【摘要】《文化創(chuàng)新的途徑》合肥世界外國語學(xué)校程小蘭一、本課地位本課內(nèi)容為《文化生活》(人教版)第二單元“文化傳承與創(chuàng)新”第五課“文化創(chuàng)新”的第二框。如何進(jìn)行文化創(chuàng)新既是一個社會熱點,具有很強的思想理論性,也具有很強的探索實踐性。在前面的學(xué)習(xí)探索的過程中同學(xué)們基本明確了文化的交流、傳播和發(fā)展,也明白了文化的繼承和發(fā)展需要創(chuàng)新。那么,怎樣進(jìn)行文化創(chuàng)新便是本課
2025-02-04 10:33
【摘要】《文化與經(jīng)濟(jì)政治》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)內(nèi)容】《文化生活》第一單元第一課第二框:文化與經(jīng)濟(jì)政治【教學(xué)目標(biāo)】(一)知識目標(biāo)、政治的關(guān)系。要地位。(二)能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際及比較分析的能力。(三)情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)
2025-02-02 14:42
【摘要】思想道德修養(yǎng)與知識文化修養(yǎng)教學(xué)設(shè)計[從容說課]本框是文化生活的落腳點,全書的落腳點。本框題設(shè)計突破傳統(tǒng)的道德教育,更強調(diào)直面生活中的道德沖突以及解決問題的方法,讓道德準(zhǔn)則內(nèi)化為學(xué)生的一種自覺行為。本框題分為三目:第一目“直面生活中的思想道德沖突”指生活節(jié)奏變化帶來了人們一些思想道德沖突,思想道德沖突要求我們加強自身知識文化修養(yǎng)、思想道德修養(yǎng)。
2025-02-04 10:35
【摘要】思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)教學(xué)目標(biāo)::了解科學(xué)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)之間的關(guān)系;明確提高自身的思想道德修養(yǎng),是一個長期的過程;學(xué)會通過正確的途徑切實提高自己的思想道德修養(yǎng)。:正確分析當(dāng)今社會生活中存在的思想道德沖突,認(rèn)識社會生活的急劇變化給人們的思想道德觀念帶來的沖擊和挑戰(zhàn);通過提高自身的科學(xué)文化修養(yǎng)特別是積極參加各種有
【摘要】中小學(xué)教育資源站(中小學(xué)教育資源站文化在交流中傳播【教學(xué)目標(biāo)】理解文化交流的重要作用和文化傳播的方式和特點,了解文化的傳播與借鑒對文化發(fā)展的重要性。在實際生活中傳播中國文化,自覺推動中國文化走向世界?!窘虒W(xué)重難點】現(xiàn)代文化傳播的手段。【教學(xué)方法】情景討論法、小組探究法、分析講授法、活動啟發(fā)法?!拘抡n教學(xué)】:
2025-02-04 10:34
【摘要】《傳統(tǒng)文化的繼承》教學(xué)設(shè)計(原教案)高興新一、教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo)通過介紹傳統(tǒng)習(xí)俗、傳統(tǒng)建筑、傳統(tǒng)文藝、傳統(tǒng)思想在現(xiàn)代社會生活各方面的延續(xù)及其影響,讓學(xué)生了解文化的繼承性。分析傳統(tǒng)文化的相對穩(wěn)定性和鮮明的民族性,解析中華民族傳統(tǒng)文化在現(xiàn)實生活中的作用,知道符合社會發(fā)展規(guī)律的傳統(tǒng)文化對社會與人的發(fā)展的積極作用,而一成不變的傳統(tǒng)文化
【摘要】文化在繼承中發(fā)展一、【課程標(biāo)準(zhǔn)】:,評估它們各自的特點;理解傳媒技術(shù)的進(jìn)步,以及教育和學(xué)習(xí)方式的變革對文化傳承具有深刻的影響。二、【新課教學(xué)】:(一)、同一過程的兩個方面◇課堂探究:我們今天常常針對什么問題使用“實事求是”這個詞?談?wù)勀愕目捶??!筇骄刻崾荆何覀兘裉焖f的“實事求是”是指在生活、工作、學(xué)習(xí)
【摘要】第一篇:加強基層文化建設(shè)豐富農(nóng)村文化生活 加強基層文化建設(shè)豐富農(nóng)村文化生活11月29日下午,在縣委中心組理論學(xué)習(xí)會上,我聽取了北京工業(yè)大學(xué)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)研究所所長、博士王國華教授所作的《國家軟實力提升...
2024-11-16 05:06
【摘要】51文化創(chuàng)新的源泉和作用陸井波一、課程標(biāo)準(zhǔn):評析國際文化交流的典型事例,闡明世界范圍?各種文化的相互交融也是文化發(fā)展和創(chuàng)新的重要途徑。二、教學(xué)重點:文化創(chuàng)新的作用。三、知識梳理:1、不盡的源泉,不竭的動力(1)文化發(fā)展的實質(zhì):
【摘要】第六課第一框源遠(yuǎn)流長的中華文化[學(xué)習(xí)目標(biāo)]知識目標(biāo):識記:(1)中華文化源遠(yuǎn)流長的主要見證是文字和史學(xué)典籍(2)文字的作用、意義(3)史學(xué)典籍(4)中華文化的包容性理解:(1)中華文化源遠(yuǎn)流長的發(fā)展過程,是世界上唯一沒有中斷的文明(2)漢字與史學(xué)典籍是中華文化源遠(yuǎn)流長和見證(3)如何再創(chuàng)中華文
【摘要】 第1頁共3頁 加強農(nóng)村文化建設(shè)豐富農(nóng)民文化生活 加強基層文化建設(shè)豐富農(nóng)村文化生活11月29日下午,在縣 委中心組理論學(xué)習(xí)會上,我聽取了北京工業(yè)大學(xué)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)研 究所所長、博士王國華教授所...
2024-08-26 17:07
【摘要】 第1頁共14頁 加強農(nóng)村文化建設(shè)豐富農(nóng)民文化生活 關(guān)于加強農(nóng)村文化建設(shè) 切實豐富農(nóng)民精神文化生活的建議 農(nóng)村文化建設(shè)是社會主義新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容,不斷滿足 農(nóng)民日益增長的精神文化需求是...
2024-08-26 17:11
【摘要】《世界文化的多樣性》教案高二政治王理丹一、教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo):了解不同民族文化的精粹及其差異,確認(rèn)文化多樣性的價值2、能力目標(biāo);(1)從民族節(jié)日、文化遺產(chǎn)中感受文化多姿多彩的魅力。(2)認(rèn)同不同民族文化的差異性,尊重文化的多樣。
【摘要】在文化生活中選擇流水綜合中學(xué)張正江教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能:識記落后文化、腐朽文化的涵義;理解文化多樣性與倡導(dǎo)主旋律的關(guān)系;辨識各種文化現(xiàn)象,正確進(jìn)行文化選擇認(rèn)識加強社會主義文化建設(shè)的重要性。2、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生感受體驗觀察的能力、搜集處理社會信息的能力、獨立思考的能力、合作學(xué)習(xí)、溝通的能力、語言表達(dá)能力。3、情感態(tài)
2025-02-04 10:32
【摘要】《在文化生活中選擇》教學(xué)設(shè)計(一)教學(xué)內(nèi)容:教材使用人教版第三冊第四單元第八課《走進(jìn)文化生活》第二框“在文化生活中選擇”的內(nèi)容。本框?qū)W習(xí)的主要內(nèi)容是如何看待多樣化的精神需求和文化消費;面對紛繁復(fù)雜的文化現(xiàn)象,提高明辨是非的能力,選擇健康有益的文化活動;認(rèn)識加強社會主義文化建設(shè)的重要性。(二)學(xué)生分析