【正文】 及《湖南公安高等專科學(xué)校關(guān)于實施教學(xué)質(zhì)量工程的意見》(湘公專通[2015]25號)等文件精神，我校于2015年10月27日至11月7日進行了一次為期兩周、較為全面的期中教學(xué)檢查。具體來說，有以下特點：一是領(lǐng)導(dǎo)重視。二是部門聯(lián)動。在教學(xué)檢查過程中向?qū)W生發(fā)放了問卷調(diào)查表。各系部從教學(xué)環(huán)節(jié)的落實、課程考核辦法的實施、多媒體課件比賽方案、教學(xué)質(zhì)量工程的實施等方面認(rèn)真開展自查。各系部都能按時將總結(jié)材料交至教務(wù)處，其中，交管系、刑技系、政教部的總結(jié)材料具體詳細(xì)。圍繞此次檢查的三個重點，即教研活動的開展、課堂教學(xué)質(zhì)量、多媒體課件制作等，各系部做了重點的安排落實。具體體現(xiàn)在以下幾方面：（一）教學(xué)秩序基本正常本學(xué)期開學(xué)以來，學(xué)校充分發(fā)揮校系兩級教學(xué)管理部門的管理職能，努力調(diào)動學(xué)生參與教學(xué)管理的積極性，通過校教學(xué)督導(dǎo)專家經(jīng)常深入課堂、教務(wù)處教務(wù)員不定期抽查、系部教學(xué)管理人員日常巡查、教學(xué)信息員直接反饋等方式，形成了一個教學(xué)秩序管理網(wǎng)絡(luò)，進一步穩(wěn)定了我校的教學(xué)秩序。絕大部分老師上課時精神飽滿，警容嚴(yán)整，狀態(tài)良好。開學(xué)以來，我校加強了對課堂教學(xué)的管理力度。如法律系羅朝輝老師授課認(rèn)真，有針對性的將講課內(nèi)容和司法考試有機結(jié)合起來，深受同學(xué)們的歡迎?；A(chǔ)課部的郭子賢、朱劍虹、譚云飛老師，上課方式新穎，能調(diào)動課堂氣氛，特別是郭子賢老師聲音嘶啞仍能帶病堅持上課，學(xué)生對他的敬業(yè)表示敬佩。治安系劉靜老師教學(xué)幽默風(fēng)趣，使學(xué)生對枯燥的知識產(chǎn)生了濃厚的興趣。偵查系的楊輝解老師備課認(rèn)真，重點突出，深入淺出，學(xué)生受益匪淺。技術(shù)系黃厚人老師十分耐心，特別是實驗課，手把手示范，并注重與學(xué)生的溝通，上課效果很好。（三）其他教學(xué)環(huán)節(jié)落實基本到位備、教、改、輔是教學(xué)的四個基本環(huán)節(jié)，除了上課，我們還對其他教學(xué)環(huán)節(jié)進行了檢查，發(fā)現(xiàn)我校絕大部分教師能認(rèn)真書寫教案、精心批改作業(yè)、細(xì)致進行輔導(dǎo)。政教部在集體備課時，對各門課程的教學(xué)大綱的指定、教學(xué)進度的安排及各章節(jié)內(nèi)容的講授以及每章節(jié)的重點、難點問題進行了討論，達(dá)到了很好的效果。警體部各位教師能按照要求備課，教案能夠做到常備常新。法律系教師所有教案都采用打印形式，并在原有教案的基礎(chǔ)上都做了更新，特別突出的是邱賽蘭、羅朝輝、楊向華三位老師的教案，增加了大量的案例、習(xí)題和司法解釋，并對19992015年歷屆司法考試的刑法題進行了歸納分析，加強了學(xué)生的解題能力。根據(jù)期中教學(xué)檢查通知的安排，許多系部組織了專門的討論，提交了部分課程考試改革的方案，基本上體現(xiàn)了閉卷與開卷、理論與實踐、筆試與面試、校內(nèi)與校外四結(jié)合的原則。（五）踴躍參加多媒體課件比賽為有效推動教學(xué)手段的改革，促進教學(xué)質(zhì)量的提高，根據(jù)期中教學(xué)檢查通知的精神，許多系部踴躍參加我校第三屆多媒體教學(xué)課件比賽，并提交了參賽方案。（六）系部教學(xué)管理職能得到加強在系部教務(wù)秘書配備齊全、《湖南公安高等?？茖W(xué)校校系兩級教學(xué)管理實施辦法》出臺的形勢下，本學(xué)期我校進一步落實了校系兩級教學(xué)管理制度，系部教學(xué)管理職能得到加強，更好地調(diào)動和發(fā)揮了系部在教學(xué)管理方面的積極性和主動性，收到了較好的效果。（七）教研活動形式多樣、內(nèi)容豐富教研活動的開展，對教師教學(xué)及學(xué)術(shù)交流提供了良好的平臺。其中比較有特色的有：刑事偵查教研室開展了以“如何培養(yǎng)學(xué)生的偵查意識”為主題的教研活動，并請所有兼職老師參與，戴寧副校長也親自參加，老師們發(fā)言踴躍，效果突出。治安查處教研室開展了以“如何上好一堂課”為主題的教研活動，老師們交流了各自的心得體會，為不斷提高教學(xué)水平相互提供了借鑒。大部分系部正、副主任，教研室正、副主任親自參加，對學(xué)生提出的問題能解答的當(dāng)場解答，不能解答的則及時反饋至教務(wù)處、學(xué)工處等其他相關(guān)部門，對于學(xué)生反饋上來關(guān)于本系部任課教師的情況及時在本部門通報，有問題的都提出了明確的整改措施。以上情況都直接影響了正常的教學(xué)秩序，這表明，少數(shù)教師工作責(zé)任心有待加強，教學(xué)秩序觀念有待進一步強化。（二）教學(xué)環(huán)節(jié)的落實有待加強從檢查情況來看，各教學(xué)環(huán)節(jié)的落實還存在以下一些問題。二是作業(yè)的布置與批改，存在布置的次數(shù)少、題量少、布置后未批改等情況。四是課堂教學(xué)方面，教學(xué)內(nèi)容陳舊、教學(xué)方法單調(diào)、對課堂紀(jì)律疏于管理、坐著授課等情況依然存在。其中公管系落實情況較好，有檢查，有詳細(xì)記載，有匯總，并能反映問題。（四）硬件設(shè)施需要更新多媒體教學(xué)是現(xiàn)代化教學(xué)的必要手段，我校有許多課程是多媒體上課形式。本學(xué)期截止第10周，由于部分多媒體教室上課效果不佳而調(diào)整上課地點的達(dá)400余課時。（五）聘請教師管理有待加強由于學(xué)生的增多及課程開設(shè)門類日益齊全，我校聘請了一些老師。但也有一些聘請老師的教學(xué)效果并不理想。06050506區(qū)隊任教《行政法與行政訴訟法》課程的法律系聘請老師陳岑，上課照本宣科。08060203和08060204區(qū)隊任教《古典文學(xué)》課程的公管系聘請老師封旭明，普通話不標(biāo)準(zhǔn)，上課枯燥，學(xué)生興趣不高。08050509和08050510區(qū)隊任教《計算機應(yīng)用(1)》課程的計算機系聘請老師王金紅，上課照本宣科，不熟悉教材。第二、各系部要真正貫徹落實《湖南公安高等專科學(xué)校校系兩級教學(xué)管理實施辦法》文件精神，加強系部教學(xué)管理職能，嚴(yán)格教學(xué)巡查制度，將檢查情況按制度及時報至教務(wù)處。第三、進一步規(guī)范課堂教學(xué)行為。教師上課，應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，精心施教，加強對課堂紀(jì)律和出勤率的管理。第四、加強各教學(xué)環(huán)節(jié)的具體落實。嚴(yán)格按照《優(yōu)秀教案評選辦法》中的要求與標(biāo)準(zhǔn)備寫教案，各系部對已發(fā)現(xiàn)的問題要限期整改。第五、加強聘請教師管理力度。系部督導(dǎo)組成員應(yīng)經(jīng)常深入聘請老師的課堂聽課，多進行面對面的指導(dǎo)交流，以促進聘請老師教學(xué)水平的提高。此次教學(xué)檢查在各級教學(xué)管理人員和全體教師的共同努力下，進展順利，成效顯著。教務(wù)處有關(guān)人員、各分院院長、教學(xué)秘書、教研室主任參加了會議。強調(diào)各教學(xué)單位在時間緊、任務(wù)重的情況下，高度重視、認(rèn)真組織，通過檢查肯定成績、找出問題、及時采取整改措施，切實發(fā)揮教學(xué)檢查對教學(xué)及教學(xué)管理工作的督導(dǎo)、指導(dǎo)和引導(dǎo)作用，促進我院教學(xué)及教學(xué)管理工作不斷規(guī)范、不斷前進、不斷提高質(zhì)量。首先是各分院（部）及時召開會議安排布置教學(xué)檢查工作，并成立了院長牽頭，教學(xué)秘書、教研室主任參與的教學(xué)檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織實施教學(xué)檢查工作。學(xué)校成立了以王錫仲院長為組長的教學(xué)檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在分院自查之后深入到“九院一部”調(diào)研檢查情況，抽查部分檢查材料。在抽查過程中，檢查組了解了各分院期中教學(xué)檢查自查的組織、教學(xué)計劃修訂、精品課建設(shè)、畢業(yè)論文中期檢查、實習(xí)基地建設(shè)等工作的開展情況，并就目前教學(xué)工作中遇到的問題進行探討。三、值得肯定的成績。通過公開比較的展評方式，不僅達(dá)到了教學(xué)檢查的目的，同時也起到教師之間、教研室之間的相互學(xué)習(xí)和交流，促進他們?nèi)￠L補短，提高教學(xué)和管理工作的質(zhì)量及效率。在日常教學(xué)工作中，院、部堅持狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量，除按照學(xué)院聽課制度進行聽課外，還要求、鼓勵教師互相聽課。有的分院還組織教師開展說課、觀摩教學(xué)活動，為教師相互學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗搭建平臺或創(chuàng)造機會，對有效促進年輕教師提高教學(xué)水平發(fā)揮了積極的作用。但由于法定節(jié)假日、請假調(diào)課等原因，%的課程提前或滯后于預(yù)定教學(xué)進度，誤差均在兩周內(nèi)。經(jīng)檢查，各分院（部）均按照學(xué)期初制定的教研室活動計劃積極開展教研活動?；顒觾?nèi)容一方面結(jié)合畢業(yè)論文指導(dǎo)、教學(xué)檢查、試卷命題等常規(guī)教學(xué)工作開展，另一方面分院（部）結(jié)合工作安排積極開展形式多樣的教研室活動，如開展說課、公開課、教案展覽等。，常抓不懈，教案編寫質(zhì)量有較大提高。檢查對象主要包括期初教學(xué)檢查需整改的教案和部分新教師教案。工商管理學(xué)院和傳媒與藝術(shù)學(xué)院重視教案檢查工作，以教案展覽、互評的方式促進教案編寫工作。對于本次教學(xué)檢查，各系部都給予了充分的重視，認(rèn)真落實了此次教學(xué)檢查工作。檢查采取了教師之間互相聽課、學(xué)生評課、信息員反饋信息等方式進行。4月25日中午一點鐘，人文系召開了班長、學(xué)習(xí)委員工作會議，宣布本學(xué)期期中教學(xué)檢查工作正式開始，并下發(fā)了教學(xué)質(zhì)量評估表和學(xué)生信息員意見反饋表。匯總統(tǒng)計的資料和教師聽課的情況顯示，本學(xué)期我系的師資力量有所增強，課堂秩序有了明顯的好轉(zhuǎn)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，但在教學(xué)條件和學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)方面還存在著許多不盡如人意之處，一些工作尚待整改。匯總資料和聽課情況比較全面的顯示出了本學(xué)期我系在教學(xué)管理工作方面的優(yōu)點和不足。從信息員意見反饋情況看來，學(xué)生對我系教師普遍反映比較滿意，認(rèn)為我系絕大多數(shù)教師態(tài)度端正、盡職盡責(zé)，能夠精心備課，認(rèn)真批改作業(yè)。對于專業(yè)功底深厚、授課水平高的優(yōu)秀教師，系里力爭每學(xué)期都能給他們安排適當(dāng)?shù)恼n程，以期和他們建立起長期的聯(lián)系；對于授課水平欠佳的教師，系里不再錄用。教學(xué)秩序包括兩個方面，一方面是學(xué)生的課堂秩序；另一方面是教師的組織紀(jì)律。教師這一方面，任課教師都能認(rèn)真的完成教學(xué)任務(wù)，仔期中教學(xué)檢查工作總結(jié)細(xì)批改作業(yè)，遵守上課時間，并且基本沒有私自調(diào)課的情況發(fā)生。另外，為了豐富我系學(xué)生的課余文化生活、調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，系里還開展了一系列有意義的第二課堂活動，例如06級漢語言文學(xué)專業(yè)本學(xué)期開設(shè)了書法課，系學(xué)習(xí)部即舉辦了一次人文“騰飛”書法展，將同學(xué)們的習(xí)作展出。本學(xué)期教材到位迅速及時，教材發(fā)放井然有序，沒有絲毫拖沓的情況發(fā)生。（二）不足 由于學(xué)校的多媒體教室十分稀缺，許多需要使用多媒體上的課，無法配備多媒體教室，一些教師在假期備課時已經(jīng)準(zhǔn)備了課件卻無法使用，這些都直接影響了上課的效果，一定程度上挫傷了教師和學(xué)生在教學(xué)活動當(dāng)中的積極性。期中教學(xué)檢查工作總結(jié)本學(xué)期，我系學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣有比較大轉(zhuǎn)變，但少數(shù)班級學(xué)生曠課的情況還比較突出，學(xué)生上午2節(jié)課上課遲到的情況比較普遍，專科學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性還不夠高。三、整改措施（一）提高多媒體教室和語音室的利用率采取“見縫插針”的策略，利用好每間多媒體教室。（二）進一步嚴(yán)抓學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)爭取建立起一個由輔導(dǎo)員老師為主，管理人員和任課教師為輔的學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)監(jiān)督體系，形成教學(xué)工作會議上所提出的“齊抓共管”的局面。（三）完善教師隊伍的建設(shè)繼續(xù)實行優(yōu)勝劣汰制度，對教學(xué)水平不達(dá)標(biāo)的教師果斷淘汰。對個別學(xué)生反期中教學(xué)檢查工作總結(jié)映比較大的教師，我們聘請同專業(yè)、同學(xué)科有經(jīng)驗、教學(xué)效果好的教師以傳、幫、帶的手段來幫助這些教師提高。在未來的工作當(dāng)中，我們要堅持“以查促建，以查促改”的原則，對于工作當(dāng)中的優(yōu)點繼續(xù)保持，對于工作中的不足之處，注意積極整改，不掩飾問題，不搞形式主義，確保教學(xué)秩序的穩(wěn)定和期末各項教學(xué)任務(wù)的順利完成，爭取使我系的教學(xué)管理工作邁上新的臺階。開展工作前院領(lǐng)導(dǎo)召開了會議，對教學(xué)檢查工作提出了要求，做了具體的布置。全體教師能按規(guī)定備課，備課有超前意識；個別的教師的備課書寫字跡清晰端正，設(shè)計合理，過程詳細(xì)，教學(xué)目標(biāo)明確，重難點把握準(zhǔn)確到位。教案檢查1)備課力求完美。2)書寫較以前規(guī)范，教學(xué)環(huán)節(jié)齊全，教學(xué)過程比較詳實，個別教師教案中有自己獨到的見解，抄襲教案的現(xiàn)象逐步減少。4)集體備課基本能做到二次備課,備教材、備學(xué)生。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：1)多數(shù)教師布置的作業(yè)量適度，批改及時而且有復(fù)批； 2)涉及書中課堂作業(yè)本上的習(xí)題均有詳盡的批改。教師聽課筆記檢查教師均能按照指定的教師聽課指標(biāo)按期進行聽課，教師主動聽課、評課的積極性有所提高，期中有幾位老師能夠提早完成指標(biāo)，其余教師基本完成聽課任務(wù)的一半以上。存在的問題主要是：多數(shù)教師的聽課簡評只寫優(yōu)點，沒寫不足。存在的問題主要是：考核方法中提問時個別提問人數(shù)過少。借鑒人家的東西要聯(lián)系自己的實際情況，認(rèn)真舍取，而不能照搬照抄。在批閱學(xué)生作業(yè)時發(fā)現(xiàn)學(xué)生有錯誤，要少打“”，圈出來或劃出來，讓學(xué)生訂正后再批。教學(xué)常規(guī)管理是教育質(zhì)量的根本保證。相信，這次的檢查既是對每位教師工作的一種肯定、督促，也是促使教師對以后教學(xué)工作進行更多的反思。2011年11月3日第五篇：期中教學(xué)檢查總結(jié)篇一：期中教學(xué)檢查總結(jié)范文（一）重點檢查內(nèi)容檢查課堂教學(xué)質(zhì)量加強課堂教學(xué)是全面提高教學(xué)質(zhì)量的落腳點，中國大學(xué)網(wǎng)范文之工作總結(jié):期中教學(xué)檢查工作總結(jié)。檢查畢業(yè)設(shè)計（論文）畢業(yè)設(shè)計(論文)是一種總結(jié)性的實踐教學(xué)，主要培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識，結(jié)合實際獨立完成課題的工作能力。檢查實驗、課程設(shè)計教學(xué)質(zhì)量學(xué)校高度重視科學(xué)研究、工程實踐與教學(xué)有效結(jié)合。（二）常規(guī)檢查內(nèi)容在這次檢查工作中，我們也發(fā)現(xiàn)了在教風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及教學(xué)環(huán)境等方面還存在一定程度的問題和不足，具體表現(xiàn)為：教風(fēng)方面有些教師講解偏快，重點不突出，學(xué)生無法理解和消化重點和難點。有的教師講課聲音過小，致后排學(xué)生聽不清楚。有些教師不能有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，和學(xué)生的互動性不夠。學(xué)風(fēng)方面本次教學(xué)檢查，學(xué)風(fēng)方面反映出一些問題。上午第一節(jié)課，學(xué)生遲到現(xiàn)象比較普遍，個別課堂紀(jì)律有待提高。存在少數(shù)同學(xué)癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲，影響正常學(xué)習(xí)。還有少量學(xué)生存在抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。部分教師反映不少學(xué)生是為學(xué)分才上選修課程，教師對學(xué)生要求嚴(yán)格，學(xué)生可能會報復(fù)性打低分。部分教師對教學(xué)歸檔工作不認(rèn)真，試卷的歸檔和成績的錄入較慢。教學(xué)環(huán)境校本部工程館三樓投影儀效果不好，PPT看不清楚。畢業(yè)設(shè)計(論文)教室無法滿足電腦使用過程中的電源數(shù)量，也無法隨時上網(wǎng)利用畢業(yè)設(shè)計(論文)管理系統(tǒng)進行交流和錄入。對于本次教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)的所有問題，能在本院系層面解決的，請院系盡快督促解決，其中涉及到相關(guān)職能部門的，教務(wù)處評估科將通知有關(guān)部門盡快解決。現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下：一、整體情況各系（部）根據(jù)教務(wù)處下發(fā)的期中教學(xué)檢查要點，以聽課、檢查教學(xué)秩序、開展教學(xué)觀摩、教學(xué)研討活動及檢查教研活動質(zhì)量為檢查的主要內(nèi)容，通過聽課、教學(xué)觀摩、教學(xué)研討、召開學(xué)生座談會等多種形式有條不紊地開展了期中教學(xué)檢查工作，并提交了期中教學(xué)檢查工作總結(jié)。經(jīng)貿(mào)系、勞經(jīng)系、思政部、數(shù)學(xué)系、財傳系、公共課教學(xué)部、肇慶校區(qū)期中教學(xué)檢查總結(jié)較好，全面地反映了教學(xué)檢查的情況，并能夠針對本次教學(xué)檢查的具