【正文】 度等，制度的建立和約束，將有效防止和克服惰性，激發(fā)人們內(nèi)在的學(xué)習(xí)熱情。教育機(jī)制的建立還必須以經(jīng)費(fèi)投入作保障。在市場經(jīng)濟(jì)體制下，教育不再是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)下的“統(tǒng)包統(tǒng)籌”，組織內(nèi)的員工也要由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)為“我要學(xué)”。激勵機(jī)制。為適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的要求，學(xué)習(xí)型組織內(nèi)部也需要建立競爭機(jī)制，徹底打破大鍋飯，實(shí)行競爭上崗、評聘分離、政治激勵、物質(zhì)獎勵、末位淘汰等制度。一般來說，人及群體所組成的組織都具有仿效性，往往為一種時(shí)尚或是一種傾向所影響。在發(fā)揮先進(jìn)典型的示范效應(yīng)時(shí)應(yīng)做到“兩個(gè)結(jié)合”，一是物質(zhì)激勵和精神激勵相結(jié)合，二是項(xiàng)目獎勵與常規(guī)激勵相結(jié)合。學(xué)習(xí)型組織強(qiáng)調(diào)組織內(nèi)部要有良性的內(nèi)部循環(huán)機(jī)制，將危機(jī)和前進(jìn)的障礙消滅在萌芽中。質(zhì)疑機(jī)制主要是解決領(lǐng)導(dǎo)和組織的決策失誤和組織內(nèi)部的隱患問題。質(zhì)疑機(jī)制的建立，是學(xué)習(xí)型組織發(fā)現(xiàn)問題、謀求長久持續(xù)健康發(fā)展的主要途徑，而不是一時(shí)的嘩眾取寵。創(chuàng)新機(jī)制。一個(gè)民族如此，一個(gè)組織同樣如此。其次要注重知識的效果。再次是要培養(yǎng)員工不怕失敗的勇氣，鼓勵員工勇做“第一個(gè)吃螃蟹的人”，做敢走“羅布泊”的彭加木。從某種意義上說，學(xué)習(xí)型組織也就是創(chuàng)造性組織，它有全身心投入學(xué)習(xí)并且有能力不斷學(xué)習(xí)的員工，能讓員工通過學(xué)習(xí)不斷自我超越并且從創(chuàng)新和超越中體驗(yàn)到生命的意義。以上四個(gè)機(jī)制，教育是基礎(chǔ)，激勵是手段，質(zhì)疑是補(bǔ)充，創(chuàng)新是根本。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、不斷改進(jìn)、不斷提高的過程，它只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。一、要充分認(rèn)識開展創(chuàng)建活動的重要性和必要性“學(xué)習(xí)型組織”是一種代表未來發(fā)展趨勢的新型組織形態(tài)，是一種以持續(xù)性的、與工作相融合的學(xué)習(xí)為特征的，強(qiáng)調(diào)通過學(xué)習(xí)來改善組織工作績效的一種新型組織。（一）是實(shí)現(xiàn)消防部隊(duì)立警為公，執(zhí)法為民的需要。堅(jiān)持執(zhí)法為民，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益是消防部隊(duì)一切工作的根本里焦點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)，也是“三個(gè)代表”重要思想最本質(zhì)的體現(xiàn)。中國的先進(jìn)階層，理應(yīng)首先掌握和運(yùn)用這一先進(jìn)的理論成果，在推進(jìn)有中國特色社會主義事業(yè)的進(jìn)程中發(fā)揮表率作用。（二）是提高全體官兵素質(zhì)和增強(qiáng)部隊(duì)建設(shè)活力的源泉。創(chuàng)建活動就是以終身教育體系為基礎(chǔ)，以個(gè)人與組織不斷增長的學(xué)習(xí)力和創(chuàng)造力為支撐，為部隊(duì)建設(shè)提供不竭的活力源泉，就是要強(qiáng)化整體建設(shè)特別是人力資源能力建設(shè)，增強(qiáng)全體官兵的創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)造精神和創(chuàng)新能力，提升消防工作在社會上的地位和部隊(duì)現(xiàn)代化、正規(guī)化建設(shè)水平。隨著新《消防法》頒布實(shí)施，我國現(xiàn)行消防法律法規(guī)和消防技術(shù)規(guī)范體系面臨巨大挑戰(zhàn)，監(jiān)督對象的多元化和消防高科技技術(shù)的運(yùn)用，對消防部隊(duì)素質(zhì)的要求越來越高，消防工作面臨許多新的形勢和新問題，研究和解決這些新情況、新問題，需要集體的智慧和團(tuán)體的合力，需要我們進(jìn)行制度創(chuàng)新，改變傳統(tǒng)的思維模式，采用系統(tǒng)思考的方法，方能適應(yīng)消防工作管理創(chuàng)新的客觀需要。（四）是實(shí)現(xiàn)我國消防工作可持續(xù)發(fā)展和部隊(duì)建設(shè)全面進(jìn)步的關(guān)鍵舉措。創(chuàng)建活動就是要以學(xué)習(xí)與工作的雙向強(qiáng)化，促進(jìn)官兵思想觀念的轉(zhuǎn)化，不斷提升官兵的學(xué)習(xí)力和創(chuàng)造力，持續(xù)增強(qiáng)自我發(fā)展的能力，在改革與創(chuàng)新的良性互動中始終充滿生機(jī)與活力，實(shí)現(xiàn)消防工作和部隊(duì)建設(shè)可持續(xù)發(fā)展和全面進(jìn)步。特別是近幾年，國內(nèi)外許多著名企業(yè)和政府都提出了建設(shè)“學(xué)習(xí)型組織”的目標(biāo)，形成了各具特色的創(chuàng)建模式。明確了這一問題，就能理清開展創(chuàng)建工作的思路和工作的著力點(diǎn)?！皩W(xué)習(xí)型組織”強(qiáng)調(diào)的是不斷學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)看作是一個(gè)終身過程，永不能滿足。因此，樹立終身學(xué)習(xí)理念是消防部隊(duì)創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型組織”的思想基礎(chǔ)和先決條件。“學(xué)習(xí)型組織”還強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的基本單位是團(tuán)體而不是個(gè)人，因?yàn)橥ㄟ^團(tuán)體學(xué)習(xí)，可以加速提高整體素質(zhì)，產(chǎn)生1＋1＞2的效果，同時(shí)營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，帶動每一名官兵的學(xué)習(xí)積極性和主動性。消防部隊(duì)在大型工程審核、驗(yàn)收，重特大火災(zāi)的撲救，復(fù)雜的搶險(xiǎn)救援，火災(zāi)調(diào)查，消防專項(xiàng)整治，研究和解決消防工作中的新情況、新問題的時(shí)候，更需要集體的智慧和團(tuán)體的合力。（二）形成為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)，不斷追求超越的團(tuán)隊(duì)凝聚力。從近幾年全國消防部隊(duì)建設(shè)的實(shí)踐看，如果沒有共同奮斗目標(biāo)，就沒有精神力量，也就失去了奮發(fā)學(xué)習(xí)的動力。（三）形成管理科學(xué)化，提高消防官兵的工作能力和戰(zhàn)斗力。實(shí)踐證明，采用這種管理模式的組織就能發(fā)展創(chuàng)新。可見，這種管理模式的方法是科學(xué)的，作用是強(qiáng)大的。消防部隊(duì)創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型組織”就是要通過這種管理模式，增強(qiáng)官兵群策群力，為消防事業(yè)的發(fā)展積極奉獻(xiàn)智慧和力量的主人翁責(zé)任感。這種主動性要通過“學(xué)習(xí)+激勵”的管理方式來實(shí)現(xiàn)，激勵不斷超越自我，向上奮進(jìn)，提高戰(zhàn)斗力。消防部隊(duì)創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型組織”的最終目的就是使消防工作不斷創(chuàng)新發(fā)展。一是培養(yǎng)官兵全新、前瞻而開闊的思考方式，使思想認(rèn)識和觀念始終站在時(shí)代發(fā)展的前沿。三是營造一個(gè)使官兵敢于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新的環(huán)境。（五）形成工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的互動力。這是消防部隊(duì)創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型組織”所要把握的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。二是形成學(xué)中干、干中學(xué)的氛圍，就是結(jié)合工作和個(gè)人的情況，本著缺啥學(xué)啥，急用先學(xué)，學(xué)以致用；立足在工作中努力鉆研新情況、探索新方法、解決新問題，使學(xué)習(xí)與工作融合一起，互相作用。就是使人更會工作，更聰明地工作，不斷提高實(shí)際工作的能力，而這種實(shí)際工作能力是日積月累的，是一個(gè)經(jīng)常性的培養(yǎng)提高過程。它既可以引發(fā)官兵學(xué)習(xí)的興趣，使官兵嘗到“甜頭”，又可以提高素質(zhì)，推動工作開展。我認(rèn)為應(yīng)注意把握和解決以下五個(gè)關(guān)鍵性問題：（一）改變思維定式,排除思想障礙。開展創(chuàng)建活動的首要問題就是要解決思想認(rèn)識上的偏差，改變頭腦中陳舊的思維定式，剔除那些不合適甚至截然相反的思想觀念。二是缺乏研究探索的創(chuàng)新精神，對創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型組織”的理論、途徑等研究探索的力度不大，仍然停留在常規(guī)抓法，形式單一，缺少新思路、新辦法。認(rèn)為創(chuàng)建活動是走形式，擺花架子，不解決實(shí)際問題。四是學(xué)習(xí)型組織理論與消防工作實(shí)踐的結(jié)合上，還處于表面化、淺層次，沒有抓住內(nèi)有的必然聯(lián)系。因此，抓創(chuàng)建首先要解決這些思想問題，特別是要解決領(lǐng)導(dǎo)層尤其是“一把手”的思想認(rèn)識問題，只有認(rèn)識深刻，才會有清晰的思路和永恒的動力，只有正確的認(rèn)識，才能領(lǐng)悟“學(xué)習(xí)型組織”的真諦，才不會使創(chuàng)建活動偏離軌道。消防部隊(duì)開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型組織”活動，是一項(xiàng)全新的事物，是一場管理模式的變革。首先領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)懂弄通，誰是真正的學(xué)習(xí)者，誰就是真正的領(lǐng)導(dǎo)者，未來的領(lǐng)導(dǎo)者就是領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)。目前，創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型組織”已被越來越多的城市和單位認(rèn)可，而且發(fā)展形勢很快。（三）著眼組織形式的多元化，體現(xiàn)創(chuàng)建活動的可行性。也就是說消防部隊(duì)創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型組織”要由不同形式的若干單元“細(xì)胞”組成，這些單元“細(xì)胞”是組成“學(xué)習(xí)型組織”的基本單位。要以組織形式的多元化，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建活動成果的整合。由于消防部隊(duì)內(nèi)部設(shè)臵部門不同、人員職責(zé)不同，工作任務(wù)較為繁重，每個(gè)部門、每個(gè)人的情況千差萬別，開展創(chuàng)建活動不可能要求一個(gè)模式，規(guī)定統(tǒng)一的方式、方法。如，有的基礎(chǔ)較好，就要采取具有激勵性的活動方式，鼓勵再創(chuàng)輝煌；有的文化層次較低，就要加強(qiáng)學(xué)歷教育；有的創(chuàng)新意識不強(qiáng)，就要鼓勵開拓進(jìn)取。（五）建立運(yùn)行機(jī)制的系統(tǒng)化，體現(xiàn)創(chuàng)建活動的激勵性。而這一系統(tǒng)化的運(yùn)行機(jī)制要充分體現(xiàn)它的激勵作用。四、結(jié)語消防部隊(duì)是黨和人民的部隊(duì)，我們是人民的子弟兵，擔(dān)負(fù)保衛(wèi)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的重要任務(wù)，我們的工作要緊緊圍繞“鞏固共產(chǎn)黨執(zhí)政地位，確保國家長治久安、保障人民安居樂業(yè)”的總體目標(biāo)。第三篇：關(guān)于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的幾點(diǎn)思考關(guān)于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的幾點(diǎn)思考關(guān)于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的幾點(diǎn)思考20071215 23:31:35第1文秘網(wǎng)第1公文網(wǎng)關(guān)于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的幾點(diǎn)思考關(guān)于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的幾點(diǎn)思考(2)學(xué)習(xí)型組織理論是在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代中應(yīng)運(yùn)而生的管理理論，是當(dāng)今世界最前沿的管理理論之一。黨的十六大已把“形成全民學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會”作為全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)之一。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開闊思路，進(jìn)一步推進(jìn)“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織”工程在全系統(tǒng)的順利實(shí)施，稅務(wù)教育培訓(xùn)重點(diǎn)調(diào)研課題組結(jié)合創(chuàng)建工作的開展情況，就其總體發(fā)展態(tài)勢、面臨的主要問題及今后的演進(jìn)方向進(jìn)行了分析研究。為確保創(chuàng)建活動的順利開展，我們在全局上下進(jìn)行了廣泛動員，召開了全市創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織動員大會，初步使全局干部領(lǐng)會創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型組織”的三大現(xiàn)實(shí)意義，即：創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)是實(shí)踐三個(gè)代表重要思想的具體體現(xiàn)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)是深化稅收征管改革的內(nèi)在動力，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)是提高機(jī)關(guān)干部綜合素質(zhì)的重要舉措。共同愿景是一種文化理念，它喚起人們的希望，將工作變成是在追求比工作本身更高的目的－－理想和信念。力爭在三年內(nèi)，全系統(tǒng)歲以下大專以上達(dá)，其中本科學(xué)歷達(dá)到，研究生學(xué)歷達(dá)到，注冊會計(jì)師、注冊稅務(wù)師人員每年要有的比例遞增，使各項(xiàng)工作在全省國稅系統(tǒng)位次