第20課口技導(dǎo)學(xué)練測-在線瀏覽
2024-10-13 19:17本頁面
【正文】 ，婦人夢中咳嗽聲，都很輕微，襯托了深夜寂靜的氛圍。先用三個“??大呼”、一個“??齊哭”，繼之以三個“百千??”，又加之以“??百千齊作”“又夾百千??”等句，寫發(fā)現(xiàn)火情、火勢蔓延和人們救火的情景；“凡所應(yīng)有，無所不有”，以及兩組相同的句式“雖人有百手??不能名其一處也”，總寫火場的聲音之多之雜。二、1．文中三次描述聽眾的反應(yīng)：一是“滿座賓客無不伸頸，側(cè)目，微笑，默嘆，以為妙絕”。此時，聽眾已經(jīng)進入口技表演的情景之中而尚能自持?！罢迸c“伸頸”“側(cè)目”對照。說明聽眾隨表演內(nèi)容而變化心態(tài)，已融入口技表演的情景之中而難以自持。寫賓客驚慌欲逃的神態(tài)、動作，說明口技表演達(dá)到以假亂真的絕妙境界，使聽眾仿佛置身于火場，不禁以假為真，完全進入口技表演所營造的生活情景之中而不能自持。2．兩次交代極簡單的道具僅“一桌、一椅、一扇、一撫尺而已”，結(jié)構(gòu)上首尾呼應(yīng)，起落分明；道具的簡單，反襯其口技技藝的高超，突出技藝在“口”，點明題意。宴：舉行宴會。聞：聽見。嗚：發(fā)出嗚嗚的聲音。稍稍：漸漸。名：說出。走：跑。i）頸聯(lián)（j236。227。）囈語（y236。）幾乎（jǐ）許許聲（hǔ）D．中間（jiān）齁聲（hōu）頃刻（qīng）（2）下列句子中沒有詞類活用這一語法現(xiàn)象的是（）A．會賓客大宴 B．施八尺屏障C．京中有善口技者 D．不能名其一處也（3）選出翻譯有誤的一項（）A．滿坐寂然 譯：全場靜悄悄的。C．奮袖出臂 譯：揚起袖子，露出手臂。（4）選出下面加點字的意思相同的一組（）（5）下列句中有通假字的一項是（）A．眾集團坐。C．滿坐寂然，無敢嘩者。（6）下列句子與原文完全一致的一項是（）A．少頃兒醒，大啼。C．少頃，夫齁聲起。（7）閱讀下面的文言語段，回答問題。于簏中出木雕美人，高尺余，手目轉(zhuǎn)動，艷妝如生。安置已，叱犬疾奔。又作昭君出塞：別取一木雕兒，插雉尾，披羊裘，跨犬從之。[注釋[①濼（lu242。②竹簏（l249。③學(xué)解馬作諸?。簩W(xué)著松開韁繩，扮演種種馬戲動作?！?〉白有功言：______________________________________________〈2〉荷竹簏：________________________________________________〈3〉于簏中出木雕美人：______________________________________〈4〉高尺余：________________________________________________〈5〉艷妝如生：______________________________________________〈6〉叱犬疾奔：______________________________________________〈7〉安置已：________________________________________________〈8〉靈變無訛：______________________________________________〈9〉別取一木雕兒：__________________________________________②下列句子中有詞類活用這一語法現(xiàn)象的一項是（）A．牽巨犬二B．又以小錦韉被犬身C．鐙而腹藏，腰而尾贅D．跨犬從之③本文采用了____________手法，描寫的重點是木雕的__________和__________。②遇到無法下筆，思路阻塞，判斷不清的難題時，不要著急。④這時候，你應(yīng)該想：我難，別人也難，何必畏懼呢？A．②③④① B．①④②③C．②①④③ D．①④③②（2002，北京市西城區(qū)）辨析：做這類題，有一個很簡單的方法，那就是“依次代入法”，逐一地進行排除，有了目標(biāo)選項之后，從中去找確定的根據(jù)。例2 將下列選項依次填入文段的空缺處，正確的順序是愛心是______________，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；愛心是_________________，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是________________，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉；愛心是_________________，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。從題干中并列的分號可以看出，各分句之間地位平等，不存在包含與被包含、總與分等關(guān)系，因此，空缺處只與本句聯(lián)系緊密，不用多方面考慮，降低了做題難度。“陽光”對“溫暖”，“沙漠中的清泉”對“希望”，“歌謠”對“慰藉”，“甘霖”對“滋潤”，所以這道題的正確答案為：D B A C。A．即 辯 既 辨 B．既辯 即 辨C．既 辨 即 辯 D．即辨 既 辯警示：這道題考查的知識點雖然出現(xiàn)在具體的語境中，但卻可以把它簡化為是對四個詞的考查，“既然”、“明辨”、“即使”、“爭辯”，不用想得太復(fù)雜，答案為C。參考答案（1）B（2）B（3）B（4）B（5）C（6）B（7）①〈1〉說〈2〉擔(dān)負(fù)〈3〉從 拿出〈4〉多〈5〉活的〈6〉大聲呵斥〈7〉完畢，停當(dāng)〈8〉差錯〈9〉另②B ③白描 肖像 動作 ④手目轉(zhuǎn)動，艷妝如生。昭君頻頻回顧，羊裘兒揚鞭追逐。1．便有婦人驚覺欠伸（）2．中間力拉崩倒之聲（）．．3．賓客意少舒（）4．曳屋許許聲（）．．5．兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走（）6．夫齁聲起（）．．7．夫叱大兒聲（）8．滿坐賓客無不伸頸（）．．9．曳屋許許聲（）10盆器傾側(cè)（）．．二、根據(jù)課文填空。文中總領(lǐng)全文，集中表現(xiàn)口表演者技藝精湛的詞是（）。⑵滿坐賓客無不伸頸，側(cè)目，微笑，默嘆，以為妙絕。（4）凡所應(yīng)有，無所不有。（6）俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。五、從文中找出相應(yīng)的時間詞語：（1）表示突然發(fā)生：（）（2）表示同時發(fā)生：（）（3）表示相繼發(fā)生：（）（4）表示在特定時間內(nèi)發(fā)生：（）（5）表示過了很短時間就發(fā)生：（）六、下面對課文理解不正確的一項是（）Ａ、本文描寫一場精彩的口技表演，表現(xiàn)了京中善口技者的高超技藝。Ｃ、聽眾的反應(yīng)烘托
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