小班六一活動(dòng)方案-在線瀏覽
2024-10-13 22:45本頁(yè)面
【正文】 《我的好媽媽》，感受節(jié)日溫馨快樂(lè)的氣氛。1．幼兒親子表演 2．親子游戲：智力競(jìng)答1 主持人出題，如果家長(zhǎng)知道答案，請(qǐng)自己的孩子舉手搶答，速度最快的先回答，如果答對(duì)，可以得到獎(jiǎng)勵(lì)一顆糖果。3．幼兒親子表演 4．親子游戲：智力競(jìng)答2 主持人出題，如果家長(zhǎng)知道答案，請(qǐng)自己的孩子舉手搶答，速度最快的先回答，如果答對(duì)，可以得到獎(jiǎng)勵(lì)一顆糖果。5．幼兒親子表演6．親子合作：抽序號(hào)交換禮物。7．分享活動(dòng)： 在音樂(lè)聲中，同伴分享帶來(lái)的零食。第五篇：六一活動(dòng)方案小班“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的童心最歡暢!那么六一活動(dòng)方案小班應(yīng)該怎么策劃實(shí)施呢?以下是小編精心收集整理的六一活動(dòng)方案小班，希望對(duì)你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!六一活動(dòng)方案小班1活動(dòng)目標(biāo)：1。2。核心要素：兒童節(jié)六月一小朋友同歡喜演節(jié)目我參與看演出守規(guī)矩活動(dòng)準(zhǔn)備：1。2。3?；具^(guò)程：(一)導(dǎo)入活動(dòng)：1。”2。(二)關(guān)鍵步驟：1。2。(三)游戲后與幼兒團(tuán)討：1?！靶⊙輪T上臺(tái)表演要注意什么?”(表演后要鞠躬)3。鼓勵(lì)幼兒用繪畫來(lái)表現(xiàn)節(jié)日中最感興趣的情景或最開(kāi)心的時(shí)刻。準(zhǔn)備幼兒園過(guò)“六一”節(jié)的錄象片段。紙、筆。(1)昨天是什么日子?這天你過(guò)得怎么樣?(2)討論：為什么覺(jué)得快樂(lè)?你都做了哪些事?(幫助幼兒回憶過(guò)“六一”節(jié)的情景：一起布置教室、玩趣味游戲、有許多好吃的東西等)講述別人的快樂(lè)。“六一”節(jié)使你最感興趣或感到興的一件事是什么?用繪畫來(lái)表現(xiàn)自己的快樂(lè)。(播放歌曲“快樂(lè)的六一”)(3)把先畫好的作品張貼在展板上，幼兒結(jié)伴欣賞并交流作品。下一節(jié)課我們?cè)侔堰@些畫打扮一下，老師把它們訂起來(lái)做成一本“六一”小畫冊(cè)，早上爸爸媽媽送你來(lái)的時(shí)候，請(qǐng)他們翻翻我們的小畫冊(cè)，讓他們一起來(lái)分享我們的快樂(lè)，好嗎?六一活動(dòng)方案小班3一、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。(2)排練詩(shī)歌表演節(jié)目(3)講故事比賽(全員參與，其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)(4)全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)(準(zhǔn)備4個(gè)游戲項(xiàng)目，每位幼兒和家長(zhǎng)一起任意挑選2個(gè)游戲，6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽，評(píng)出若干獎(jiǎng)項(xiàng)。(6)各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。地點(diǎn)：多功能活動(dòng)室大舞臺(tái)5月29日：美術(shù)比賽(折紙、剪紙、繪畫)。地點(diǎn)：各班教室5月30日：講故事比賽。6月1日：上午：第三屆全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。地點(diǎn)：多功能活動(dòng)室。)強(qiáng)調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物，除評(píng)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)幼兒外，以班級(jí)為單位所有幼兒都獲得活動(dòng)參賽獎(jiǎng)。培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。選材符合本班幼兒水平。表演活潑、大方。(1)目的：樂(lè)意并能正確使用繪畫工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作，運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受，體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂(lè)。各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。能體
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