【正文】 把改革創(chuàng)新精神貫徹到治國理政的各個環(huán)節(jié)，毫不動搖地堅持改革方向，完善社會主義市場經濟體制，推進各方面體制改革創(chuàng)新。四是要切實加強和改進黨的建設。作為一名在校大學生，我認為學習貫徹落實科學發(fā)展觀，最基本最重要的就是全面、協調的發(fā)展自己。所以，應該在掌握好專業(yè)知識的基礎上，廣泛的涉獵其他學科，以豐富知識、提高能力，做一個全面協調發(fā)展、與社會同步的人。個人 4 屬于社會的一分子，個人的全面協調發(fā)展，終將推動整個社會的科學發(fā)展。我們當代大學生必須高度重視社會實踐，要積極參加學生組織、社團、學工助理、勤工儉學等各種有益的社會實踐活動，在勞動中磨煉意志，砥礪品格。這些都是社會實踐的有效形式，我們應該在這些實踐活動中實踐科學發(fā)展觀，增加自己的才干和對科學發(fā)展觀的認識和理解。這么多年來對科學發(fā)展觀的成功推行，說明了科學發(fā)展觀是已經中國化、具有中國特色社會主義特色的馬克思主義在中國成功推廣落實。牢固樹立和認真落實科學發(fā)展觀，深入學習和實踐科學發(fā)展觀是一套系統的過程，需要我們以更加務實的態(tài)度、更加解放的思想、更加有力的步伐理解好、把握好、運用好。作為一名入黨積極分子，我會更加深入學習領會貫徹落實科學發(fā)展觀，全面把握科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質和根本要求，進一步增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，不斷自我完善，使自己成為社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人?？茖W發(fā)展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、‘三個代表’重要思想一道，是黨必須長期堅持的指導思想。關鍵詞：科學發(fā)展觀 以人為本 素質培養(yǎng) 貫徹落實我很榮幸自己能夠成為學校業(yè)余黨校的一名學生，并且和很多同學一起聆聽了來自天各位老師精彩演講，在他們的身上我看到了真正共產黨人的風采與精神，同時他們的話也將時刻激勵著我向前。尤其是在對科學發(fā)展觀的理解上，我進一步了解了其內涵與價值，并且有所感悟，以下我想結合幾位教授的講解來談談我對科學發(fā)展觀的一些認識與體會。面對中國經濟飛速發(fā)展的現狀，特別是改革開放以來, 我國取得了舉世矚目的發(fā)展成就，與此同時，中國共產黨并沒有被美好的景象蒙蔽了雙眼，他們看到在這美好的前景下，還存在著許多的不均衡，例如城鄉(xiāng)貧富差距大、南北區(qū)域差距大、資源短缺、環(huán)境污染嚴重以及文化軟實力的不足等問題。中共十八大中更是對科學發(fā)展觀作出了新的歷史定位，將科學發(fā)展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想一道，作為黨必須長期堅持的指導思想?？茖W發(fā)展觀的具體內容包括：第一，以人為本的發(fā)展觀。第三，協調發(fā)展觀。而科學發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，我們要堅持以經濟建設為中心，堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續(xù)的發(fā)展觀，統籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統籌區(qū)域發(fā)展、統籌經濟社會發(fā)展、統籌人與自然和諧發(fā)展、統籌國內發(fā)展和對外開放，堅持走新型工業(yè)化道路，大力實施科教興國戰(zhàn)略、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略，推進經濟結構的戰(zhàn)略性調整，加強農業(yè)的基礎地位，積極推進西部大開發(fā)，有效發(fā)揮中部地區(qū)綜合優(yōu)勢，振興東北地區(qū)等老工業(yè)基地，鼓勵東部有條件地區(qū)率先基本實現現代化。胡錦濤同志在十七大報告中提出，在新的發(fā)展階段繼續(xù)全面建設小康社會、發(fā)展中國特色社會主義，必須堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀。深入貫徹落實科學發(fā)展觀，要求我們積極構建社會主義和諧社會，繼續(xù)深化改革開放，切實加強和改進黨的建設。分析當今我國國情可知，目前我國工業(yè)的迅猛發(fā)展，這樣的發(fā)展在提升了我國經濟實力的同時也給我們周邊生活的環(huán)境帶來了一系列的影響。面對嚴峻的考驗，貫徹落實科學發(fā)展觀已經是刻不容緩。其次，我們還要加強教育，一方面培養(yǎng)先進的知識青年，增加在科技方面的創(chuàng)新人才，另一方面也要重視思想教育和歷史文化教育，培養(yǎng)人們各方面的素質，增強整個民族的文化軟實力。與此同時也要在環(huán)保節(jié)能等領域樹立標兵榜樣，充分發(fā)揮榜樣力量，將科學發(fā)展觀的思想融入群眾當中，真正實現全民族全社會的協調可持續(xù)性發(fā)展。作為一名學生最主要的任務便是學習，當代大學生是祖國的未來，民族的希望，更是中國特色社會主義事業(yè)的主力軍和接班人。因此，我們一定要珍惜在大學的寶貴時光，努力學習，刻苦奮斗，為將來貫徹落實科學發(fā)展觀、建設社會主義和諧社會打下堅實的基礎。只有真正樹立了科學發(fā)展觀，才能自覺地去實踐科學發(fā)展觀。同時在實踐的過程中我們也可以根據自己的專業(yè)特點和特長為社會為他人做一些力所能及的事情，從我做起，從身邊做起，從小事做起。作為現代大學生，我們首先就是要科學理解科學發(fā)展觀的豐富內涵和精神實質。這就需要大學生通過系統的學習全面把握科學發(fā)展觀的科學內涵和精神實質，增強自我貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，通過老師同學們的幫助轉變自己不適應不符合科學發(fā)展觀的思想觀念，把自身的健康發(fā)展與國家的命運緊密結合起來。通過黨課的學習與討論使我明白，要想成為一名符合時代要求的學生黨員，要做的還有很多，黨員不僅僅是一種稱號，它更是一種責任，我們需要在多方面提高自己的自身素質，才能成為一名合格的學生黨員。所以，我們必須堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想的理論學習，保持清醒的政治頭腦，堅定的政治立場和正確的政治方向。在我們成長的道路中，對于每個人，我們的心理素質，人文素質，專業(yè)素質和身體素質也是非常重要的，要有一個健全的心理素質，健康的身體素質，同時加強人文、專業(yè)素質，我們就要自己主動去學習如何適應周圍的環(huán)境并且不斷的學習、進取、不斷發(fā)展。一方面閱讀相關書籍，增強自己對各方面素質的了解；另一方面，要加強實踐。在關于各方面素質的培養(yǎng)上，鄭偉老師也對此舉出了多方面的實例。我們要有這樣的的工作與學習態(tài)度，自身的道德素質與專業(yè)素質都會得到大幅度的提升。最后希望我們的祖國在科學發(fā)展觀的正確指導思想引領下，能夠更加繁榮昌盛。第三篇：對科學發(fā)展觀的學習和思考對科學發(fā)展觀的學習和思考姓 名： 張浩曦 院、系別： 建筑學院 班 級： 10規(guī)劃一班 日 期：2012年4月19日對科學發(fā)展觀的學習和思考摘要大學生是青年的重要組成部分，他們是有中國特色社會主義各項事業(yè)的生力軍和接班人，他們承擔著繼往開來、迎接挑戰(zhàn)、推動中國走向世界強國之林的歷史使命。作為當代大學生，我們是時代精英，是祖國的未來和民族的希望，是建設中國特色社會主義事業(yè)的有生力量。學習了胡總書記提出的科學發(fā)展觀，我對其有了較為深刻的理解和認識，深知貫徹落實科學發(fā)展觀的重要性與必要性，可謂是受益匪淺，在這里談談我的幾點認識及學習過后所得到的對大學生如何實踐科學發(fā)展觀的啟示?？茖W發(fā)展觀，第一要務是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續(xù)發(fā)展，根本方法是統籌兼顧?？茖W發(fā)展觀全方位地涵蓋了“自然、經濟、社會”復雜系統的運行規(guī)則和“人口、資源、環(huán)境、發(fā)展”四位一體的辯證關系，并將此類規(guī)則與關系在不同時段或不同區(qū)域的差異表達，包含在整個時代演化的共性趨勢之中?！贝髮W生是青年的重要組成部分，他們是有中國特色社會主義各項事業(yè)的生力軍和接班人，他們承擔著繼往開來、迎接挑戰(zhàn)、推動中國走向世界強國之林的歷史使命。作為當代大學生，我們是時代精英，是祖國的未來和民族的希望，是建設中國特色社會主義事業(yè)的有生力量。學習之余也要結合實際，無論是現在的學習生涯還是以后的工作都要記得正確處理以經濟建設為中心和全面發(fā)展的關系、加快發(fā)展和協調發(fā)展的關系、當前發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的關系，把科學發(fā)展觀貫穿于發(fā)展的整個過程和各個方面，推進各項事業(yè)更快更好發(fā)展。只有準確把握了，全面理解了，才能變?yōu)樽约旱闹R，武裝自己的頭腦，真正做到學以致用。所謂把握內涵，也就是要把握好科學發(fā)展觀的核心思想和基本要求，科學發(fā)展觀的內涵是非常豐富的，是涉及到政治、經濟、文化社會發(fā)展各個方面，對科學發(fā)展觀的內涵可以做一個簡明、扼要的概括。這三個方面是相互聯系、有機統一的?？茖W發(fā)展觀的內涵極為豐富，涉及經濟、政治、文化、社會發(fā)展各個領域；它的第一要義是發(fā)展；它的基本內涵是：一是堅持發(fā)展這個主題；第四篇：對科學發(fā)展觀的學習思考對科學發(fā)展觀的學習思考深入對科學發(fā)展觀的學習，姓 名：學 院：班 級：日 期：善于思考爭做優(yōu)秀學生深入對科學發(fā)展觀的學習，善于思考爭做優(yōu)秀學生摘要堅持以人為本，全面、協調、可持續(xù)的發(fā)展觀，是對傳統工業(yè)文明發(fā)展模式的反思，是對傳統工業(yè)文明局限性的批評，是對傳統工業(yè)文明的超越。如果進一步對這個科學發(fā)展觀進行文化思考，審計必須適應時代要求、具備時代特征。作為履行綜合經濟監(jiān)督的職能部門，審計機關及審計行為應以審計職責為基點，主動對接、全面落實和貫徹科學發(fā)展觀。堅持以人為本，全面、協調、可持續(xù)的發(fā)展觀，是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，從新世紀新階段中國現代化事業(yè)全局出發(fā)提出的重大發(fā)展戰(zhàn)略思想。第一、科學發(fā)展觀是中國共產黨黨章規(guī)