【正文】 言。尊敬的中隊(duì)輔導(dǎo)員老師、可愛(ài)的少先隊(duì)員們： 你們好！我們剛剛送走祖國(guó)的生日“國(guó)慶節(jié)”,又迎來(lái)了少先隊(duì)的節(jié)日“建隊(duì)日”，我校一年級(jí)小同學(xué)光榮地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)，成為了一名少先隊(duì)員。多為他人著想，多為集體著想，在少先隊(duì)組織中磨練，為胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾增添光彩，為我們?nèi)笠恍≡鎏砉獠?，個(gè)個(gè)成為金子般的亮點(diǎn)。少先隊(duì)員們，你們像一朵朵含苞待放的花兒，像一棵棵生機(jī)勃勃的草兒，在陽(yáng)光普照下的慕義寨小學(xué)的校園里成長(zhǎng)、綻放。愿你們?cè)谛切腔鹁嫫鞄玫闹敢伦聣殉砷L(zhǎng)！下面，請(qǐng)全體隊(duì)員們?cè)陉?duì)旗下呼號(hào)，請(qǐng)舉起右拳，“準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義始業(yè)而奮斗！” 學(xué)生接：“時(shí)刻準(zhǔn)備著”！六、退旗宣布：全體立正!退旗,敬禮!七、結(jié)束女：歌聲與微笑傾注在我們的臉上，陽(yáng)光和雨露滋潤(rùn)著我們的心田，我們衷心的祝福，祖國(guó)前程似錦；我們真心的祝愿，學(xué)校燦爛輝煌。在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，能夠代表新隊(duì)員講話，我感到非常的光榮。從今天開(kāi)始，我們將在紅領(lǐng)巾的陪伴下認(rèn)真學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。作為一名已有五年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的老隊(duì)員，我首先為你們加入少先隊(duì)深感自豪！這是一個(gè)正義性的組織，我們是新一代少年兒童，我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)下，努力使自己成為一名合格的接班人。希望新隊(duì)員們和我們一起，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，好好學(xué)習(xí)，天天向上，好好工作，好好勞動(dòng)，滿懷信心地迎接明天的挑戰(zhàn)，一起奮斗，一個(gè)拼搏，不辜負(fù)老師、家長(zhǎng)對(duì)我們的期望，時(shí)刻準(zhǔn)備著為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)！謝謝！第三篇：2011小建隊(duì)日活動(dòng)方案Xxxx二小2011年少先隊(duì)建隊(duì)日活動(dòng)方案為隆重慶祝少先隊(duì)建隊(duì)62周年，增強(qiáng)廣大少先隊(duì)員組織意識(shí)，明確成長(zhǎng)目標(biāo)，經(jīng)學(xué)校研究決定，在全校開(kāi)展主題為“紅領(lǐng)巾心向黨”2011年少先隊(duì)建隊(duì)日活動(dòng)，具體方案如下：一、活動(dòng)目的：以豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)為載體，教育引導(dǎo)全校少年兒童認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)胡錦濤爺爺?shù)馁R信精神，通過(guò)主題鮮明、生動(dòng)活潑、行之有效的活動(dòng)，把胡錦濤總書(shū)記的殷切期望傳達(dá)到全體少先隊(duì)員之中,號(hào)召全校同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)四好陽(yáng)光少年，教育引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員健康成長(zhǎng)、勤奮學(xué)習(xí)、全面發(fā)展。2．隊(duì)旗1面（出旗手1名，護(hù)旗手2名）；紅領(lǐng)巾170條3．音樂(lè)資料準(zhǔn)備：（1）《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》（2）出旗曲、退旗曲（3）活動(dòng)相關(guān)所需背景音樂(lè)4．會(huì)場(chǎng)布置：噴繪““紅領(lǐng)巾心向黨””八、活動(dòng)程序：：各班中隊(duì)長(zhǎng)向大隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)2．出旗放出旗曲，出隊(duì)旗出旗手：3．齊唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。（2）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為大隊(duì)干部佩戴大隊(duì)干部標(biāo)志。（2）高年級(jí)隊(duì)員授予新隊(duì)員紅領(lǐng)巾，（3）大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓，全體隊(duì)員一起重溫入隊(duì)誓詞。隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著。xxxxx2011年9月9第四篇：建隊(duì)節(jié)活動(dòng)方案建隊(duì)節(jié)活動(dòng)方案參加對(duì)象：1年級(jí)新生，2—6年級(jí)全體少先隊(duì)員，全體輔導(dǎo)員、其他科任教師 活動(dòng)時(shí)間：10月12日上午8：30（星期一）活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)活動(dòng)準(zhǔn)備：紅領(lǐng)巾若干，2面中隊(duì)旗，大隊(duì)旗一面，升旗手，慶祝大會(huì)標(biāo)語(yǔ)，入隊(duì)誓詞，場(chǎng)地安排，值勤人員。（女）有一首歌，在大地上傳播，（男）有一首歌，在陽(yáng)光里穿梭，（女）有一首歌，在心里頭銘刻，（合）這首歌叫做沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)（男）伴隨著共和國(guó)前進(jìn)的步伐，中國(guó)少年先鋒隊(duì)走過(guò)了60年的光輝歷程（女）從勞動(dòng)童子團(tuán)到共產(chǎn)兒童團(tuán)（男）從抗日兒童團(tuán)到地下少先隊(duì)（女）直到今天的中國(guó)少年先鋒隊(duì)（男）少先隊(duì)的光輝歷史昭示我們（女）少先隊(duì)是少年兒童成長(zhǎng)的搖籃，是鍛煉的舞臺(tái)，前行的航燈。（男）少先隊(duì)，（合）我們?yōu)槟泸湴粒校┥傧汝?duì)，（合）我們?yōu)槟愀璩校┙裉?，是中?guó)少年先鋒隊(duì)60周歲生日，（女）我們集結(jié)在火紅的隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓：（合）時(shí)刻準(zhǔn)備著，振興中華，星星火炬，代代相傳。四、活動(dòng)第一項(xiàng)：舉行入隊(duì)儀式。全體齊唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向大會(huì)致辭，大家歡迎！請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員老師宣布新隊(duì)員名單。（老隊(duì)員向新隊(duì)員敬隊(duì)禮/為新隊(duì)員佩帶紅領(lǐng)巾/老隊(duì)員向新隊(duì)員再敬隊(duì)禮/新隊(duì)員向老隊(duì)員換禮）在長(zhǎng)輩的期望中，我們帶上紅領(lǐng)巾，在鮮艷的隊(duì)旗下，我們將莊嚴(yán)宣誓，下面新隊(duì)員宣誓： 宣誓：我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓，我決心遵守隊(duì)章，在中國(guó)共產(chǎn)黨和共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下，做個(gè)好隊(duì)員。老師：我宣布成立一（1）一（2）中隊(duì)。一堂優(yōu)質(zhì)的主題班會(huì)有如下作用：第一，它有助于學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，正確認(rèn)識(shí)自我、正確處理個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系。第二，主題班會(huì)中往往需要全體同學(xué)的積極參與，在這樣的情境中必然存在著學(xué)生與學(xué)生之間的互動(dòng)與競(jìng)爭(zhēng)，這將有助于他們?cè)陴B(yǎng)成團(tuán)隊(duì)合作精神的同時(shí)，也激發(fā)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，從而極大地激活學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。因?yàn)椋谥黝}班會(huì)中常常會(huì)創(chuàng)設(shè)具體的情境。如前所述，主題班會(huì)可使學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，所以他們能夠正確認(rèn)識(shí)自我，于是便使學(xué)生有了培養(yǎng)意志品質(zhì)的內(nèi)在需求和動(dòng)機(jī)、理想；教師在主題班會(huì)中科學(xué)的指導(dǎo)也有利于學(xué)生培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)；在主題班會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)中，可以讓學(xué)生體驗(yàn)成功與挫折，從而增強(qiáng)意志品質(zhì)的堅(jiān)韌性。就是每一次主題班會(huì)要有明確的教育目的與要求；要與學(xué)校的教育目標(biāo)相一致，要圍繞著為社會(huì)培養(yǎng)合格人才來(lái)確定教育內(nèi)容。是指主題班會(huì)要切合班級(jí)和學(xué)生的思想實(shí)際，實(shí)事求是，要做到有的放矢。全員性。要注意讓那些性格內(nèi)向而不善言辭的學(xué)生的積極性得到發(fā)揮。是指主題班會(huì)的設(shè)計(jì)中應(yīng)滲透豐富的知識(shí)內(nèi)容。文道統(tǒng)一、文道相長(zhǎng)在主題班會(huì)中應(yīng)有生動(dòng)的體現(xiàn)，讓學(xué)生在歡樂(lè)輕松的氣氛中受到感染和教育。增強(qiáng)主題班會(huì)的趣味性，有利于學(xué)生個(gè)性的合理發(fā)展。藝術(shù)性?？傊?，只有重視它，才能把主題班會(huì)這一重要的教育形式搞得更好，更加完善、更有實(shí)效。主題班會(huì)也不例外，活動(dòng)開(kāi)頭的設(shè)計(jì)有下面幾種形式：第一是主持人直接導(dǎo)入式，第二是錄像引導(dǎo)式，第三是表演式，第四是謎語(yǔ)游戲式?；顒?dòng)高潮的設(shè)計(jì) 任何一次活動(dòng)，包括文藝演出，總有潮漲潮落，主題班會(huì)可以根據(jù)場(chǎng)境的需要，或者根據(jù)內(nèi)容的需要，設(shè)計(jì)成兩到三次活動(dòng)的高潮，這樣既能掀起學(xué)生的活動(dòng)熱情，又能在高潮活動(dòng)中受到最佳的教育效果?；顒?dòng)的高潮通常以一個(gè)故事，或是一次表演來(lái)循循善誘，逐步深入?；顒?dòng)的結(jié)尾應(yīng)收得耐人尋味，留有意境，雖然活動(dòng)結(jié)束了，但活動(dòng)的余音仍繞梁三日。因?yàn)橹黝}班會(huì)不同于一般的班會(huì)、不同于固定班會(huì)和臨時(shí)班會(huì)，主題班會(huì)的功能是有邊界的，我們不可能把所有的班級(jí)管理工作都分解成一個(gè)一個(gè)的主題，在時(shí)間上也無(wú)法做到。必須認(rèn)識(shí)到，主題班會(huì)是必不可少的，但它不能取代其他教育形式。本來(lái)是一種很?chē)?yán)肅、很感人的主題，一遍一遍的表演，會(huì)使大家對(duì)它產(chǎn)生另外一種情感體驗(yàn)，甚至?xí)a(chǎn)生抵觸的情緒。（三）承載力和系列化的問(wèn)題：很多班主任老師在主題班會(huì)中經(jīng)常犯的一個(gè)錯(cuò)誤就是內(nèi)容過(guò)多，致使很多想要表達(dá)的東西沒(méi)有在40分鐘充分展開(kāi)。解決這個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題主要采取主題系列化的方式，一個(gè)大的主題一次班會(huì)不能完成可以分解為兩次甚至三次班會(huì)把它完成?？傊?，主題班會(huì)是培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理的重要教育形式，是