級組（原：四年級組）北京市鐵路第二中學青年教師科研創(chuàng)新組 北京市第一五六中學物理教研組北京師范大學附屬實驗中學青年教師研究會 北京市西城區(qū)皇城根小學青年課改創(chuàng)新組 北京市第十一中學地理生物教研組北京市第一七九中學計算機教研組 北京市前門外國語學校外語組 北京現(xiàn)代職業(yè)學校外語組北京市崇文區(qū)光明小學英語教研組北京市龍?zhí)吨袑W高二年級組（原：高一年級組）北京市崇文區(qū)崇文小學五、六年級教研組 北京市第六十六中學物理教研組北京第一實驗小學六年級組（原：五年級組）北京市回民學校語文組北京市第四十三中學初三年級組 北京小學數(shù)學教研組北京市宣武區(qū)長椿街幼兒園教師教研組 北京市宣武區(qū)回民小學數(shù)學教研組 北京市宣武區(qū)槐柏幼兒園教師教研組 北京市第六十六中學地理組 北京市育才學校初中數(shù)學教研組 北京市宣武區(qū)康樂里小學音樂美術(shù)教研組 北京市雙橋中學數(shù)學教研組 北京市和平街第一中學體育教研組 北京市電氣工程學校電子信息專業(yè)組 北京市金融商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學校計算機教研組 北京市第八十中學高一年級組北京市朝陽區(qū)八里橋小學低年級教研組 北京市朝陽區(qū)新源里第四小學六年級組 北京市民族文化藝術(shù)職業(yè)學校語文組 北京市第十七中學外語教研組北京市白家莊小學南校教研組 北京市第十六中學英語教研組 北京市朝陽區(qū)團結(jié)湖第三中學語文組 北京市朝陽區(qū)新源西里小學融合教育教研組 北京市農(nóng)業(yè)大學附屬中學高中數(shù)學教研組 北京市信息管理學校計算機教研組 北京市海淀區(qū)萬泉河小學科任組 北京市海淀區(qū)五一小學美術(shù)組北京市十一學校學者型青年教師研究會 北京市海淀區(qū)翠微小學《啟明星》報社 北京石油學院附屬小學英語教研組 北京市海淀區(qū)教育委員會人才服務中心 北京市海淀區(qū)培智中心學校海培青年教師社團 北京市海淀區(qū)藝術(shù)師范附屬小學學習型青年教師社團 北京市海淀區(qū)彩和坊小學青年教師社團北京市立新學校高一年級組（原：高三年級組）北京市海淀區(qū)北方交通大學附屬中學初三年級組 首都師范大學附屬麗澤中學高中化學組 北京市第十中學物理教研組北京市豐臺區(qū)第一幼兒園“現(xiàn)代信息技術(shù)”教研組 北京市大成學校初中語文組 北京市洋橋職業(yè)學校英語組北京市豐臺區(qū)東高地第一中學物理教研組 北京市第九中學高二年級組（原：高一年級組）北京市黃莊職業(yè)高中計算機教研組 北京市黃莊職業(yè)高中英語教研組北京市蘋果園中學高三年級組 北京市古城高級中學政史地教研組 北京市石景山區(qū)老古城小學五年級組北京市黃莊職業(yè)高中古城旅游職業(yè)學校園林教研組 北京市蘋果園中學信息中心北京市石景山區(qū)蘋果園二小音美教研組北京市石景山區(qū)六一小學基礎(chǔ)教育跨越式發(fā)展創(chuàng)新探索課題研究組六一小學課題組北京市門頭溝區(qū)王平中學數(shù)學教研組 北京市門頭溝區(qū)城子幼兒園中大班教研組北京市門頭溝區(qū)妙峰山學校七至九年級語文教研組 北京市門頭溝區(qū)育新學校生物教研組 北京市門頭溝區(qū)坡頭中學外語教研組北京市門頭溝區(qū)育園小學中年級語文教研組（原：低年級語文教研組）北京市房山區(qū)良鄉(xiāng)中學電化教育教研組北京市房山區(qū)房山中學高三年級組（原：高二年級組）北京市房山區(qū)琉璃河中學政治教研組 北京市房山區(qū)昊天學校教工團支部 北京市房山區(qū)周口店中學初二年級組 北京市房山區(qū)坨里中學青年教師協(xié)作組 北京市房山區(qū)實驗中學歷史教研組北京市通州區(qū)永樂店中學高三年級組（原高二年級組）北京市通州區(qū)潞河中學體育教研組 北京市通州區(qū)玉橋中學語文教研組 北京市通州區(qū)第六中學外語教研組北京市通州區(qū)第三中學高一年級組（原：高三年級組）北京市通州區(qū)運河中學地理組 北京市通州區(qū)永樂店中學電教組 北京市通州區(qū)第一實驗中學語文教研組 北京現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學院體育教研組北京市順義區(qū)牛欄山第一中學高二年級組（原：高一年級組）北京市順義區(qū)木林中心小學多科教研組 北京市順義區(qū)少年宮培訓活動部北京市順義區(qū)北務中學高一年級組（原：高三年級組）北京市順義區(qū)石園北區(qū)幼兒園保育組 北京市昌平區(qū)第二中學藝術(shù)教育組 北京市昌平區(qū)第一中學體育教研組 北京市昌平區(qū)小湯山中學政治教研組 北京市昌平區(qū)前鋒學校歷史教研組 北京市昌平區(qū)第三中學數(shù)學教研組 北京市昌平區(qū)第五中學物理教研組 北京市昌平區(qū)興壽學校英語教研組 北京市大興區(qū)第七中學數(shù)學教研組北京市大興區(qū)龐各莊中學初三英語備課組（原：北京市大興區(qū)龐各莊中學初二英語組）北京市大興區(qū)第一職業(yè)學校體育組 北京市大興區(qū)朱莊中學初一年級組 北京市大興區(qū)第六中學教師藝術(shù)活動組 北京市大興區(qū)興華中學數(shù)學組北京市大興區(qū)第八中學科技教育教研組 北京市懷柔區(qū)紅螺寺中學語文教研組 北京市懷柔區(qū)第二小學一教組北京市懷柔區(qū)第三小學體育組 北京市懷柔區(qū)第三中學英語教研組 北京市懷柔區(qū)湯河口鎮(zhèn)中心小學藝術(shù)組 北京市懷柔區(qū)實驗小學英語組北京市平谷區(qū)中學高二年級英語備課組 北京師范大學附屬平谷中學體育教研組 北京市平谷區(qū)第三中學初一英語教研組 北京市平谷區(qū)第二中學初一年級組 北京市平谷區(qū)第六中學高二年級處 北京市平谷區(qū)鎮(zhèn)羅營學區(qū)青年教師讀書協(xié)會 北京市平谷區(qū)第七中學初一年級組 北京市密云縣職業(yè)學校計算機專業(yè)室北京市密云縣太師莊中學初三年級組（原：初二年級組）北京市師范大學密云實驗中學生物教研組北京市密云縣第二中學高二年級組（原：高一年級組）北京市密云縣第二中學高三年級組（原：高二年級組）北京市密云縣第三中學初三年級組 北京市延慶縣第一中學英語組北京市延慶縣第一職業(yè)學校旅游服務專業(yè)組 北京市延慶縣第三中學高二年級組 北京市延慶縣第二幼兒園團員之家北京市延慶縣舊縣中學初二年級組（原：北京市延慶縣舊縣中學初一年級組）北京市延慶縣第一小學青年俱樂部第三篇：爭創(chuàng)國家級青年文明號事跡材料保駕護航 奉獻社會——**縣公安消防大隊爭創(chuàng)“青年文明號”先進事跡材料**消防大隊現(xiàn)有官兵24人，其中干部6人，戰(zhàn)士18人,黨員13人，團員9人，承擔著**縣的防火監(jiān)督和滅火救援等任務，是一支同火災做斗爭的軍事化、專業(yè)化的隊伍，更是一支充滿青春活力的青年隊伍。大隊黨總支部“一班人”充分發(fā)揚“缺氧不缺精神，缺錢不缺干勁；創(chuàng)業(yè)不畏艱辛，奉獻不計名利”的高原消防精神，不斷加強部隊正規(guī)化建設，使大隊各項建設取得了長足進步，他們用忠誠、智慧和血汗，書寫了“人民消防為人民”的壯麗詩篇，得到了總隊、支隊黨委、地方政府和人民群眾的高度評價。大隊黨總支部2007年被共青團**縣委員會評為“青年文明號”，同年被共青團**地區(qū)委員會評為“青年文明號”，2008年被共青團**省委評為“青年文明號”，在爭創(chuàng)國家級“青年文明號”的活動中，大隊主要做了以下工作：一、嚴密組織，爭創(chuàng)青年文明號活動結(jié)出累累碩果創(chuàng)建“青年文明號”是一項長期的工作，大隊黨總支部把創(chuàng)建工作納入目標管理和重要議事日程，成立創(chuàng)建活動領(lǐng)導小組，建立健全創(chuàng)建活動制度。逢年過節(jié)，官兵們都牽掛著線尕拉村的1位孤寡老人和消防烈士韓毛掃的父母，老人們已記不清有多少個節(jié)假日是消防官兵陪伴他們度過的。大隊積極參加駐地“希望工程”建設，2007年以來，大隊組織官兵堅持對街子鄉(xiāng)五保戶馬乙四夫的三個孫子進行資助，幫助他們完成學業(yè)。2010年3月，**公安消防總隊宣講中央和省委1號文件暨扶貧工作啟動儀式在**縣文都鄉(xiāng)毛玉村——十世**大師故居隆重舉行。大隊積極與社會單位進行警民共建活動。幾年來，大隊到各單位進行消防講座60余次，組織培訓1200余人次，為學校軍訓師生1500余人次，受教育群眾8千余人。先后參加義務勞動40余次、出動人員600多人次幫助駐地少數(shù)民族群眾搞建設。二、培養(yǎng)一流人才，提高官兵整體素質(zhì)大隊始終立足“官兵愿學、部隊能培、軍地兩用”的教育原則，根據(jù)部隊現(xiàn)有條件和官兵文化素質(zhì)，制定教育培訓計劃，積極爭取院校招生名額，鼓勵官兵積極參加函授考試、軍地高等教育自學考試，不斷提高官兵的整體素質(zhì)。三、加快步伐、真抓實干，全力打造高原消防鐵軍。每年平均訓練180天，人員參訓率達到95%，各項考核合格率達100%，優(yōu)秀率達90%。比武期間，大中隊官兵不畏強手，取得優(yōu)異的成績。四、發(fā)揮優(yōu)勢，立足本職，為地方經(jīng)濟建設保駕護航。2009年7月17日上午8時，一場大雨從天而降，雨水伴著泥沙向街子橋涌來，而大量群眾卻在橋上圍觀，大隊官兵急赴現(xiàn)場處置，馬