【摘要】第七節(jié)儲(chǔ)量計(jì)算?礦產(chǎn)資源及儲(chǔ)量的分類與分級(jí)??礦床工業(yè)指標(biāo)的確定?礦體圈定及塊段劃分?儲(chǔ)量計(jì)算參數(shù)的確定?儲(chǔ)量計(jì)算方法?儲(chǔ)量精度估計(jì)及其評(píng)價(jià)方法基本概念?礦產(chǎn)儲(chǔ)量,簡(jiǎn)稱儲(chǔ)量,一般是指具有一定地質(zhì)研究與控制程度的已查明的礦產(chǎn)資源。?它是國(guó)家和地方合理規(guī)劃工業(yè)布局,制
2025-06-23 03:29
【摘要】新疆大學(xué)工作量計(jì)算辦法(試行)為深化教學(xué)改革,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,切實(shí)保證教學(xué)、科研、教材建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)任務(wù)的完成,在不斷完善教師職務(wù)聘任工作中,根據(jù)教育部有關(guān)文件的規(guī)定以及我校幾年來(lái)的實(shí)踐,特制定本辦法。一、基本規(guī)定1.教師應(yīng)履行所任教師職務(wù)的職責(zé),并完成規(guī)定的教師工作量。教師工作量包括教學(xué)工作量,科研工作量,師資培養(yǎng)工作量,教材
2025-06-04 03:44
【摘要】高家莊小學(xué)教師工作量計(jì)算辦法與標(biāo)準(zhǔn)為適應(yīng)新背景下學(xué)校教學(xué)工作管理,科學(xué)合理計(jì)算教師工作量,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制訂此工作量計(jì)算標(biāo)準(zhǔn),作為教師工作量計(jì)算與獎(jiǎng)金分配的依據(jù)。一、適應(yīng)對(duì)象:各學(xué)科任課教師、班主任、以及學(xué)校負(fù)責(zé)人員。二、工作量制定的理念、方法第1條:工作量制定的基本理念。各崗位職能并重。即各學(xué)科教學(xué)工作以及各部門(mén)工作具有同等重要的崗位責(zé)能,并具有不可
2025-05-26 23:38
【摘要】湖南財(cái)經(jīng)高等專科學(xué)??蒲薪蛸N計(jì)算辦法(試行)為鼓勵(lì)我校教職工積極從事科學(xué)研究,多出高質(zhì)量研究成果,提升我??蒲兴?,促進(jìn)專業(yè)建設(shè)和學(xué)科發(fā)展,根據(jù)我校實(shí)際情況,特制訂《湖南財(cái)經(jīng)高等??茖W(xué)校科研津貼計(jì)算辦法》。一、科研津貼考核范圍我校教職工(含離退休教職工)以湖南財(cái)經(jīng)高等??茖W(xué)校名義所主持的科研項(xiàng)目、完成的科研成果、獲得的科研獎(jiǎng)項(xiàng),但與申報(bào)者本人專業(yè)方向不相關(guān)的科研成果不計(jì)分。
【摘要】 工程量計(jì)算方法與技巧 1、按施工順序計(jì)算 按施工先后順序依次計(jì)算工程量,即按平整場(chǎng)地、挖地槽、基礎(chǔ)墊層、磚石基礎(chǔ)、回填土、砌墻、門(mén)窗、鋼筋混凝土樓板安裝、屋面防水、外墻抹灰、樓地面、內(nèi)墻抹灰、...
2024-11-17 00:03
【摘要】江漢大學(xué)專業(yè)技術(shù)人員科研工作量考核辦法(試行)第一章總 則第一條為調(diào)動(dòng)專業(yè)技術(shù)人員從事科研工作和開(kāi)展學(xué)術(shù)研究的積極性,客觀公正地評(píng)價(jià)考核專業(yè)技術(shù)人員科研工作,根據(jù)我校具體情況,制定本辦法。第二條本辦法所指科研工作包括科研項(xiàng)目、科研成果以及學(xué)校科研主管部門(mén)認(rèn)定應(yīng)計(jì)算科研工作量的其他活動(dòng)。科研工
2024-09-12 21:25
【摘要】第八章礦產(chǎn)儲(chǔ)量計(jì)算第一節(jié)概述通過(guò)一系列的找礦工作,對(duì)礦床進(jìn)行大規(guī)模的坑探、鉆探工作,按照取樣原則進(jìn)行大量的取樣工作,并對(duì)施工的工程開(kāi)展地質(zhì)編錄工作,至此,我們較為精確地了解了礦體的空間分布規(guī)律、礦石的質(zhì)量。完成以上工作之后,好像是十月懷胎,最后要有所收獲,那么我們最后的收獲就是礦產(chǎn)的資源量,也就是說(shuō)礦產(chǎn)勘查的目的就是查明礦產(chǎn)的質(zhì)
2025-06-17 03:13
【摘要】園林工程概預(yù)算第三章園林工程量計(jì)算方法第一節(jié)園林工程量計(jì)算原則與步驟第二節(jié)園林工程預(yù)算定額內(nèi)容簡(jiǎn)介第三節(jié)第一分冊(cè)通用項(xiàng)目第四節(jié)第四分冊(cè)園林綠化工程第一節(jié)園林工程量計(jì)算原則與步驟工程量就是以物理計(jì)量單位或自然單位來(lái)表示的各個(gè)具體工程
2024-10-23 20:26
【摘要】專題二??園林工程量計(jì)算方法專題二?園林工程量計(jì)算工程量的概念及有關(guān)規(guī)定各種園林工程工程量計(jì)算規(guī)則各類園林工程量計(jì)算實(shí)例掌握常見(jiàn)園林工程的工程量計(jì)算?第一章總論一工程量的概念及有關(guān)規(guī)定工程量是指以物理計(jì)量單位或自然計(jì)量單位表示的分項(xiàng)工程或結(jié)構(gòu)構(gòu)件的實(shí)物數(shù)量。物理計(jì)量單位是指需經(jīng)過(guò)度量的具有物理
2025-02-02 16:44
【摘要】第四章園林工程量計(jì)算方法第一節(jié)工程量的概念及有關(guān)規(guī)定一、工程量的基本概念(1)工程量是指以物理計(jì)量單位或自然計(jì)量單位表示的分項(xiàng)工程或結(jié)構(gòu)構(gòu)件的實(shí)物數(shù)量。物理計(jì)量單位是指需經(jīng)過(guò)度量的具有物理屬性的單位,例如長(zhǎng)度、面積、體積、重量等的單位。自然計(jì)量單位是指不需度量而是以建筑物的自然屬性表示的計(jì)量單位,如
2024-10-03 07:52
【摘要】第一篇:教師工作量計(jì)算及績(jī)效工資發(fā)放辦法 教師工作量計(jì)算及績(jī)效工資發(fā)放辦法: (一)課堂教學(xué)教分值按公式N=計(jì)算。其中為教師所授第i班學(xué)時(shí)數(shù),為所授第i班課時(shí)折算系數(shù)。 計(jì)算以教務(wù)科正式下達(dá)的學(xué)...
2024-10-21 01:19
【摘要】 基礎(chǔ)工程量計(jì)算方法圖解分享 獨(dú)立基礎(chǔ)在一般低層或者多層建筑中常采用的一種基礎(chǔ),根據(jù)施工中難點(diǎn)今天給大家分享下獨(dú)立基礎(chǔ)的鋼筋算量,供大家一起來(lái)學(xué)習(xí): 獨(dú)立基礎(chǔ)的鋼筋一般布置于底部,需要時(shí)也布置于...
2024-11-16 23:59
【摘要】第一篇:教師工作量計(jì)算及績(jī)效工資發(fā)放辦法 [編輯本段] 教師績(jī)效工資的法律規(guī)定 《教師法》第六章第二十五條之規(guī)定:“教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)不低于或者高于國(guó)家公務(wù)員的平均工資水平,并逐步提高?!?...
2024-11-09 05:44
【摘要】基于C/S模式教師工作量計(jì)算系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)基于C/S模式教師工作量計(jì)算系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)摘要隨著時(shí)代的發(fā)展,計(jì)算機(jī)技術(shù)越來(lái)越深入各行各業(yè),為廣大的用戶提供了更為周到和便捷的服務(wù)。教師工作量計(jì)算系統(tǒng)是典型的信息管理系統(tǒng)(MIS),其開(kāi)發(fā)主要包括后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)的建立和維護(hù)以及前端應(yīng)用程序的開(kāi)發(fā)兩個(gè)方面。對(duì)于前者要求建立起數(shù)據(jù)一致
2025-02-05 16:29
【摘要】約當(dāng)產(chǎn)量法一、概念——根據(jù)月末在產(chǎn)品的結(jié)存數(shù)量,按其完工程度折算為相當(dāng)于完工產(chǎn)品的數(shù)量(即約當(dāng)產(chǎn)量),然后將該產(chǎn)品所負(fù)擔(dān)的生產(chǎn)費(fèi)用總額按照完工產(chǎn)品產(chǎn)量和月末在產(chǎn)品約當(dāng)產(chǎn)量的比例進(jìn)行分配,計(jì)算完工產(chǎn)品和月末在產(chǎn)品成本的一種方法。二、適用性?月末在產(chǎn)品數(shù)量較大?各月末在產(chǎn)品數(shù)量變化比較大?產(chǎn)品
2025-06-20 03:28