感動(dòng)校園發(fā)言稿-在線瀏覽
2024-10-13 22:07本頁面
【正文】 的人物；為學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)做出新貢獻(xiàn)。我們堅(jiān)信：在黨的教育方針指引下，在縣委政府及上級(jí)主管部門的關(guān)心指導(dǎo)下，面對(duì)教育改革新形勢的機(jī)遇，德欽中學(xué)全體教職工將勇敢地接受挑戰(zhàn)，用心血和智慧鋪筑高原學(xué)子的成才之路，努力把德欽中學(xué)建設(shè)成“師生向往的優(yōu)質(zhì)學(xué)校”，為德欽中學(xué)更加嶄新、燦爛的明天而努力奮斗！謝謝大家！第二篇：感動(dòng)校園之星發(fā)言稿感動(dòng)校園之星發(fā)言稿感動(dòng)校園之星發(fā)言稿尊敬的老師、敬愛的叔叔阿姨、親愛的同學(xué)們：大家好！我是五年級(jí)二班的李**。是你們無私的愛讓我在這個(gè)快樂的大家庭里健康成長！我是一個(gè)尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、積極上進(jìn)的學(xué)生。是老師的小幫手，同學(xué)的好伙伴。年年評(píng)為“全面發(fā)展星”和“技能小能手”，獲得“美德少年”和“優(yōu)秀服務(wù)標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào)?！百?zèng)人玫瑰，手留余香”媽媽常教導(dǎo)我要有愛心、樂于助人，身為“美德少年”的我時(shí)刻懂得感恩。記得那是一年級(jí)的暑假，《齊魯晚報(bào)》招募暑期小報(bào)童。說來那七月的天，艷陽高照、驕陽似火，在太陽下站一會(huì)都汗流浹背，何況我在烈日下抱著報(bào)紙東奔西跑呢。堅(jiān)決不能花！要給災(zāi)區(qū)多獻(xiàn)一份愛心。賣報(bào)紙和義賣攢的錢我一分都沒沒舍得花，希望能派上大用場。我很慶幸自己沒有把錢浪費(fèi)在吃吃玩玩上，而是好鋼用在了刀刃上。爸爸、媽媽每天辛苦忙碌，我從不讓他們?yōu)槲也傩模蝗撬麄兩鷼?。在社?huì)上，我愛護(hù)公物、尊老愛幼，坐公交車時(shí)主動(dòng)給老弱病殘讓座?！敖o永遠(yuǎn)比拿快樂”雷鋒叔叔說：“一個(gè)人做一件好事不難，難的是一輩子做好事。請(qǐng)大家相信我，支持我！投下您寶貴的一票，我不會(huì)讓大家失望的。我所做的，只是我身邊的同事都會(huì)做的事情，包括我周圍的人，上至領(lǐng)導(dǎo)，下至同事。今年我擔(dān)任著被譽(yù)為世界上最小的“官”——班主任，這個(gè)官雖是個(gè)芝麻，卻肩負(fù)著比泰山還重的責(zé)任。還記得，我教過的一個(gè)學(xué)生，她叫肖雨，一個(gè)十分平凡而優(yōu)秀的女生。包括現(xiàn)在我也知道所有的同學(xué)的心都是真誠的、是想追求進(jìn)步的。想起每班都以班主任為核心、班委為輻射點(diǎn)，如一塊磁鐵，形成一個(gè)“磁場”以身作則、謙虛互助“磁化”周圍得同學(xué)，形成良好的班風(fēng)、營造出勤奮濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。想起在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上所表現(xiàn)的努力拼搏，永不服輸、不斷超越，賽出成績，發(fā)揚(yáng)友誼第一，比賽第二的精神。孩子們，前行的道路雖然艱辛，但你們并不孤單。我們就站在你們的身邊，我們都將伴隨著你們一起拼搏，風(fēng)雨同舟；我們將精誠團(tuán)結(jié)，通力合作，做你們學(xué)習(xí)上的參謀和堅(jiān)強(qiáng)后盾。而九年級(jí)4月1日中考的第一大戰(zhàn)役就要打響。我想問同學(xué)們，回答我一句話,你愛你的老師嗎?從心理學(xué)來講,當(dāng)一個(gè)人講話，用內(nèi)心發(fā)出的聲音是宏亮的，當(dāng)一個(gè)人講話口是心非的時(shí)候，說出來的話就是拖著長音的。在談?wù)撨@個(gè)話題之前，老師給你講一個(gè)寓言。天很黑，他迷路了，他找不到走出大山的方向，看不到星星和月亮，冷冷的山風(fēng)颼颼地吹過來，他的頭發(fā)都立起來了。那聲音不知道從哪里來的，那聲音對(duì)他說：“年輕人，地上有石子，撿幾顆，天亮了，會(huì)有用的。“年輕人，地上有石子，撿幾顆吧，天亮了會(huì)有用的。”他想，我還是照做吧。就這樣，他的手里握著這幾個(gè)石子，竟然奇跡般地引導(dǎo)他走出了大山。他突然明白，原來昨天那個(gè)聲音是善意的，那個(gè)聲音是對(duì)我好。當(dāng)我說到這里時(shí)，也許有的同學(xué)會(huì)說，騙人吧；也許有的朋友會(huì)講，哪里會(huì)有這樣的好事。在今天我們社會(huì)上，有多少成年人已經(jīng)成為這個(gè)故事的主角了，孩子們，當(dāng)你在學(xué)校里讀書，當(dāng)你打開作業(yè)本，當(dāng)你在寫作業(yè)，當(dāng)你學(xué)習(xí)的時(shí)候，有一個(gè)聲音在你的耳旁不停地響起，那是你爸爸媽媽的聲音，那是你老師的聲音，那是每一個(gè)愛你的人的聲音，他們說著相同的一句話“孩子啊，好好讀書吧，將來會(huì)有用的，孩子啊，好好讀書吧，將來會(huì)有用的。同學(xué)們，是該努力的時(shí)候了！我們馬上就到了收獲的季節(jié)，要知道，只要你們用堅(jiān)強(qiáng)的毅力，持久的恒心，是很容易再上一個(gè)臺(tái)階的。過去的我們是怎樣的人并不重要，只要從現(xiàn)在開始，一切都將改變。但是，也有另外一種動(dòng)物，的確也到了金字塔的頂端
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