文明從保持安靜做起主題班會教案-在線瀏覽
2024-10-13 21:31本頁面
【正文】 和其他噪音的危害的共同點(diǎn)：（1）影響他人的情緒，造成別人的工作和學(xué)習(xí)的不便。在教室里自習(xí)為例，大聲說笑很容易引起別人的注意，打破安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，干擾他人正常學(xué)習(xí)。大聲喧嘩容易造成飛沫傳播，不衛(wèi)生。（四）班主任提要求：認(rèn)識安靜標(biāo)識。當(dāng)我們集體外出，進(jìn)入一座建筑物時(shí)，不能說話，甚至要安靜到讓人注意不到我們的存在。（2）集會期間不要說話，也不得和你的朋友打招呼。我們必須齊心協(xié)力給大家留下一個(gè)印象——我們是個(gè)集體，我們步調(diào)一致。諸如不打鬧、不擁擠、不隨地吐痰、不大聲喧嘩等。請全班一起呼號：輕聲慢步，予人溫馨，安靜環(huán)境，有你有我！高新小學(xué) 穆銀俠 2016年4月16日說明：本教案簡單實(shí)用，還配有簡單實(shí)用課件，是班主任對學(xué)生進(jìn)行安靜教育的好材料。2． 使學(xué)生在參與活動(dòng)及討論的過程中，達(dá)到自我教育、自我提高的目的，讓學(xué)生積極投入學(xué)禮儀、做文明禮儀行為使者的活動(dòng)中。三．活動(dòng)過程： 主持人甲：今天，我們五年級將要召開“文明禮儀從細(xì)節(jié)做起”的主題班會，首先有請我們班的班長來宣讀本次活動(dòng)的目的及意義。我們偉大的祖國是一個(gè)擁有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦?？梢哉f，文明禮儀是我們所有少年兒童學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。同學(xué)們，我們是祖國未來社會的建設(shè)者和接班人，未來社會的文明進(jìn)步程度與我們的文明水平有直接的關(guān)系，缺乏禮儀便難以成為未來社會的主人。主持人甲：，你覺得我們同學(xué)當(dāng)中有不文明的行為嗎？主持人乙：有啊，象見到老師不問好，隨手亂扔垃圾，這樣的一些小的細(xì)節(jié)就很容易被大家給忽視了。請第一小組的同學(xué)匯報(bào)。那么我們就請幾位同學(xué)結(jié)合自己談?wù)勊母惺?。那到底我們又?yīng)該注意哪些文明禮儀呢？下面就有請 同學(xué)給大家講講我們的文明禮儀規(guī)范。因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。三、課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。四、校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、見到老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝。如果有矛盾，我們應(yīng)該多進(jìn)行自我反省、互相理解、寬容待人，這樣我們的班集體就會更團(tuán)結(jié)，同學(xué)之間友誼會更深厚。在萬紫千紅、春光爛漫的校園里，都應(yīng)該彌漫著文明禮貌的芳香，而這些芳香正來自于各種花朵。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。我們中國是五千年歷史的文明古國。希望通過今天的這次班會，使我們每一名學(xué)生都能感受到文明禮儀的重要性，從而讓我們都積極行動(dòng)起來，讓文明禮儀成為我們每個(gè)人的自覺言行，讓文明禮儀不再是外加的約束，而是內(nèi)化的自律?；顒?dòng)形式:討論,個(gè)人匯報(bào),：一、創(chuàng)設(shè)情景，引入主題：出示隨手扔紙片、地面糖紙、等的圖片讓學(xué)生分析。二、想一想在我們的學(xué)習(xí)和生活中還有哪些不文明的現(xiàn)象？舉止和語言兩方面。三、我們怎么辦？主持人：文明始終是我們社會發(fā)展的主流。學(xué)生活動(dòng)：參與討論，踴躍發(fā)言。我們中學(xué)生就是祖國的未來，我們都希望為國家的富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量，可是僅有專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還要具備良好的社會公德。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，嚴(yán)于律己，做文明學(xué)生。主持人：我們的口號是？同學(xué)齊呼：從小事做起，從身邊做起。小品一：馬路遭遇同學(xué)a：騎車帶人、走反道、在馬路上玩耍等是違反效能法規(guī)的行為。主持人：小品表演的是我們同學(xué)中的種種不良行為，這些雖是小事，然而小事不小。從小事做起，從身邊事做起。你們覺得這種說法對嗎？同學(xué)c：我覺得無論大事、小事，思想基礎(chǔ)只有一個(gè)。主持人：對！有些英雄，尤其是在和平建設(shè)年代的英雄人物，之所以讓人敬仰，并不是他們做了什么驚天動(dòng)地的大
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