【正文】 。一、定規(guī)劃，明方向。這個規(guī)劃也會是你成長過程中最重要、最關(guān)鍵的規(guī)劃。幾年的大學學習和生活，我們會遇到許多的困難，也可能碰到失敗。同學們，“夢想還是要有的，萬一實現(xiàn)了呢”。成才先成人，要想成為“英才”，你在大學的這幾年必須把這個“人”字寫好，要站得住、立得穩(wěn)，經(jīng)得起日曬雨淋、大風大浪的考驗。不錯，在接下來的幾年時間里我們要學習很多課本知識，但是課本、課堂之外的知識得靠你自己平時的用心思考并積極實踐。當你取得成績和進步的時候，你會感恩你的父母、老師嗎!當你看到抗戰(zhàn)勝利70年閱兵盛典上抗戰(zhàn)老兵的莊嚴敬禮時你會感激他們嗎!當寢室同學主動幫你占自習座位時，你會感謝他們嗎!告訴你們，學會感恩、感激、感謝!三、善學習，長本領(lǐng)。同時學習之路不是一馬平川，尤其科學之路更是崎嶇不平，甚至有些時會在即將看到曙光的時候給你迎頭一擊，學習遇困、實驗受挫的沮喪時有發(fā)生。當我們咬咬牙越過那些“坎”之后，往往會體會到“山窮水復疑無路，柳暗花明又一村”的快樂和滿足。1)主動學習：北京大學一位教授給我發(fā)郵件，表示非常希望我?guī)П究粕嗟膹堼埻瑢W到北大讀他的研究生(最后去了香港理工大學)，張龍同學上學時就是個非常能夠主動自覺學習的人。我當然也滿足了他的愿望，發(fā)現(xiàn)他講的還真的不錯。假期中科院半導體所楊教授給我打電話，說1202班的陳澤基同學表現(xiàn)非常好，對我校的培養(yǎng)表示感謝。(2)敢于實踐：本科生孔林等為實驗室開發(fā)了測量系統(tǒng)，不僅為實驗室解決了難題，現(xiàn)在已在多家單位得到應(yīng)用。部分同學把找好工作作為上大學、讀研的唯一目標。我的導師周東祥教授用帽子打比方，到時候，華中科技大學這頂帽子戴在頭上的時候，你能hold住嗎四、勇創(chuàng)新，成英才。國家也發(fā)出了“大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新”的號召，學校、學院已將“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”融入人才培養(yǎng)方案。(1)張光祖老師與美國賓州州立大學合作，在高性能電卡材料的研究方面處于國際先進水平。(2)現(xiàn)在科技項目申報、科技獎勵評審、科技論文的發(fā)表，創(chuàng)新性是重要指標，可以說是決定性的。你們也很幸運來到了華中科技大學光電信息學院。我相信，只要我們共同努力，你們就一定能從今天高考、考研中的勝者成為明天社會上的英才。謝謝大家!新教師代表發(fā)言稿3各位尊敬的領(lǐng)導、老師們：大家好!我是陳村鎮(zhèn)中學的物理老師蔣香蘭。時光飛逝，眨眼間我已由一名學生成為光榮的人民教師。激動的是多年的學習積累終于有了一席用武之地。不管從教前的心情多么復雜，但我任教已兩月有余，同行們對我的幫助讓我深感陳村教育是一個團結(jié)互助的大家庭。當看到學生眼中強大的求知欲時，我深知自己的責任所在；當看到學生取得一點成績，我也和學生一樣喜悅。當然，在享受教師職業(yè)帶來愉悅的同時，也碰到了不少難題，比如，課堂掌控力不足，學生對教師職業(yè)的誤解等問題也總讓我抓耳撓腮，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。感謝陳村教育局專們?yōu)槲覀兘M織的這次培訓，為我們新教師的快速成長搭建了一個平臺，讓我們在入職之初不再迷茫。但是，我們年輕，擁有激情與活力，我們會用新的理念去理解“教師”這一職業(yè)，用新的意識和新的39。光陰易逝，豈容我待。二、始終保持一顆上進心，以滿腔的熱情投入到教育事業(yè)中來，做到用愛心、耐心、細心和信心對待學生；用多傾聽、多交流、多反思、多實踐對待工作，做一名學研型教師。在學習過程中及時地將自己的點滴感悟與收獲記錄，匯集成自己的心得體會，為更好地服務(wù)于日后的教學工作做準備。石本無火，相擊乃發(fā)靈光。今天我想就作為一名工作十幾年的初中教師，走進柳林完小的大門，談?wù)勛约旱囊稽c感想。這個學期對于我來說更是一個全新的開始，我從中學來到了柳林完小，從一個中學教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€小學教師，站在新的起點上，面對全新的教育教學工作，在此特為新學期繪就美好的藍圖。課堂效率。其次要逐漸提升自己的教學素養(yǎng)，在積極反思中逐漸提升自己的教育能力。本學期我想讓反思陪伴我每一天，自覺的吸納新理念，摒棄舊觀念，有意識的把工作與思考相結(jié)合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作，為更好地認識自己，反思自己，改變自己打下基礎(chǔ)。再者在日常的教育生活中養(yǎng)成良好的教育習慣。本學期我計劃參考《影響教師一生的100個好習慣》一書，重點養(yǎng)成以下教育習慣：①管理好自己的時間。③每天，讓自己的課堂改變一點點。⑤做學生的知心朋友。“愛是教育的前提，愛是教師的天職。對學生嚴格要求以嚴導其行，以愛溫其心，積極與學生加強情感交流，時時處處做學生的表率，努力做到敬書育人、管理育人、為人師表及時聽取學生意見和要求，不斷改進教學方法，力爭在新的學期里取得優(yōu)異的成績。 首先，感謝成都職業(yè)技術(shù)學院給我們提供了一個實現(xiàn)人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺。成職院是一所有著優(yōu)良辦學傳統(tǒng)和豐碩辦學成果的高校，多年來以其優(yōu)異的教學質(zhì)量、杰出的社會貢獻，贏得了社會的廣泛贊譽。感謝學校以及學院領(lǐng)導對我們新教師的關(guān)懷，為我們配備了老教師進行傳幫代，幫助我們盡快進入角色。當我們踏上三尺講臺，我們肩上就應(yīng)擔起作為教師所應(yīng)履行的職責和任務(wù)——教書育人。在工作上，我們一定愛崗敬業(yè)，勤懇工作，想學生之所想，急學生之所急，盡我們最大努力從學習上和生活上去幫助每一位學生，真正成為學生的良師益友。盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境，爭取在最短時間內(nèi)讓自己的教學工作步入正軌。一名優(yōu)秀的`教師，不僅要有廣博的知識，更要有終身學習的意識，高尚的品德和情操?！把詡鞑蝗缟斫獭边@句話我們將銘記于心。 “師者，傳道、授業(yè)、解惑也”。四、做一名真正的成職院人成職院擁有優(yōu)良的傳統(tǒng)，學校的發(fā)展需要我們一代又一代人堅持不懈的努力，我們會繼承和發(fā)揚這種傳統(tǒng)，以校為家，與生為友，在學校以及學院領(lǐng)導的帶領(lǐng)下努力奮斗，為學校的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻，在這個舞臺上實現(xiàn)自己的人生價值。最后衰心祝愿位領(lǐng)導、老師身體健康，工作順利，家庭美滿。新教師代表發(fā)言稿6尊敬的各位領(lǐng)導、老師：大家好！能夠代表新教師在會上發(fā)言，我感到無比地榮幸與激動。在這里我代表全體新進教師向我們的校領(lǐng)導表示由衷的謝意。古人云：學不可一日無師。但學高為師，身正為范，這就要求我們教師不僅要知識廣博，也要品格高尚，如此才能彰顯出一種強大的`人格魅力?！皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來”。教師應(yīng)不斷學習、反思，營造出嚴謹務(wù)實的研究氛圍，提高自身的研究能力和教學實踐能力！這將是我們不懈奮斗的目標！作為新教師，青春是我們的資本，自信是我們的個性，拼搏是我們的誓言。這就需要我們自己去發(fā)揚苦干精神，不斷去探究教學與班級管理的方法。在教學過程中，我們要嚴格執(zhí)行教學“五認真”，不斷規(guī)范自己，在班級管理上，特別是我們這些新班主任，不僅要抓學習，還要管理好衛(wèi)生、紀律，注重班干部體制的完善，培養(yǎng)工作小助手。當然教師是領(lǐng)導者，得具備愛心、耐心、責任心，努力打造優(yōu)秀班集體?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，成為一名新教師是我們的機遇，也是我們的挑戰(zhàn)。在此，我們堅定地立下誓言：誨人不倦，敬業(yè)樹人，近期盡快讓低年級學生步入軌道，本著勤奮、向上、樂業(yè)的態(tài)度，努力工作，爭取早日成為一名合格教師，成為一名優(yōu)秀的教師！最后在第二十五個教師節(jié)來臨之際，我祝各位領(lǐng)導、老師嘴角上揚，開心每一刻！向給予我們新教師親切關(guān)懷、熱情幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導和老師們，表達最誠摯的感謝和最衷心的祝福！新教師代表發(fā)言稿7尊重的諸位領(lǐng)導干部、教師，親愛的同學們：大伙兒上午好。還記得9年前，我曾經(jīng)立在這一美麗的校園，報名參加要我一生都無法忘掉的開學典禮演講，也是以那一刻起，我剛開始期待自身的將來。做為大家的同學，大家的師姐，說真話，我很羨慕嫉妒大家，由于大家就立在我理想剛開始的地區(qū)，我的教師夢就在這里xx初中剛開始長根花蕾的。做為新教師，我與此外三位剛進xx初中的教師都早就搞好了提前準備，大家愿傾大家全部，竭盡全力為學生們服務(wù)項目。請大家堅信，大家會用焦慮不安繁忙的影子證實大家的義務(wù)。第三；學做人，學好辦事，學會生活，學會思考，學會團結(jié)合作。感謝！新教師代表發(fā)言稿8各位領(lǐng)導、老師，大家好。今天，能夠在這里代表新教師發(fā)言，我很激動，但更多的是榮幸。在這里，我謹代表全體新教師向你們說聲：謝謝！20xx年6月畢業(yè)后，我參加了XXX中學的招聘，在通過了重重考驗之后，有幸成為了XXX中學的一名老師，加入了這支優(yōu)秀的教師隊伍中，實現(xiàn)了自己的三尺講臺夢。懷著一片丹心育桃李的愿望，開始了自己的工作。剛開始工作就遇到了很多的困難，比如，上課時總會很緊張，課講不好進度跟不上，學生還有抵觸情緒等等。我相信許多新老師都有同樣的感受。工作在這只隊伍里我感覺進步很快，因為這里的老師很博學，每次同他們交流我總能收獲很多東西，他們是我學習的榜樣；生活在這只隊伍里我感覺很幸福，因為這里的老師很無私很熱情，總在我最困難的時候關(guān)心我、幫助我，在我最沮喪的時候安慰我、鼓勵我。在這里我要感謝這些無私的老師們，是你們引領(lǐng)我向一名合格教師前進，謝謝你們！特別感謝羅國民老師，肖義成老師，周海芝老師對我教學中的指導和幫助；感謝黃校長，周校長，劉校長，劉校，他們作為領(lǐng)導即以身作則一絲不茍的工作，又如兄長般和藹親切。當我因暫時不熟悉校園管理規(guī)章制度，當我在教學上還不能得心應(yīng)手時，當我因語言的障礙時而遇到問題弄出尷尬和笑話，當我偶爾想家情緒低落時，XXX的老師、領(lǐng)導、朋友總是能夠十分的包容我，給我安慰和鼓勵，給我生活方面的關(guān)懷和照顧。如果工作比作我的戀人，那么XXX是初戀，是我最美好珍貴的記憶。新學期，新的開始。我的發(fā)言完畢，謝 謝！新教師代表發(fā)言稿9尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：大家上午好。記得9年前，我曾站在這個美麗的校園，參加讓我一生都難以忘記的開學典禮，也是從那一刻起，我開始憧憬自己的未來。作為你們的校友，你們的學姐，說實話，我很羨慕你們，因為你們就站在我夢想開始的地方，我的教師夢就在這兒xx中學開始生根花芽的。作為新教師，我和另外三位剛進xx中學的老師都早已做好了準備，我們愿傾我們所有，全力以赴為同學們服務(wù)。我們就是快樂的，你們是進步的，我們就