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正文內(nèi)容

春節(jié)游園活動策劃方案-在線瀏覽

2024-10-13 20:53本頁面
  

【正文】 幼兒做好各項活動的服務(wù)工作,維持活動區(qū)秩序。二、活動內(nèi)容:“兩人三足”小組賽三、活動人員:本班全體學(xué)生、家長四、活動時間:6月1日五、活動地點:學(xué)校運(yùn)動場六、活動步驟活動準(zhǔn)備:課桌4張、皮筋4條、秒表1塊、口哨1個、卡片若干。(2)繩子必須綁在小腿上,并捆緊,如中途松開,應(yīng)系好再前進(jìn)。(4)路程為50米跑道一趟,中途需經(jīng)過2處障礙,小組成員全部到達(dá)終點后,進(jìn)行“我來模仿,你來猜”的趣味活動,在規(guī)定時間內(nèi)答題最多的小組獲勝。(2)安排人員有序離開,2人負(fù)責(zé)把皮筋全部收回,8個人負(fù)責(zé)把桌子搬回。二、活動時間與地點:時間:XXXX年XX月XX日,上午XX點至下午XX點地點:市公園三、活動對象:幼兒園及小學(xué)低年級的學(xué)生及其家長四、活動內(nèi)容:開幕式:主持人致歡迎詞,介紹活動流程和注意事項。知識競賽:設(shè)置有關(guān)自然、科學(xué)、文化等方面的趣味問答,鼓勵孩子們積極參與,開拓視野。游園活動策劃方案5一、活動目的活躍節(jié)日氣氛,豐富員工業(yè)余生活,增強(qiáng)員工凝聚力和歸宿感。二、活動主題九州升明月游戲區(qū):設(shè)置各類互動游戲(共18個)。七、活動組織總策劃:陳*活動策劃:康活動協(xié)調(diào):鄧、程、活動主持:農(nóng)、周物品采購:鄧、康設(shè)備租賃:康獎券制作:康安裝調(diào)試:呂、康安全保障:劉、劉現(xiàn)場清潔:羅、艾現(xiàn)場組織:人力資源部全體成員環(huán)境布置公司前后門各放一扇普通拱門。廠區(qū)內(nèi)放置8個飄空氣球(附彩帶),彩帶上書中秋聯(lián)語。在廠區(qū)內(nèi)設(shè)置兩個帳蓬休息區(qū)(8頂3*3米帳蓬,每個休息區(qū)4頂)、每個室外游戲處放置一頂帳蓬(3*3米帳蓬)。總經(jīng)理致辭。主持人宣布大家可自行在廠區(qū)內(nèi)游玩。游園活動策劃方案6【活動背景】從20xx年以來,每年的4月25日至5月25日是我院的心理健康活動月,這次的心理游園活動既是作為心理健康活動月的系列活動來舉辦,也作為心理健康促進(jìn)協(xié)會的團(tuán)員活動日來舉辦。知識透過展示成果和玩樂的形式傳遞到更多的人心里?!净顒訒r間】5月14日晚7:30——9:30【活動地點】文科樓前廣場【活動對象】心協(xié)成員及朋輩部分隊員【活動資料】一.前期準(zhǔn)備工作(5月初)1.確定活動版塊、活動過程、場地布置、經(jīng)費預(yù)算2.通知所有團(tuán)員,以自愿為原則報名參與本次活動3.安排各個版塊的負(fù)責(zé)人和小組成員4.以小組為單位搜集、整合、準(zhǔn)備好要用到的圖文資料,游戲規(guī)則、道具和心靈超市作品資料,制定換取獎品規(guī)則5.申請場地,音響,桌椅,展板6.購買禮品,用品二.活動舉辦階段1.活動版塊:1)心理知識圖文展(心理知識,心理圖片,心理漫畫,心理涂鴉)2)心理知識問答3)心理書籍展4)心靈超市5)我的笑臉我的笑6)游戲互動(吹蠟燭,搶凳子,扯龍尾,大風(fēng)吹)7)留言、許愿板、橫幅簽名2.道具:展板(三大一小),桌子六張,椅子十二張,蠟燭12根,報紙數(shù)張,筆數(shù)支,便利貼數(shù)本,相機(jī)一部,塑料椅十張,打火機(jī)3.參與方式:志愿加入,參與一個環(huán)節(jié)即可獲得一個圖案剪紙,集齊不同數(shù)量的剪紙就能兌換不同等級的禮品,集得越多禮品越大份哦。三人為一組,輸了能夠重復(fù)參加。③游戲開始時,每組最前的那人要去捉住其它組組尾的色帶,而組尾那位亦要閃避不讓人捉到其尾巴。⑤游戲繼續(xù)進(jìn)行,直至所有組成為一條龍為止。3)搶凳子4)大風(fēng)吹①全體圍坐成圈,野外可劃地固定各人的位置,主持人沒有位置,立于中央。」則凡是穿鞋子者,均要移動,另換位置,主持人搶到一位置,使得一人沒有位置成為新主持人,再吹。PS:小風(fēng)吹則吹相反的5.領(lǐng)獎要求:整個游園會共有九個項目,集齊4個不同剪紙可換一個橡皮擦,集齊6個不同剪紙可換一個小本子或者兩個橡皮擦,集齊8個不同剪紙可換一個橡皮擦和一個小本子。注意:準(zhǔn)備的服裝應(yīng)適合于夏季穿著的服裝,穿著舒適、柔軟透氣、寬松為宜?;顒觾?nèi)容二:童話能手大比拼幼兒在5個游戲中選擇一個,根據(jù)要求提前做好準(zhǔn)備。(一)活動名稱:童話人物做做樂活動場地:三樓晶晶班教室活動準(zhǔn)備:家長設(shè)計好制作的童話人物,根據(jù)童話人物準(zhǔn)備相關(guān)的廢舊材料。 (剪刀、雙面膠等工具由幼兒園準(zhǔn)備)2.家長與孩子一起在1015分鐘內(nèi)制作喜歡的動畫人物。4.將制作好的動畫人物寫上制作者名字并展示出來。小班:9:30—:9:50,;中班9:55—10:15;大班10:20—10:40。必答題和選答題各組家庭按順序依次回答,答對一題得20分,錯誤則不加分。(三)活動名稱:童話故事拼拼樂活動場地:二樓國際象棋室活動準(zhǔn)備:家長和孩子可事先在家練習(xí)拼圖(小班40片、中班50片、大班60片)活動過程:1.比賽按小、中、大三個年齡段分六場進(jìn)行(小班9:30—10:00中班10:00—10:30大班10:30—11:00)。2.家長和幼兒合作拼圖,小班家庭40片、中班家庭50片、大班家庭60片,、時間為15分鐘。(四)活動名稱:童話故事大家演活動場地:一樓六角廳活動準(zhǔn)備:1.家長從備選3個童話故事(無聲)中選擇一個進(jìn)行前期準(zhǔn)備?;顒舆^程:1.每組參賽家庭將根據(jù)現(xiàn)場抽簽決定先后參賽次序,并根據(jù)參賽順序按號入座2.比賽時先將所選故事告知現(xiàn)場負(fù)責(zé)的老師,播放后利用話筒進(jìn)行同步配音。活動過程:1.比賽分6批進(jìn)行,請家長在規(guī)定的時間到“童話世界你我建”場地進(jìn)行活動。3.家長可將自帶的一些童話故事中的主人公圖片及輔助材料放到建構(gòu)的童話世界中?;顒觾?nèi)容三:童話游戲總動員1.快樂小丸子(貼鼻子) 地點:二樓貝貝班游戲規(guī)則:4組家庭同時游戲。在游戲中,家長只能用語言提示,否則視為犯規(guī)。 地點:一樓小操場游戲規(guī)則:8個家庭同時游戲。音樂停,家長和幼兒迅速找一個椅子坐下。連續(xù)三輪后。套中5個或5個以上的為優(yōu)勝者。5.黑貓警長 地點:三樓足球場游戲玩法及規(guī)則:4組家庭同時游戲。最先達(dá)到終點的一組家庭勝出。幼兒在起點處坐好,家長站在有對面,聽到裁判說“開始”后,用筷子(中大班)或勺子(小、托班)將小筐里的十顆彈珠夾到旁邊的盤子里。最先完成且彈珠沒有掉到外面的一組家庭獲勝7.童話休閑吧 地點:二樓書畫室活動內(nèi)容:家長和幼兒在游戲之余可以到休閑吧休息,在享受水果、點心和牛奶時,閱讀自己喜歡的繪本。游園活動策劃方案8一、活動目的“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實施。1:00隊員開始游園。4:00隊員進(jìn)教室集中,教師總結(jié),活動結(jié)束。)在5月31中午各中隊利用空閑時間布置好場地及做好各項準(zhǔn)備,在班級門前,顯眼的地方粘貼一張有關(guān)本中隊活動游戲的名稱、規(guī)則等。(也可以設(shè)在室外)五、活動的形式以中隊為單位,自由選擇組織活動節(jié)目,要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目(參考節(jié)目詳見附表),優(yōu)勝者獲得獎勵記載。各中隊必須精心布置好自己的活動場地,節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)好本游藝節(jié)目的進(jìn)行、隊員參加游藝次序的安排以及游藝獎勵的記載。室內(nèi)各中隊布置有輔導(dǎo)員自己負(fù)責(zé),規(guī)則要求上黑板?;顒忧?,輔導(dǎo)員要向隊員宣讀活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假。參加活動的少先隊員要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),獎品設(shè)置要經(jīng)濟(jì)實惠,主要以小件物品為主,貼近學(xué)生需要,節(jié)目要有新意,能吸引人,學(xué)校將對參與率最高的節(jié)目評獎。二等獎:完成20——24項活動。四等獎:完成10——14項活動。六等獎:完成1——4項活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進(jìn)行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。三、活動時間:20xx年x月。培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。五、活動準(zhǔn)備:宣傳橫幅、游戲指引牌、游戲卷、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品。主持人出場。主持人宣讀活動目標(biāo)。游園活動的開展。游戲開始時人圍著椅子向同一方向轉(zhuǎn)。淘汰者下場時,同時撤下一個椅子,繼續(xù)進(jìn)行第二輪。人數(shù)規(guī)定:x人一組參與比賽。安全事項:游戲以幼兒安全為主,安全第一,比賽第二。人數(shù)規(guī)定:x名幼兒一組。安全事項:注意座位的安全距離,提醒幼兒使用釣魚竿時不要觸碰到他人。(按年級分不同間距)人數(shù)規(guī)定:x名幼兒一組。安全事項:。安全事項:提醒幼兒筷子的使用安全,保障座位的安全距離。人數(shù)規(guī)定:x人一組。安全事項:保障木質(zhì)拼圖的邊緣圓滑不扎手。猜出后請小朋友告訴教師相應(yīng)題號的謎底。獎勵規(guī)則:猜對后教師在游園表上蓋章。丟炸彈游戲規(guī)則:家長和孩子站在畫好的警戒線之外游戲開始,每對親子分得x個海洋球,家長扔擲x個球,孩子扔擲x個球,多者為勝。獎勵規(guī)則:參與者每人一人章,勝出者兩個章??鞓诽兹τ螒蛞?guī)則:家長和孩子站在畫好的警戒線之外游戲開始,每對親子分得x個套圈,、家長扔擲x個套圈,孩子扔擲x個套圈,套圈正好套在瓶子上為獲勝。獎勵規(guī)則:套中一個圈可得一個印章。一枝獨秀游戲規(guī)則:游戲者站在起點處手持羽毛球拍將乒乓球運(yùn)至重點。只能用單手持拍托球,不得用另一只手做任何扶助持球動作,途中若球落地,需撿起球置于球拍上,并退至掉球處繼續(xù)跑。人數(shù)規(guī)定:x人一組。安全事項:請家長在游戲中帶好幼兒謹(jǐn)防摔傷。在原地轉(zhuǎn)三圈。人數(shù)規(guī)定:x人一組獎勵規(guī)則:參與者1個印章,獲勝者得2個印章。1兩人三足游戲規(guī)則:家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一齊向前跑,看誰先跑到終點為勝。獎勵規(guī)則:參與得1個印章,獲勝者得2個印章。1母雞接蛋游戲規(guī)則:家長用圍裙兜接住寶寶拋過來的x個紙球,多者為勝人數(shù)限制:x人一組。安全事項:在游戲中請家長注意幼兒的安全,配合孩子的速度,謹(jǐn)防摔傷。人數(shù)限制:x人一組。安全事項:在游戲中請家長注意幼兒的安全,配合孩子的速度,謹(jǐn)防摔傷。小班幼兒則降低要求,只需比誰的速度最快,穿的最多。獎勵規(guī)則:參與得1個印章,獲勝者得2個印章。1丟筷子游戲規(guī)則:幼兒及家長各持x支筷子,分別投入相應(yīng)的器皿中,多者為勝。獎勵規(guī)則:參與得1個印章,獲勝者得2個印章。游園活動策劃方案10一、活動目的:為慶?!傲弧眹H兒童節(jié),豐富同學(xué)們的節(jié)日生活,同時,也為師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺,學(xué)校決定開展“慶六一”游園活動。二、活動時間:20xx年6月30日三、活動地點:學(xué)校操場四、活動的準(zhǔn)備及安排:組織者認(rèn)真準(zhǔn)備好游園活動節(jié)目,在活動開始前把場地布置好。以班級為單位,做到人人參與。大隊委值日干部做好巡查工作,做好值日登記。游戲項目:猜謎語活動規(guī)則:每人可以若干條,每猜中一條獲獎品一份。主持人給出前一句或后一句,讓參賽者來接,對的即得獎品。過程中,其他人不得提示。(責(zé)任人:各班班級教師)獎品準(zhǔn)備:由幼兒園、老師、家長共同準(zhǔn)備活動小獎品和禮品。(責(zé)任人:小燕)環(huán)境布置:各班布置富有歡慶氣氛
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