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學(xué)會做人演講稿及擴(kuò)展資料-在線瀏覽

2024-10-13 23:45本頁面
  

【正文】 現(xiàn)在不學(xué)、不做,將來怎么會呢?我們來舉些例子:你現(xiàn)在早上鍛煉馬馬虎虎,眼保健操隨隨便便,怎么能起到鍛煉身體強(qiáng)壯體魄的作用呢?等你到了1820歲的時(shí)候,發(fā)育期早就過了,身體還能長嗎?等你近視了,要配戴眼鏡時(shí),你還有辦法補(bǔ)救嗎?勤奮讀書,誠實(shí)做人,做一個(gè)身體健壯、頭腦清醒、品德高尚、知識淵博、心理健康的人,做一個(gè)正直的人。我們既是城市文明的受益者,更是城市文明的創(chuàng)造者,我們有責(zé)任、有決心以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建文明城市做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。要知曉創(chuàng)建,關(guān)心創(chuàng)建,融入創(chuàng)建。二、文明禮儀我先行。講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、守法紀(jì)、尚美德、樹新風(fēng)。摒棄公共場所的不文明陋習(xí),愛護(hù)環(huán)境,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、文明習(xí)慣,爭當(dāng)文明學(xué)生。人人維護(hù)公共秩序,處處遵守社會公德,自覺遵守交通規(guī)則,積極參加社會公益活動(dòng),做一名友愛向善的現(xiàn)代小公民,用實(shí)際行動(dòng)為西昌創(chuàng)建文明城市盡自已的一份力。主動(dòng)宣傳文明禮儀,勇于指出和糾正身邊人的不文明舉止,營造和諧美好的人際環(huán)境、生活環(huán)境,做創(chuàng)建衛(wèi)生城市的小小播種機(jī),把文明意識、良好行為習(xí)慣像一粒粒種子傳播到西昌的每一個(gè)角落。同學(xué)們,“九層之臺始于累土,千里之行始于足下”。無論在哪里,無論什么時(shí)候,文明就在我們身邊!學(xué)會做人演講稿5尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:早上好!同學(xué)們,你到學(xué)校來的目的是什么,很多同學(xué)會說,我是來學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的。今天我想和大家談?wù)剬W(xué)會做人。如果你不會做人,即便你滿腹經(jīng)綸,也未必能把事情做好!”人,簡簡單單的兩筆,但是,要做好人卻很難,“學(xué)會做人”要從小事做起。小事都不會做,不愿做,又怎能做大事呢?例如我們一些同學(xué)離開教室時(shí),明明看見教室里已經(jīng)沒有人了,可他就是不會隨手把電燈、飲水機(jī)關(guān)掉,任由電力浪費(fèi),怎么能相信你長大了會愛惜公物,愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)呢?;又譬如預(yù)備鈴響過了,可有同學(xué)還在教室外面,慢條斯理地走著,或者人雖然進(jìn)了教室,但卻心不在焉,還在那里講話、玩筆、呆坐,這樣,你又怎么能培養(yǎng)自己守時(shí)、惜時(shí)的良好品格呢?還有的同學(xué)吃完零食將包裝袋隨手亂扔。學(xué)做人是自己的事?!焙芏嗟轿覀儗W(xué)校視察的領(lǐng)導(dǎo)和參觀的家長,談起他們對學(xué)校的印象時(shí),首先就是同學(xué)們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心真誠的、親切的“老師好!”的問候,給他們留下了不可磨滅的印象,然后才是優(yōu)美的校園和設(shè)備設(shè)施,這就是最好的明證。周恩來同志說過:“世界上最聰明的人是最老實(shí)的人,因?yàn)橹挥欣蠈?shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)。學(xué)會做人,讓我們先學(xué)會“做耿中人”。團(tuán)結(jié)起來,為了學(xué)校的榮譽(yù)和發(fā)展努力學(xué)習(xí),積極上進(jìn)。所以,我們必須樹立主人翁的意識。確實(shí)做到:進(jìn)了耿中門,我是耿中人 ,出了耿中門,我還是耿中人。學(xué)會做人演講稿6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:大家晚上好,我是來自延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院09機(jī)電2班的學(xué)生曹敏,今天我演講的題目是《學(xué)會做人,先從誠信做起》。從古至今,不僅是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們做人的基本原則,有了誠信,人與人之間才能坦誠相待和睦相處,也只有誠實(shí),才能彼此信任。這則故事我們聽了可能有無數(shù)遍,可見一個(gè)人的誠實(shí)是多么重要。學(xué)會做人演講稿7各位老師,各位同學(xué):大家早上好!今天我演講的題目是“學(xué)會做人,不虛度年華”。人生就好比一場考試。在真與假、美與丑、好與壞之間,你應(yīng)當(dāng)選擇什么,心中一定要有一個(gè)正確的判斷。接下來,讓我們做填空題。正因?yàn)槿绱耍覀兊陌嗬锊懦霈F(xiàn)了許多優(yōu)秀的同學(xué):勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)有鄭慧慶、康安琪、許謙、陳晨、張?jiān)婈?、郭倩楠等;?jiān)持不懈為班組長扛水的同學(xué)鞏志偉、楊代壘、李寧、李嘉桓等;自始至終為班級關(guān)窗鎖門關(guān)電源的楊華藝同學(xué)。然后,讓我們來做問答題。欲成才,先成人。大家都知道,種子落在土里,長成樹苗后,便不能隨意的地移植,不然的話,很容易就會死掉。所以,做人,不能太“死板”,要懂得變通。然后他來到集市上賣鞋的地方,挑了半天,挑中了一雙鞋。他又返回到了集市,卻發(fā)覺那個(gè)賣鞋的已經(jīng)走了。朋友聽說了,就問他:“你當(dāng)時(shí)為什么不用自己的腳去試鞋呢?” 他說:“我只相信尺碼,!” 他的朋友聽完這句話,搖了搖頭,嘆了口氣走了。這則故事講的是如何變通處事的問題,值得我們借鑒。如果老是固執(zhí),不學(xué)會適當(dāng)?shù)淖兺?,只是依照學(xué)來的東西死板地運(yùn)用的話,那么,學(xué)來的東西還是別人的,永遠(yuǎn)不是你自己的。在生活中處處有需要變通的地方,無論是待人、處事,都有要變通之處?!鄙钪械囊磺卸疾粫琼橅樌?,只有學(xué)會變通,才會走的更遠(yuǎn)。聽到這個(gè)題目,有的同學(xué)也許會想:我都十幾歲了,活得好好的,生活誰不會呀,還要學(xué)?其實(shí)生活是一門學(xué)問,它的范圍很廣,但對于我們小學(xué)生來說,學(xué)會生活就是學(xué)會生存和發(fā)展,為了生存和發(fā)展,我們必須努力、盡力。時(shí)間是構(gòu)成生命的材料,燕子去了有再來的時(shí)候,楊柳枯了有再綠的時(shí)候,花兒謝了有再開的時(shí)候,可是,同學(xué)們,時(shí)間沒有回頭的一刻,要學(xué)會生活,請先從珍惜時(shí)間做起,請珍惜金色童年、花季少年時(shí)光的分分秒秒吧!其次,要珍愛生命。第三,學(xué)會與人相處,做文明的人。第四,學(xué)會學(xué)習(xí)。我們正處于接受知識的最佳年齡段,精力旺盛,頭腦靈活,記憶力強(qiáng),接受能力強(qiáng),正是學(xué)習(xí)的大好時(shí)光。今天老師想與大家談?wù)剬W(xué)會做人。我認(rèn)為學(xué)做人更重要。也是按照“做人”放于“才能”之上的絕對原則。”二、學(xué)做人的含義“做人”是指一般意義上的人,作為一般的人,除了必須具有愛心、同情、公正、助人、能設(shè)身處地為人著想、能運(yùn)用思想、具有社會技能外,還必須塑造良好的品德、健全的人格、培養(yǎng)良好的習(xí)慣。)“做中國人”。擁有這份共同感情的人們,團(tuán)結(jié)起來,盡力提高中國在世界各國中的地位,并為自己國家的繁榮富強(qiáng)與民族的興旺發(fā)達(dá)而努力。我們要熱愛自己的學(xué)校,愛學(xué)校的光榮歷史,愛自己每天生活的美麗校園,愛自己朝夕相處的老師、同學(xué)。三、學(xué)會做人的途徑在我們明白了做人的重要和做什么樣的人以后,就可以通過以下的途徑,在日常學(xué)習(xí)、生活中,對自己進(jìn)行不斷的訓(xùn)練:鍛煉強(qiáng)健的身體;陶冶良好的道德品格;充實(shí)科學(xué)知識技能;養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的習(xí)慣;培養(yǎng)終身服務(wù)社會的精神?!蔽覀冃W(xué)生階段就是這重要幾步中特別重要的一步。中國古語“少壯不努力,老大徒傷悲”說的就是這個(gè)道理。”“學(xué)會做人”要從小事做起。小事都不會做,不愿做,又怎能做大事呢?舉些簡單的例子:如我們一些同學(xué)在離開教室時(shí),明明看見教室里已經(jīng)沒有人了,可他就是不會隨手把電燈、電扇關(guān)掉,任由電力浪費(fèi),怎么能相信你長大了會愛惜公物,愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)呢?;又譬如預(yù)備鈴響過了,可有同學(xué)還在課室外面慢條斯理地走,或者人雖然進(jìn)了教室,但卻心不在焉,還在那里談話、玩筆、呆坐,你又怎么培養(yǎng)自己守時(shí)、惜時(shí)的良好品格呢?“學(xué)會做人”要從自己做起。如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母師長,不能和同學(xué)和睦相處,當(dāng)我們長大后參加工作,進(jìn)了單位,走向社會時(shí),又怎么能夠禮貌待人,尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事,與大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,完成各項(xiàng)任務(wù)呢?哲學(xué)家孟德斯鳩說:“品德,應(yīng)該高尚些;處世,應(yīng)該坦率些,舉止,應(yīng)該禮貌些。“學(xué)會做人”要從現(xiàn)在做起。這種想法是極端幼稚和錯(cuò)誤的。今天老師想與大家談?wù)剬W(xué)會做人。我以為學(xué)做人更重要。也是依照“做人”放于“才能”之上的盡對原則。”二、學(xué)做人的含義“做人”是指一般意義上的人,作為一般的人,除必須具有愛心、同情、公正、助人、能設(shè)身處地為人著想、能應(yīng)用思想、具有社會技能外,還必須塑造良好的品德、健全的人格、培養(yǎng)良好的習(xí)慣。)“做中國人”。具有這份共同感情的人們,團(tuán)結(jié)起來,盡力進(jìn)步中國在世界各國中的地位,并為自己國家的繁華富強(qiáng)與民族的興旺發(fā)達(dá)而努力。我們要酷愛自己的學(xué)校,愛學(xué)校的光榮歷史,愛自己天天生活的美麗校園,愛自己朝夕相處的老師、同學(xué)。三、學(xué)會做人的途徑在我們明白了做人的重要和做甚么樣的人以后,就可以夠通過以下的途徑,在平常學(xué)習(xí)、生活中,對自己進(jìn)行不斷的練習(xí):鍛煉強(qiáng)健的身體;陶冶良好的道德品格;充實(shí)科學(xué)知識技能;養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的習(xí)慣;培養(yǎng)畢生服務(wù)社會的精神。”我們小學(xué)
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