【正文】 抽簽決定接龍的第一個成語，前一個成語的最后一個字作為下一個成語的第一個字（諧音也可），如此繼續(xù)，在一分鐘內(nèi)說出五個成語即可獲1張獎券。（注：在一隊進行時另外兩隊可進行聲音和肢體語言干擾。（注：地圖 有真有假，文字沒有假。緊密隨著時代的腳步前進，營造一個充滿活力和豐富多彩的校園生活，貼近大家，引發(fā)大家的積極性，給其他學(xué)院眼前一亮的感覺。場地的申請（4個籃球場）、音響的申請（音響2臺，CD機1臺等）、臺凳租借的申請（臺27張、凳23張）、電源插座的申請、紅布的申請。備注 ：活動當日特設(shè)獎品換領(lǐng)處，并由團總支秘書部、學(xué)生會秘書處負責獎品的發(fā)放。節(jié)目：背氣球負責：05裝飾二 06裝飾二地點：大概在籃球場的8點位置內(nèi)容：每組必須為1男1女，每次3組玩，每組必須背對背夾著1個氣球，在不掉氣球、不夾爆氣球的情況最快走完指定位置者可得獎券2張。節(jié)目：筷子入樽負責：05 建工二06建工二地點：大概在籃球場的3點位置內(nèi)容：每次1個人玩，有3次機會，筷子在指定位置上放手，最后有1支筷子能進樽里面（或多或少）者可得獎卷1張，必要物品：樽1個，筷子3支，臺1張，凳1張。合計獎品份數(shù)380份660元（叁佰玖拾伍元整）（附各班的分組情況）節(jié)目：猜迷負責：05園林06園林地點：在籃球場的11點位置內(nèi)容：貼40張用紙寫的燈謎，用繩掛在樹與樹之間，同學(xué)知道答案就撕下紙張到柜臺講答案，答對者可得獎券1張，答錯由工作人員把紙貼回去。秘書部、女生部、文娛部：負責領(lǐng)獎臺的布置和獎品的安置?；顒涌傌撠熑耍汗艊鴹?、梁烈彬安全負責人：辦公室主任：陳友聰團總支副書記：呂俊學(xué)生會主席：方冬生 時間：2007年9月25日（周二）8：00～10：00對象：全體同學(xué)地點：6棟籃球場要求：06各個班跟05各個班為一組，組合出一個節(jié)目：所需要的道具盡量自備，必要的班費報銷。學(xué)生會主題：天上升明月，人間共此時。題目必須在看到被派出的人之前想好比如：比長：比手臂；比上衣；比頭發(fā)…比短：比手指頭；比褲子或裙子…比高：比聲調(diào)；比手抬起來的高度…比大：比眼睛；比手掌…比多：比身上飾物；比穿的衣服；比身上的扣子…注意：這個游戲的題目就是要想越不會被大家猜中的越有趣！十、參賽方面的具體要求參賽隊伍自行組隊參賽隊伍遵守現(xiàn)場秩序，注意安全，保持環(huán)境衛(wèi)生參賽隊伍在活動當天必須到場參賽隊伍的獎項設(shè)置，每項比賽均設(shè)獲勝隊伍，并獲得相應(yīng)獎品，并予以公布表彰十一、后期活動比賽結(jié)束及時清理活動現(xiàn)場比賽結(jié)束將于次日以海報形式公布給全院學(xué)生十二、突發(fā)事件處理下雨則改期舉行。每組五人以上；一位主持人。頂氣球比賽道具：氣球一個、繩子一條參加人員：兩組對抗（每組一般為3人到7人）游戲規(guī)則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開（像網(wǎng)球網(wǎng)一樣），然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地輸。規(guī)則：不允許睜眼睛看。游戲規(guī)則：背筐者努力接住來自投手的球。游園活動策劃方案15一、活動目的大學(xué)的業(yè)余生活，給大家一個體現(xiàn)集體精神和凝聚的空間。）參與的學(xué)生在參加每一個項目時要求排隊，不得亂起哄，聽從指揮，遵守紀律。按照學(xué)生最后得分，分成三個獎次（80以上，60~80，60分以下），學(xué)生活動中所獲獎品，當場發(fā)掉。不遵守規(guī)則的學(xué)生組織班級有權(quán)對其扣分。一人最多可以參加10項。xx省中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院工會委員會20xx年xx月xx日游園活動策劃方案14一、活動主題：“七彩樂園歡樂童年”二、活動目的：“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小教育，宣傳游園活動開始。四、活動要求本次活動現(xiàn)場參與現(xiàn)場發(fā)獎券，職工憑獎券到大會議室兌換獎品，歡迎廣大職工踴躍參加。瞎子敲鼓 規(guī)則：蒙眼敲到鼓者獲獎券一張。游園活動策劃方案13各工會小組：為歡度春節(jié)，活躍職工文化生活，緩解職工工作壓力，經(jīng)20xx年1月4日院工會委員會研究，并報經(jīng)院黨政聯(lián)席會議研究同意，擬在20xx年新春佳節(jié)來臨之際，組織全院職工開展游園活動。各班主任到班組織活動，并負責好本班的活動紀律，對不守紀律的學(xué)生，可以對其嚴肅批評并扣隊分數(shù)，直至拒絕該學(xué)生參加。(3年級為一組，6年級為一組。13：15 學(xué)生開始游園。走至終點，球未丟就得一張獎劵。1比比誰的運氣好：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。距離為二十厘米。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來接，對的即得獎劵。1運用爆破音吹蠟燭：主持人準備好六支蠟燭并點燃，若干道問題。參賽者兩人一組。挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。游園活動策劃方案12一、活動項目猜謎語 繞口令 吹蠟燭 摸鹿鼻子 打保齡球 盲人擊鼓 釣魚 挾乒乓球 套圈 飛鏢 1搶說運動項目 1運用爆破音吹蠟燭 1妙接對聯(lián)或歇后語 1彈球 1比比誰的眼力 1快樂呼拉圈 1比比誰的運氣好 1掌上明珠。一、活動時間：二、活動地點：XX幼兒園中三班活動室三、活動目標：通過活動的開展，讓孩子和家長充分感受節(jié)日的氣氛，體驗游戲的樂趣，增進親子感情。游園活動策劃方案11六月的陽光暖暖的，六月的歌聲甜甜的，又到了這個屬于陽光與歡笑，快樂與歡騰的六月，孩子們翹首期待的屬于自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)來到了。活動前老師要向幼兒宣講活動規(guī)則，并注意安全教育。過程中有瓶子倒，家長必須在原點等候三秒鐘出發(fā)。游戲規(guī)則：家長和孩子都不能用手拿球。同樣的游戲不可重復(fù)參加。8：40——9：10（1）班主任致辭。（責任人：小燕）環(huán)境布置：各班布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（如氣球裝飾等）；張貼游戲名稱及活動規(guī)則；張貼宣傳標語。過程中，其他人不得提示。游戲項目：猜謎語活動規(guī)則：每人可以若干條，每猜中一條獲獎品一份。以班級為單位，做到人人參與。游園活動策劃方案10一、活動目的：為慶?！傲弧眹H兒童節(jié)，豐富同學(xué)們的節(jié)日生活，同時，也為師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺，學(xué)校決定開展“慶六一”游園活動。1丟筷子游戲規(guī)則：幼兒及家長各持x支筷子，分別投入相應(yīng)的器皿中，多者為勝。小班幼兒則降低要求，只需比誰的速度最快，穿的最多。人數(shù)限制：x人一組。1母雞接蛋游戲規(guī)則：家長用圍裙兜接住寶寶拋過來的x個紙球，多者為勝人數(shù)限制：x人一組。1兩人三足游戲規(guī)則：家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽到口令后，兩人一齊向前跑，看誰先跑到終點為勝。在原地轉(zhuǎn)三圈。人數(shù)規(guī)定：x人一組。一枝獨秀游戲規(guī)則：游戲者站在起點處手持羽毛球拍將乒乓球運至重點?？鞓诽兹τ螒蛞?guī)則：家長和孩子站在畫好的警戒線之外游戲開始，每對親子分得x個套圈，、家長扔擲x個套圈，孩子扔擲x個套圈，套圈正好套在瓶子上為獲勝。丟炸彈游戲規(guī)則：家長和孩子站在畫好的警戒線之外游戲開始，每對親子分得x個海洋球，家長扔擲x個球，孩子扔擲x個球，多者為勝。猜出后請小朋友告訴教師相應(yīng)題號的謎底。人數(shù)規(guī)定：x人一組。安全事項：。安全事項：注意座位的安全距離，提醒幼兒使用釣魚竿時不要觸碰到他人。安全事項：游戲以幼兒安全為主，安全第一，比賽第二。淘汰者下場時，同時撤下一個椅子，繼續(xù)進行第二輪。游園活動的開展。主持人出場。培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識，參與意識，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。整個游園活動主要以游戲的方式來進行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進相互團結(jié)的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。四等獎：完成10——14項活動。參加活動的少先隊員要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），獎品設(shè)置要經(jīng)濟實惠，主要以小件物品為主，貼近學(xué)生需要，節(jié)目要有新意，能吸引人，學(xué)校將對參與率最高的節(jié)目評獎。室內(nèi)各中隊布置有輔導(dǎo)員自己負責，規(guī)則要求上黑板。各中隊必須精心布置好自己的活動場地，節(jié)目必須有負責人。）在5月31中午各中隊利用空閑時間布置好場地及做好各項準備，在班級門前，顯眼的地方粘貼一張有關(guān)本中隊活動游戲的名稱、規(guī)則等。1：00隊員開始游園。最先完成且彈珠沒有掉到外面的一組家庭獲勝7．童話休閑吧 地點：二樓書畫室活動內(nèi)容：家長和幼兒在游戲之余可以到休閑吧休息，在享受水果、點心和牛奶時，閱讀自己喜歡的繪本。最先達到終點的一組家庭勝出。套中5個或5個以上的為優(yōu)勝者。音樂停，家長和幼兒迅速找一個椅子坐下。在游戲中，家長只能用語言提示，否則視為犯規(guī)。3．家長可將自帶的一些童話故事中的主人公圖片及輔助材料放到建構(gòu)的童話世界中。活動過程：1．每組參賽家庭將根據(jù)現(xiàn)場抽簽決定先后參賽次序，并根據(jù)參賽順序按號入座2．比賽時先將所選故事告知現(xiàn)場負責的老師，播放后利用話筒進行同步配音。2．家長和幼兒合作拼圖，小班家庭40片、中班家庭50片、大班家庭60片，、時間為15分鐘。必答題和選答題各組家庭按順序依次回答，答對一題得20分，錯誤則不加分。4．將制作好的動畫人物寫上制作者名字并展示出來。（一）活動名稱：童話人物做做樂活動場地：三樓晶晶班教室活動準備：家長設(shè)計好制作的童話人物，根據(jù)童話人物準備相關(guān)的廢舊材料。注意：準備的服裝應(yīng)適合于夏季穿著的服裝，穿著舒適、柔軟透氣、寬松為宜。」則凡是穿鞋子者，均要移動，另換位置，主持人搶到一位置，使得一人沒有位置成為新主持人，再吹。⑤游戲繼續(xù)進行，直至所有組成為一條龍為止。三人為一組，輸了能夠重復(fù)參加。知識透過展示成果和玩樂的形式傳遞到更多的人心里。主持人宣布大家可自行在廠區(qū)內(nèi)游玩。在廠區(qū)內(nèi)設(shè)置兩個帳蓬休息區(qū)(8頂3*3米帳蓬，每個休息區(qū)4頂)、每個室外游戲處放置一頂帳蓬(3*3米帳蓬)。七、活動組織總策劃：陳*活動策劃：康活動協(xié)調(diào)：鄧、程、活動主持：農(nóng)、周物品采購：鄧、康設(shè)備租賃：康獎券制作：康安裝調(diào)試：呂、康安全保障：劉、劉現(xiàn)場清潔：羅、艾現(xiàn)場組織：人力資源部全體成員環(huán)境布置公司前后門各放一扇普通拱門。二、活動主題九州升明月知識競賽：設(shè)置有關(guān)自然、科學(xué)、文化等方面的趣味問答，鼓勵孩子們積極參與，開拓視野。(2)安排人員有序離開，2人負責把皮筋全部收回，8個人負責把桌子搬回。(2)繩子必須綁在小腿上，并捆緊，如中途松開，應(yīng)系好再前進。在活動期間為幼兒做好各項活動的服務(wù)工作，維持活動區(qū)秩序?；顒影才偶胺止?。五、活動地點：大操場、各班六、活動對象：全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)七、活動方法及細則：每個班級設(shè)一個活動區(qū)均向家長和幼兒開放，全園分成14個公共活動區(qū)域，每名幼兒在家長的陪伴下可以跨越樓層和班級進入任何一個教室活動區(qū)游戲，獲勝者可直接在班級兌獎八、注意事項：對幼兒要求：(與幼兒及家長討論制定)參加活動注意安全，不擁擠，要排隊。二、活動總目標：通過活動，讓幼兒和家長感受節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂?！按怠鼻虼笸酰í?