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正文內(nèi)容

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2024-10-13 19:41本頁面
  

【正文】 老人告訴兩個孩子道理的句子。(四)大年初一的早晨,媽媽笑著問我:“貞貞,新年你最想要的是什么?”我調皮地對她笑一笑,依偎在她的懷里,說:“我要的東西只是三粒淘氣的小小的樹種子??”“種子?你想把它們種在哪里?”媽媽疑惑地說。我要把它種在澳門最高的山坡上。”“恩!那第二粒呢?”“第二粒種子嘛,我要讓它扎根在長城腳下。它小小的身影看上去并不起眼,可它會在五湖四海的游客們到達長城的時候,招來風姑姑、彩云婆婆一起向游客們問好。當清晨的小鳥兒向我問好時,我會仔細地為種子澆水、施肥,讓它和我共同成長,共同學習。”我停下來,喝了一口放在茶幾的涼白開水,說:“媽媽,這就是我春天的愿望,你能和我一起去實現(xiàn)嗎?”“好,好!”媽媽樂呵呵地答應。調皮()偎依()流動()搖動()2.讀拼音寫詞語。n ch233。n y237。 yōu yǎ()()()()3.用“——”畫出一個排比句。其中,第一粒種在,是希望。6.最后一段中的省略號表示7.短文表達了作者8.給短文加個題目:9.你的美好的愿望是什么?你能告訴大家嗎?說說看。瓦尼亞從來沒有嘗過李子。n),一會兒去聞聞,一會兒去摸摸。瓦尼亞黑溜溜的眼珠往四周轉(zhu224。n)了一下,看看別人沒有注意他,就踮起腳尖,抓起一只李子,趕快塞(sāi s232。吃完飯后,媽媽數(shù)(shǔ sh249。可是李子有殼,誰要是把李子吞下去,那么過一天就會送命的。他搖晃著兩只小手,結結巴巴地說:沒有,我把核扔到窗子外面去了。1.在正確的讀音下面畫“。3.第三段中,瓦尼亞的動作的詞有。它把 比作。6.“一家人都笑了”是因為,“瓦尼亞卻哭了”是因為。那時侯,娘拉扯()著我和妹妹,家里窮得丁當響。有年“六一”,學校說是慶祝兒童節(jié),每個學生發(fā)三個饅頭。妹妹笑了,娘也笑了。開完典禮,手里多了片荷葉,荷葉里是三個熱騰騰的大饅頭。三兩口下肚,嘴里還沒品出味兒,饅頭已不見了。咋辦?干脆,把娘那一份也吃了,給妹妹留一個就是了。我不知道自己怎樣進了門,怎樣躲過妹妹的眼神?媽媽笑笑,沒吭()聲。后來,我發(fā)現(xiàn),就是那一天,我的童年結束了。安慰——()痛楚——()鼓勵——()清苦——()驚慌——()干涸——()2.在()里填上正確的讀音。4.用~~在文中找出一句比喻句?!闭務勀銓@句話的理解。(七)貓有一只貓,它總是把自己吹噓得了不起,對于自己的過失,卻百般掩飾。它說:“我看它太瘦了,只好放走它,等以后養(yǎng)肥了再說。剛才到閣樓上玩,把我的臉搞得多臟?。 币淮?,它掉進泥坑里,渾身都是污泥。”后來,它掉進河里?!白甙?!”同伴們說,“現(xiàn)在,它大概又在表演潛水了。吹捧()驚異()掩蓋()可能()2.文中的省略號表示3.這只貓(是 不是)不想捉鯉魚,從文中“”這個字看出來。(八)知了學飛很古很古的時候,知了是不會飛的。于是它要求大雁教它學飛,大雁答應了。知了怕艱苦,一會兒東張西望,一會兒爬來爬去,學習很是不認真。這時候,知了眼望萬里長空,真懊悔自己當初沒有努力學習,這時候已經(jīng)晚了,只好嘆氣說:“知了知了!”1.寫出下列詞的近義詞:羨慕——()懊悔——()2.知了第一次說“知了知了”,指的是它知道了:“知了知了”,指的是它知道了:次說“知了知了”,指的是它知道了:短文分成三段,并概括段意。第三篇:短文(二)沒有人喝彩的工作(16分)(1)有一天,我從學校里跑出來,流著淚,很()地走回家。弟弟向我招手,媽媽親切地微笑著,歡迎我回來。她連忙拉著我的手,一邊走進去,一邊問我說:?為什么這般傷心??(4)我一邊抹(mā mǒ)著眼淚,一邊嗚嗚咽咽地說:?媽媽,我想要做的事,老師總不讓我做呀!??到底是什么事??媽媽溫和地問我。),卻只要我在后臺工??工作!那小龍平時很不愛文藝,這次反做了!?我嗚嗚咽咽,連話也說不清楚。(7)?云,你看,這手表上面有些什么東西??媽媽一面擦干我的眼淚,一面()地問。?我回答說??墒窃鯓硬拍苁顾鼤?,并且走得準確呢?就得靠這些小齒輪和螺絲,也就是這些別人看不到的部分。?聽了媽媽的話,我()。(2分)。(2分)(10分)(1)“我”因為什么流著淚,很傷心地走回家?(2)媽媽是怎么教育“我”的?(3)“這是沒有人喝彩的工作,卻是重要的,而且是不能夠沒有的工作”,這句話中的“這”指的是什么?為什么說它“是重要的,而且是不能夠沒有的工作??(4)“我恍然大悟”.“我”明白了什么?”(5)現(xiàn)實生活中,像這樣無人喝彩的工作還有很多,試舉一例。短文改錯(共10小題。文中共有 10處語言錯誤,每句中最多有兩處。增加:在缺詞處加一個漏字符號(),并在其下面寫出該加的詞。修改:在錯的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞。,多 者 從 第 11處 起 不 計 分。太陽隱去了羞得通紅的大圓臉,偏南風吹來五彩繽紛的晚霞,這是夏天里最怡人的時刻。瞧,它們那副聚精會神的樣子,真好像世界上再沒有事可使它們分心了。長長的羊嘴巴一歪一歪的,是那樣永不倦怠地咀嚼著??幾只羊吃過了草,在習習的晚風中躺下來“翻草”。羊吃草實在有趣可是每個孩子都能從中吸取教益那該多好啊我們的學校不正是這一片綠草如茵的坡地嗎同學們在校學習是否專心致志,珍惜大好時光呢?對于我們周圍的世界分得清嫩芽和“土香草”嗎?特別是羊吃草那樣一絲不茍,不厭其煩,永不倦怠的精神,同學們有沒有做到呢?新的知識學完了,對于那些不理解或消化不透的“草根”、“草莖”,同學們是否善于經(jīng)?!胺荨?、反復咀嚼,直到完全消化為止呢?我不止一次觀察過羊吃草,也不止一次地琢磨上面這些問題。(1)琢 磨:(2)聚精會神:(3)永不倦?。?。4.聯(lián)系上下文寫出下面句子的意思。這句話的意思就是。俄國著名作家托爾斯泰為自己設計了一套鍛煉記憶的“體操”,他每天起床后要求自己強記一些外語單詞,日久天長堅持不懈,他的記憶力變得非常好。要增強記憶力,除了靠鍛煉外,還要靠科學的記憶方法。由此可見,勤奮鍛煉和科學方法是可以提高記憶力的。精通:堅持不懈:用“”畫出短文的過渡句。話務員用()、()、()等方法完成了任務。①鍛煉可以增強記憶力。③怎樣提高記憶力。從前,有一對夫妻,開了一個小酒店,由于他們老老實實,賣出酒價廉物美,頗受顧客稱贊,生意十分興隆。晚上丈夫回來,妻子興沖沖地晃著多賺的錢,得意洋洋地把自己的“秘訣”告訴了丈夫,以為會得到丈夫的(夸獎、夸耀。妻子驚奇地問:“怎么啦?”丈夫捶胸頓足地說:“唉!你把我們最值錢的東西——信譽,只5元錢就賣掉了,叫我怎能不哭!”(居然、果然),從此以后,他們的生意一蹶不振,最終落得個“壽終正寢”的下場。從括號中選擇正確的詞語,打上“√”。十分()痛心()興?。ǎ┱諛幼樱瑢懗鰩讉€結構相同的詞語。形容遭到挫折后不能再振作起來。()認真閱讀短文,回答問題。用一兩句話,寫出你讀了本文后的感受??兹敢獜乃巧茸影愕挠鹈?,選出最漂亮的一根做成獎狀,準備送給優(yōu)秀者。不一會兒織成了一張網(wǎng),一環(huán)套一環(huán)又細又密。一日三餐,我每一頓都能吃個夠。左一下,右一下,一絲不茍,不一會兒就織成渾圓的繭子,雪白的繭子光溜溜的。”蜘蛛興高采烈地爬到孔雀的跟前對孔雀說聽了蠶的介紹這個光榮的獎狀應當屬于她給文中最后一個自然段加上標點。()的彩綢()的獎狀()地爬()地織著在文中的括號里填上關聯(lián)詞語??儯ǎ┓e()圓()園()查字典?!袄@著”應選()的解釋。光溜溜____________ ____________ ____________給短文加上恰當?shù)念}目。說實在的,我舍不得她們出嫁,可是,一旦她們披上了嫁衣,我便裝出一副“喜氣洋洋”的樣子,并祝福她們“”。(填一句對偶句)③幾位朋友合伙開了一間咖啡屋,明知道做生意會有虧本的可能,但在開張那天我還是真誠地祝福他們:“祝你們生意興隆!”④我明白自己的活不是靈丹妙藥,但每次去醫(yī)院探病人總忘不了對病人說一句“!”(填一句祈使句)⑤我明白人生不會萬事如意,但每年春節(jié)去拜年,我們都把一聲“萬事如意”送給我的親戚朋友們。⑦當然,我道一聲“祝你幸?!?,別人未必就能幸福;我道一聲“祝你健康”,別人未必就能健康;我道一聲“祝你成功”,別人未必就能成功。生活是離不開祝福的。每年的節(jié)日和生日,我都收到無數(shù)祝福,那些祝福來自一封封書信,來自一張張賀卡,來自一個個電話,來自一份份禮物。我想,假如沒有祝福,多彩的節(jié)日就會變得(),熱鬧的生日將變得()。在①、②、④的橫線處,根據(jù)文意和要求,填上恰當?shù)淖8UZ言。? 我明白人生不會萬事如意。? 我祝福別人。文中說“我道一聲‘祝你幸?!瑒e人未必就能幸福??”將“未必”換成“并不”是不是可以?為什么?_
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