教科版三年級下冊爆竹聲聲word版教案-在線瀏覽
2025-02-04 13:32本頁面
【正文】 對應(yīng)的課文。 ，識記字形 (提示用形聲字的規(guī)律記字形 )。 ，要求正確、通順。ng zh224。 s232。 b236。 (爆竹名稱的由來；燃放爆竹的來歷；禁止燃放爆竹原因。 默讀課文，劃出有關(guān)的詞句。 ，說說爆竹名字的由來；理解詞語：竹節(jié)、密封、膨脹。 )讀一讀哪句話引出了爆竹名字的由來 ? 、流利地朗讀課文第一段。 (1)抄寫生字詞語。 第 2 課時 一、教學(xué)目標： 1．按照課文后面的思考題邊思考邊學(xué)習(xí)課文，理解課文第 3 段，理解 臨近、意外、廣泛 等詞語在課文中的意思。 二、教學(xué)過程： 1．復(fù)習(xí)引入。 2．學(xué)習(xí)課文第二段。 (1)討論，引導(dǎo)學(xué)生理清傳說的行文脈絡(luò)。 ) 聯(lián)系上下文理解：臨近、意外。 (4)指名說，同桌互相說，并評議。 (1)許多城市為什么要明令禁止燃放爆竹 ? 用上 因為……所以…… 讀最后一個自然段的第一句話。 小結(jié)：政府為了保障人民群眾的生命財產(chǎn)的安全，下令禁止燃放煙花
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