【正文】 全方位、多角度展示了集團改革發(fā)展取得的輝煌成就和戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃，提高了集團的社會影響力和公眾關(guān)注度。在《當代黨員》雜志推出“重慶市十佳民工”李世彬、“重慶市誠實守信道德模范”楊帆等先進典型。（二）對內(nèi)形勢宣傳重點突出。（三）宣傳陣地建設(shè)鞏固加強?！吨貞c建工人》報和集團網(wǎng)站發(fā)揮信息傳遞和輿論導(dǎo)向作用，《建工通訊》成為各單位工作交流的平臺，《重慶建工》雜志通過講述身邊的建工人、建工事，挖掘建工歷史和故事背后的人文精神和企業(yè)文化，展示建工厚重的文化內(nèi)涵和嶄新的文化理念，成為員工的精神家園。（四）宣傳制度建設(shè)不斷加強。起草印發(fā)《重慶建工集團宣傳報道稿酬標準和獎勵暫行辦法》，對宣傳報道獎勵的范圍與對象，對內(nèi)、對外宣傳報道的稿酬、獎勵辦法與標準予以明確規(guī)定，調(diào)動了廣大通訊員和撰稿人的積極性。召開半年宣傳工作會議，通報各單位宣傳教育工作情況，對近期新聞宣傳的重點進行安排布置。集團堅持“重在建設(shè)，貴在堅持，注重實效”的原則，在所屬單位中廣泛開展文明單位創(chuàng)建工作，推動了創(chuàng)建單位三個文明建設(shè)，提高了職工隊伍的文明素質(zhì)，在全社會樹立誠信、競合、創(chuàng)新、奮進的建工新形象。上半年安裝集團獲得市級文明標兵單位稱號，渝遠公司獲得市級文明單位稱號，二建公司等四個單位通過復(fù)查，繼續(xù)保持市級文明單位稱號；下半年完成了2個市級文明單位、1個文明單位標兵和2個委級文明單位的創(chuàng)建驗收及1個全國精神文明創(chuàng)建工作先進單位、2個市級文明單位標兵的復(fù)查驗收。針對結(jié)構(gòu)調(diào)整和發(fā)展形勢的變化，今年集團在《企業(yè)文化手冊》的基礎(chǔ)上，制訂發(fā)放《重慶建工集團企業(yè)形象視覺識別規(guī)范》，作為集團掛牌上市前的企業(yè)形象管理過渡方案；在重慶直轄十周年之際,印發(fā)《關(guān)于加強集團企業(yè)標識管理的通知》，先后兩次對主城區(qū)共49個重點工程開展企業(yè)標識標牌檢查，引導(dǎo)基層單位樹立統(tǒng)一規(guī)范的建工新形象，督促落實執(zhí)行情況，對檢查考核結(jié)果進行通報，提升了重慶建工的品牌形象，也為直轄十周年營造了濃厚的慶典氛圍。結(jié)合集團全年的工作重點，制定了2007思想政治研究會工作要點，明確了政研課題62個。獲市建設(shè)職工政研會優(yōu)秀政研論文1篇；兩篇論文分別榮獲全建政研論文一、二等獎；1名同志獲得全建思想政治工作突出貢獻獎，2名同志被評為全建優(yōu)秀思想政治工作者。住宅建設(shè)公司全國精神文明建設(shè)先進集體重新申報并通過驗收四建公司市級文明單位通過驗收十一建、鋼構(gòu)、爆破公司委級文明單位通過驗收第三篇：申報市精神文明建設(shè)先進單位材料申報市精神文明建設(shè)先進單位材料xx市第二高級中學(xué)的前身襄平書院始建于清道光十五年，即公元1835年，從清朝綿延至今，有170多年的辦學(xué)歷史。有教學(xué)班42個，在校學(xué)生2000名。其中高級教師51人，中級教師89人，省級骨干教師2人，市級骨干教師43人。2008年被評為全國紅十字模范校；2009年被評為xx省綠色學(xué)校。我們的具體做法是：一、把班子建設(shè)當做精神文明建設(shè)的“關(guān)鍵點”，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭作用?！拔迕鞔_”：一是明確學(xué)校發(fā)展指導(dǎo)思想：以十七大精神和現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)，全面貫徹教育方針；以教學(xué)為中心，全面實施素質(zhì)教育；以提高教師素質(zhì)為先導(dǎo)，全面提高教育質(zhì)量；以學(xué)生為主體，面向全體學(xué)生，使學(xué)生全面而富有個性的發(fā)展，培養(yǎng)全面建設(shè)小康社會所需要的合格公民。三是明確學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略：強化質(zhì)量意識，提高辦學(xué)效益，創(chuàng)新投入機制，創(chuàng)新辦學(xué)機制，創(chuàng)新管理機制，做到開放式辦學(xué)，跨越式發(fā)展。五是明確學(xué)校育人新理念：以人為本，全面培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力?！拔灞砺省保阂皇侵v政治、學(xué)理論，做學(xué)習的表率；二是以大局為重，做團結(jié)的表率；三是勵精圖治，做實干的表率；四是大公無私，做廉潔的表率；五是解放思想，做創(chuàng)新的表率?！耙还_”：依法治校，民主管理，實行校務(wù)公開。三年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)取得了可喜的成績。2007年以來，黨員干部帶頭、教師參與的“一幫一” 結(jié)對幫扶特困生的獻愛心活動在我校悄然興起。二、把隊伍建設(shè)當做精神文明建設(shè)的“根本點”，努力提高教職工的綜合素質(zhì)。師德師風建設(shè)。在教職工隊伍建設(shè)中，我們始終堅持以開展“師德標兵”的評選活動為中心，以治理“三亂”簽訂責任狀為手段，發(fā)現(xiàn)典型，培養(yǎng)典型，樹立典型。2010年還舉行了師德標兵事跡報告會，十位師德標兵以自己的親身實踐，講述了一個個真實生動、感人腑肺的故事，體現(xiàn)了他們對事業(yè)、對學(xué)生的摯愛，折射出他們崇高的師德，用愛心和責任全面展示了xx高中教師的形象。建立師資培訓(xùn)制度。“十一五”期間分別進行了師德培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)、教育技術(shù)培訓(xùn)、校本培訓(xùn)，做到了各類培訓(xùn)有方案、有計劃、有總結(jié)、有體會、有考核。拓寬培訓(xùn)渠道。2009年以來學(xué)校先后邀請了國家行政學(xué)院、清華大學(xué)專家和xx市教師進修學(xué)院副院長李世奇等來我校講座。目前“專家講座”已舉辦了3次，“教師論壇”活動已進行了3次，組織教師去河北衡水中學(xué)、山東實驗中學(xué)、青島二中、寧夏第一中學(xué)、大連育明高中、鞍山一中、本溪高中等學(xué)習考察12次。學(xué)校通過開展豐富多彩的文體活動，為教師成長創(chuàng)建寬松的環(huán)境，搭建展示個人才華的平臺。在鱗萃樓地下室，設(shè)有乒乓球場地1000平，乒乓球臺6個；有健美操室300平，體操輔助設(shè)施1套；有臺球室120平，球臺2個；有健身室120平，跑步機等健身器械1套；在校園內(nèi)，有籃球和網(wǎng)球塑膠場地3500平，藍球場5個，網(wǎng)球場1個；另有普通籃球場地2000平，籃球場 4個；有300米跑道的塑膠操場10000平，足球場地一個。二是活動有組織、有措施。全體教職工可以根據(jù)自己的特長愛好選擇參加一個或兩個協(xié)會組織。開展創(chuàng)建文明處室活動。這項活動設(shè)有流動文明牌匾，一月一評選，每月評選三個文明處室，每學(xué)內(nèi)獲文明牌匾數(shù)前三名，由工會給予表彰和獎勵。通過這項活動的開展，達到整潔、安靜、美化的效果，創(chuàng)建文明、和諧、愉悅的工作環(huán)境。我校通過更新德育方法、豐富德育手段、拓寬德育途徑、健全德育評估體系，形成了良好的學(xué)風、考風、班風、教風和校風，涌現(xiàn)出了一大批省、市級德育先進工作者和優(yōu)秀班主任，學(xué)校被命名為省文明單位，市德育示范校、規(guī)范校。學(xué)校的發(fā)展要求加快學(xué)校管理機制的改革和加快學(xué)校管理部門職能的改變。每個年組由一名副校長、一名中層干部和一個年級組長構(gòu)成一個年級的領(lǐng)導(dǎo)班子，全面負責本年級組的日常教育教學(xué)工作。弘揚紅十字精神。11月,全年累計捐款20余萬元。以此表達師生支援災(zāi)區(qū)重建，盼望災(zāi)區(qū)早日振興的迫切心情。拓寬德育途徑。通過開展“文明班級、規(guī)范班級、三好班級、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進個人”的評選活動，使學(xué)生感受到通過自己和大家的共同努力獲得成功的愉悅。通過“校園之聲”廣播站，開闊學(xué)生的知識視野。樹立文明學(xué)生的典型。家長非常感激，為學(xué)校送來了長篇的感謝信。四、把校園文化建設(shè)當做精神文明建設(shè)的“著力點”，創(chuàng)設(shè)溫馨和諧的校園文化環(huán)境。增綠建綠力度大。我校的綠化有兩大特點和一大亮點。一大亮點是居仁園景觀建設(shè)，面積大約2000平方米，內(nèi)設(shè)有人工湖，假山小橋，銀杏樹陣、欒樹樹陣、交叉甬路，休閑椅、休閑廣場、景觀石等。走廊文化鮮明突出。豐富多彩的走廊文化，讓人賞心悅目，起到暗示陶冶作用，有著極強的滲透力和感染力。學(xué)校成立了籃球隊、足球隊、乒乓球隊、健美操隊、合唱隊等十多個課外活動小組，還有“襄平書院”報社和“校園之聲”廣播站兩個社團組織。實踐證明，這些文化活動，不僅成為學(xué)校教育和培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的重要載體和陣地，更使學(xué)生在活動中培養(yǎng)了興趣，發(fā)展了特長，陶冶了情操，提高了綜合素質(zhì)。隨著新課程改革的不斷深入，學(xué)校采取了三大措施：夯實校本教研。集體備課做到“一個結(jié)合，兩個發(fā)揮，三定四統(tǒng)一”，“一個結(jié)合”即集體備課與個人備課相結(jié)合，“兩個發(fā)揮”即充分發(fā)揮集體智慧的優(yōu)勢，充分發(fā)揮教師個人的特長；“三定”即定時間、定內(nèi)容、定主講人，“四統(tǒng)一”即統(tǒng)一進度，統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容，統(tǒng)一練習題，統(tǒng)一單元測試。開展教學(xué)競賽活動。我校從2009年9月至2010年6月，歷時近一年時間，順利完成了全體黨員參加的示范課的評比活動，并召開了黨員示范課表彰大會，表彰了黃艷等25名獲獎黨員，為他們頒發(fā)了獎狀和獎品，此項活動的開展，充分展示了黨員教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、能力和人格魅力，推動了教育教學(xué)工作。將課題研究扎根于日常教研之中，學(xué)校的課題研究取得了豐碩的成果： “十一五”期間，學(xué)校立項的國家級課題3個、省級課題5個，市級課題2個，現(xiàn)在已經(jīng)全部結(jié)題，其中有全國課題《當代學(xué)校美育發(fā)展研究》等5個課題獲得一等獎。有28人在市評優(yōu)課中獲一等獎。教師撰寫新課改研究論文1000余篇，有30余篇在省級以上刊物上發(fā)表。如今的蚌埠三中，校道平整，景區(qū)處處，綠樹成蔭，草坪茵茵，鳥語花香，空氣清新，塘中蓮花朵朵，游魚隱約可見，怡然自得，好一個幽雅怡人的綠色生態(tài)園！學(xué)校先后獲得安徽省第六、第七、第八屆文明單位，安徽省綠色學(xué)校等多項榮譽稱號。多年來，我校領(lǐng)導(dǎo)堅持“以人為本”的治校理念，以師生健康為重，把推進校園建設(shè)，抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生作為一件大事納入學(xué)校的常規(guī)工作中。二、建章立制，完善衛(wèi)生管理監(jiān)督長效機制 環(huán)境衛(wèi)生工作是一個系統(tǒng)工程，是一件持之以恒的工作，必須建立一定的常規(guī)管理制度并加以堅持貫徹，才能保證環(huán)境衛(wèi)生工作的實效性。我校將整個校園劃分為若干個清潔區(qū)，并落實到班級，每個班級輪流一定的學(xué)生，堅持“每天一小掃，每周一大掃，必要時候全校掃”的清潔衛(wèi)生制度，保證了整個校園每天干凈、整潔。為保證學(xué)校衛(wèi)生工作的實效性，我校衛(wèi)生工作檢查小組每周都要對食堂衛(wèi)生、小賣部食品衛(wèi)生和學(xué)校的校園環(huán)境進行一次檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題及時整改。每天在學(xué)生一日三餐用餐時間和課間時間，衛(wèi)生監(jiān)督員即上崗執(zhí)勤巡查，監(jiān)督制止糾正學(xué)生亂丟剩飯剩菜的不良行為和亂丟亂棄瓜果紙屑等行為，有效地保證了校園的清潔衛(wèi)生。我們將有關(guān)檢查結(jié)果與每周班級流動紅旗、文明宿舍和每期先進班級評選有機地結(jié)合起來，取得了很好的效果。我校制訂實施了“蚌埠三中校園衛(wèi)生管理條例”、“蚌埠三中綠化管護規(guī)章制度”、“蚌埠三中宿舍公約”、文明教室、文明宿舍評比制度，提出了“三化”、“六無”、“四注意”的要求，即教室清潔衛(wèi)生要做到“凈化、美化、綠化”；公共場地要實現(xiàn)“無紙屑、無果殼、無痰跡、無雜物、無污水、無蛛網(wǎng)”；個人衛(wèi)生做到“注意指甲干凈，注意保持座位四周清潔