【正文】 觀，抓住社會主義核心價值體系建設(shè)這個根本，廣泛開展“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題活動，利用學(xué)生對過節(jié)的興趣，激發(fā)學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在，刺激他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情，靈活地激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng)造精神。端午節(jié)的來源之一是為了紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，為應(yīng)對金融危機的挑戰(zhàn)、實現(xiàn)經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展提供強大精神力量，為新中國成立60周年營造文明和諧的社會環(huán)境。組織學(xué)生開展端午詩文朗誦會和詩詞歌會，誦讀中華經(jīng)典，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣，對屈原產(chǎn)生崇敬之情。（2）學(xué)習(xí)用折紙做的五彩粽。（4）做龍舟通過觀察、集體討論，分工合作，用捏泥、建構(gòu)、繪畫等手段創(chuàng)作龍舟。（5）網(wǎng)上閱讀為了拓寬學(xué)生的知識面，可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關(guān)屈原的故事和詩歌，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。五、工作要求端午節(jié)我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進行愛國教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機。端午節(jié)”主題活動作為推進社會主義核心價值體系建設(shè)的有力抓手，作為學(xué)校精神文明建設(shè)的一件大事，擺上重要日程，制定工作方案，精心組織實施，把傳統(tǒng)節(jié)日搞旺，把活動項目抓實。端午節(jié)”主題活動與青少年思想道德建設(shè)結(jié)合起來，加強組織領(lǐng)導(dǎo)、加大工作力度，做到既形成聲勢又扎扎實實。要加大新聞宣傳力度，充分發(fā)揮各級各類媒體特別是電視和互聯(lián)網(wǎng)、手機短信的作用，廣泛宣傳學(xué)校開展活動的情況，及時報道廣大青少年的過節(jié)心得，把節(jié)日氛圍造濃。端午”主題文化活動的通知，政教處、團委將在端午節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日一、活動目的以社會主義核心價值體系建設(shè)為目的，以端午節(jié)這個具有深厚文化底蘊的傳統(tǒng)節(jié)日為契機，廣泛開展經(jīng)典誦讀、志愿服務(wù)、文化活動、體育健身、美化環(huán)境等活動，讓廣大師生在歡度傳統(tǒng)節(jié)日中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增強愛國主義情感，營造文明、祥和、喜慶的節(jié)日氛圍。通過召開主題班隊會，組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關(guān)屈原的故事和詩歌，引導(dǎo)學(xué)生緬懷先賢。開展全民健身運動，健康迎端午。開展節(jié)日民俗活動。讓學(xué)生在活動中體會節(jié)日的文化魅力，組織開展形式多樣的節(jié)日小報創(chuàng)作。端午習(xí)俗中有防疫除疫、衛(wèi)生保健內(nèi)容，故有人將端午節(jié)稱為中國“衛(wèi)生節(jié)”。同時要緊密結(jié)合到創(chuàng)建全國文明城市活動中來，增強老師、學(xué)生的創(chuàng)建衛(wèi)生城市的意識，積極組織進行健康教育的主題宣傳，營造社會輿論，鼓勵人民群眾摒棄陋習(xí)，樹立健康文明的生活方式。端午節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是感知傳統(tǒng)文化、樹立文明新風(fēng)、推進全民健身、美化市容環(huán)境的良好時機。要把歡度傳統(tǒng)節(jié)日活動與教育文化建設(shè)年活動結(jié)合起來，與“未成年人思想道德建設(shè)”活動、“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”等結(jié)合起來，形成各具特色的節(jié)日氛圍。端午節(jié)”主題活動，利用對過節(jié)的興趣，從不同的角度感受節(jié)日的意義所在。端午節(jié)的來源之一是為了紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進愛黨、愛國情感。把“我們的節(jié)日要把“我們的節(jié)日要堅持貼近實際、貼近生活。端午節(jié)”節(jié)活動方案為貫徹落實黨的十九大和總書記系列講話精神。同時助力文明城市創(chuàng)建工作，在品粽懷古之際，帶領(lǐng)學(xué)生一起探尋那粽香深處的傳統(tǒng)文化記憶，讓學(xué)生順著端午節(jié)的源、人、事、景，來了解這華麗的、濃烈的、悲愴的、壯闊的端午節(jié)，放眼千年家國春秋，感受祖先留在我們血脈中文化基因的脈動。一、指導(dǎo)思想：為了深入貫徹落實黨的十九大精神以及習(xí)近平總書記系列重要講話精神，大力弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神，傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，我校將結(jié)合今年的端午節(jié)，通過“大手拉小手”的方式，在家庭、學(xué)校中開展“我們的節(jié)日——端午節(jié)”主題活動。，學(xué)習(xí)運用各種手段去收集、選擇、組合信息。、做香囊等方面的技巧，學(xué)會生活生存的本領(lǐng)，體驗勞動的樂趣。開展端午節(jié)校園“五個一”：全班一起誦讀端午民俗詩歌、屈原詩辭和歷代愛國主義詩篇。一次以家校聯(lián)合話端午制作并組織包粽子比賽評比。開展端午節(jié)家庭“四個一”活動：即和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料，向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶?；顒拥膱蟮?。節(jié)日之后，上交活動照片，也可邀請家長共同參與，交流活動所獲，從而使節(jié)日活動產(chǎn)生良好的教育效應(yīng)。各班級根據(jù)實際情況，做出班級端午節(jié)活動安排?；顒咏Y(jié)束后按時上交各種活動資料。端午”系列活動。二、活動主題幸福成長，傳承文化三、活動時間 2018年6月14日下午17：10—18：00四、活動地點“勵耘”廣場五、活動獎品粽子500個、咸鴨蛋300個六、活動裁判蔡平、余萬行、劉翔、候子龍、趙玉雙、學(xué)生裁判若干七、活動內(nèi)容（一）、瞎子敲鑼。（二）、旱地龍舟。開始后，選手從一塊小墊跳到另外一塊小墊子后，再把身后小墊子拿到前面，再跳上去，依次前進，再先到達終點為勝。（三）、端午詩會。凡登臺吟誦者，每人獎勵一個粽子或咸鴨蛋。裁判：侯子龍（2個學(xué)生裁判）活動方法：每組分成3個隊，參加活動同學(xué)用筷子把臉盆里的10個玻璃球夾到另一個臉盆里，誰先完成誰獲勝。（五）、端午常識競賽。答對一題即可領(lǐng)取一個粽子或咸鴨蛋。首先，學(xué)生到題庫區(qū)，選擇能回答的問題，把題目條撕下來。回答正確，則可兌換獎品粽子或咸鴨蛋1個。本次活動有四個內(nèi)容：端午詩會、旱地龍舟、拯救“屈原”、瞎子敲鑼。參加的同學(xué)都有機會獲得一份獎品——香甜可口的粽子。此活動6人一組，5個人站在橫幅上，大家一起跳起的那一刻，一名同學(xué)站在橫幅前面迅速抽回橫幅，使其前進。瞎子敲鑼：參加活動的同學(xué)站鑼的正前方3米遠，原地轉(zhuǎn)5圈后，前往敲鑼。拯救“屈原”：每組分成3個隊，參加活動同學(xué)用筷子把臉盆里的10個玻璃球夾到另一個臉盆里，誰先完成誰獲勝。隨著活動的進行，一種溫馨、幸福的味道伴著濃濃的粽香一直彌漫著。端午節(jié)等傳統(tǒng)文化相關(guān)知識競賽以下哪兩項不是端午節(jié)的習(xí)俗?A、吃粽子B、賽龍舟