20xx年會計各崗位實際工作經(jīng)驗總結(jié)范文與20xx年會計學講師工作總結(jié)匯編-在線瀏覽
2024-10-13 16:48本頁面
【正文】 發(fā)到手的金額。到單位時碰一下錢的總數(shù)，如果此時與要發(fā)的金額對不上，說明在銀行與回來的途中的錯誤，如果總金額對上了，分到最后分多或分少了錢了，那說明是分的過程中的錯誤，去銀行取錢之前一定要先算準取回來的數(shù)＝發(fā)到各部室、車間的凈數(shù)。說說稽核吧，這是每月最日常的工作，每月原材料月末稽核，業(yè)務量很多，在去庫房稽核的過程中一定要看準料單上的數(shù)字，如果不清楚一定要描一下，如果回來后看不清要用于加減的那一聯(lián)的單子的金額，最后肯定碰不上大數(shù)，材料按計劃價入庫的時候就沒辦法碰上數(shù)。說說抓對，每月計劃成本法核算下的料單要抓對，采購部的那聯(lián)與大庫稽核回來的那聯(lián)要抓隊（一式幾聯(lián)是復寫來的，所以號碼肯定是一致的抓對），如果采購部的聯(lián)次有，而大庫的聯(lián)次沒有就是說明大庫沒有驗收，或材料沒到，就掛在途。抓隊可以按號碼分，如單子號碼為658320，就看百位和十位數(shù)字，即32，把32的單子放到一起，同樣33的或34的85的，說的是百位和十位數(shù)字一致的都放在一起，擺一桌面，最后一堆一堆的抓，這樣抓對是最快的，當然了，我說的這種是業(yè)務量較大的情況下，如果業(yè)務量小的話怎么抓都有理。審有無合同，沒有采購合同肯定不予付款。審以前有無往來關系，以前付款后，銷貨或提供勞務的收款方的收款收據(jù)是否開具，前款未清、后款不付，前款應收回的收據(jù)未清，后款不予支付?？赐鶃碣~上此戶的賬面貸方數(shù)是否大于要付款數(shù)，因企業(yè)一般都是批量付款來發(fā)票時，借：材料采購等科目應交稅費應交增值稅（進項稅額）等科目貸：應付賬款xx戶2018年會計學講師工作總結(jié)我叫***，男，漢族，***年12月評為會計學助理講師，****年12月評為會計學講師?，F(xiàn)就自任講師以來的政治思想工總結(jié)、教學工作總結(jié)、班主任工作、教研科研成果等匯報如下。始終堅信只有社會主義才能建設好中國。我還利用各種場合教育學生，以“人人愛美，追求完善，追求完美”、“共產(chǎn)主義就是最完善、最完美的社會制度”等淺顯道理，說服教育學生。 忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。正確處理教師與學生家長的關系，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學生發(fā)展的方法、措施。尊敬師長，團結(jié)同志，服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。第一，仔細研究教學大綱，針對教學對象制定教學計劃。幾年來，
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