教育局局長(zhǎng)在全市中小學(xué)勞動(dòng)教育現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)上的講話-在線瀏覽
2024-10-13 21:24本頁(yè)面
【正文】 實(shí)施勞動(dòng)教育實(shí)驗(yàn)工作，確定了**、***個(gè)實(shí)驗(yàn)區(qū)和**區(qū)**中學(xué)等**所實(shí)驗(yàn)學(xué)校。今天所發(fā)行的《愛(ài)勞動(dòng)教育手冊(cè)》、所觀摩的城里城外社會(huì)實(shí)踐基地正是**區(qū)多方聯(lián)動(dòng)、合力共建的結(jié)果；四是課題拉動(dòng)，積極支持各學(xué)校結(jié)合自身實(shí)踐開(kāi)展勞動(dòng)教育課題研究，市教育局主持開(kāi)展的“新時(shí)代中小學(xué)勞動(dòng)教育課程資源的深度開(kāi)發(fā)研究”，被立項(xiàng)為全國(guó)教育規(guī)劃重點(diǎn)課題，全市百余所學(xué)校參與其中，形成了濃厚的勞動(dòng)實(shí)踐及研究氛圍；五是載體促動(dòng)，先后組織開(kāi)展學(xué)生勞動(dòng)技能競(jìng)賽、“勞動(dòng)+”學(xué)科融合觀摩研討、勞動(dòng)教育課程資源征集等活動(dòng)，常態(tài)化組織勞動(dòng)專題督導(dǎo)調(diào)研，推動(dòng)各學(xué)校設(shè)置勞動(dòng)周，全市各級(jí)各類學(xué)校勞動(dòng)教育氛圍空前濃厚，育人環(huán)境煥然一新，勞動(dòng)教育正在成為推動(dòng)我市教育高質(zhì)量發(fā)展的新引擎。面對(duì)新形勢(shì)、新要求，我市還需進(jìn)一步鞏固基礎(chǔ)，加大力度，讓各項(xiàng)政策措施落實(shí)、落地，繼續(xù)把勞動(dòng)教育這篇文章做好、做強(qiáng)。要認(rèn)真研究新課標(biāo)，圍繞日常生活勞動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)、服務(wù)性勞動(dòng)這三大領(lǐng)域，針對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)、工業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)、傳統(tǒng)工藝制作等十個(gè)任務(wù)群，精心設(shè)計(jì)勞動(dòng)項(xiàng)目，抓好課程建設(shè)和實(shí)施。豐富勞動(dòng)教育渠道通過(guò)勞動(dòng)課程實(shí)施、相關(guān)學(xué)科滲透、開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐、創(chuàng)設(shè)勞動(dòng)文化等渠道，多形式、全方位開(kāi)展勞動(dòng)教育。目前來(lái)看，建立學(xué)生輪流值日制度很有必要，教室的清潔、校園保潔、植樹(shù)除草等力所能及的班務(wù)和校務(wù)勞動(dòng)，應(yīng)該安排相應(yīng)的年級(jí)、班級(jí)學(xué)生完成。支持學(xué)生參加社會(huì)勞動(dòng)，利用社會(huì)教育資源，結(jié)合黨、團(tuán)、隊(duì)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等，組織學(xué)生走向社會(huì)，參加勞動(dòng)，宜工則工，宜農(nóng)則農(nóng)。按照專兼職結(jié)合配備師資的要求，一方面要挖掘潛力，盤活師資，各中小學(xué)都要配備專任教師；另一方面，要廣開(kāi)渠道，開(kāi)門辦學(xué)，聘請(qǐng)各級(jí)勞
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