20xx秋機(jī)電專業(yè)手工電弧焊實(shí)訓(xùn)總結(jié)-在線瀏覽
2024-10-13 16:11本頁面
【正文】 第三篇：手工電弧焊實(shí)訓(xùn)教學(xué)反思焊 接 教 學(xué) 反 思李 秀 明本學(xué)期擔(dān)任14春、15春機(jī)電班焊接教學(xué)工作。對學(xué)生來說是即陌生又好奇,面對枯燥難懂的專業(yè)課程想學(xué)又難學(xué)，有些同學(xué)一接觸專業(yè)課,甚至產(chǎn)生了厭學(xué)情緒而影響了整個學(xué)習(xí)過程。用最有效的方法獲得更多的知識并能運(yùn)用所學(xué)的知識分析和解決實(shí)際中的問題,以適應(yīng)當(dāng)代發(fā)展的需要。人們常說實(shí)踐出真知，焊接教學(xué)一直以來強(qiáng)調(diào)教學(xué)要理論聯(lián)系實(shí)際，但真正做到這一點(diǎn)的卻很少，除了條件受限制外大多是教師本身缺乏對實(shí)踐重要性的認(rèn)識，只是一味的照本宣科，抽象的知識更顯枯燥，這樣不利于學(xué)生感性認(rèn)識的提高。首先要組織學(xué)生到相關(guān)的企業(yè)參觀了解機(jī)械加工及焊接結(jié)構(gòu)件的生產(chǎn)過程，加強(qiáng)對焊接生產(chǎn)的感性認(rèn)識。同時(shí)焊接教學(xué)是一個不斷深入的過程，學(xué)生的理解、領(lǐng)悟能力也在不斷提升。這時(shí)教師應(yīng)在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間再帶領(lǐng)學(xué)生到設(shè)備齊全、工藝先進(jìn)的焊接結(jié)構(gòu)廠參觀。參觀的同時(shí)要求專業(yè)教師能結(jié)合課本知識和實(shí)際操作過程進(jìn)行講解特別是在課堂上不易講明的講不徹底的內(nèi)容要著重講解。否則無疑是走馬觀花失去參觀的意義。這時(shí)教師利用學(xué)?，F(xiàn)有的設(shè)備，經(jīng)常組織學(xué)生到工廠去學(xué)習(xí)。2加強(qiáng)與專業(yè)基礎(chǔ)課的聯(lián)系是焊接教學(xué)的必要保證。因此需要我們靈活的運(yùn)用各學(xué)科的知識,來輔助做好焊接教學(xué)。例如金屬材料熱處理,機(jī)械制圖等,都與焊接有著密切的關(guān)系，而加強(qiáng)這些課程內(nèi)容與焊接工藝的聯(lián)系,對能否學(xué)好焊接課程是十分重要的?；A(chǔ)知識的學(xué)習(xí)容易使學(xué)生造成學(xué)習(xí)不重要的想法,不需基礎(chǔ)知識或需要基礎(chǔ)知識很少的感覺但在具體教學(xué)中我們發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)知識較差的學(xué)生很難學(xué)好工藝。所以在教學(xué)除了正常的焊接教學(xué)之外還要進(jìn)行與基礎(chǔ)知識的必要聯(lián)系，對學(xué)生學(xué)好這門課是很有幫助的。由于工業(yè)飛速發(fā)展書本的知識與現(xiàn)實(shí)已有一定的差距。所以這就要求我們工藝課教師在教學(xué)中把基礎(chǔ)性的問題講深講透的同時(shí)應(yīng)更新觀念并注重知識的不斷更新將課本以外的東西融入到教學(xué)中去與時(shí)俱進(jìn)的開展教學(xué)。如新材料、新工藝、新方法的應(yīng)用等。教師在教學(xué)中應(yīng)不斷的走出去,請進(jìn)來,努力拓展自己的視野,更新原有的教學(xué)觀念,有開拓性的來進(jìn)行焊接教學(xué)。第四篇：手工電弧焊操作實(shí)訓(xùn)教案【教學(xué)目的】通過本環(huán)節(jié)的實(shí)習(xí)使學(xué)生獲得焊接生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，充分掌握手工電弧焊的操作技能，為今后實(shí)際工作打下基礎(chǔ)?！咀⒁馐马?xiàng)】,防止觸電。，注意弧光防止灼傷眼睛及皮膚?！窘虒W(xué)過程】一、基礎(chǔ)知識講解原理利用局部加熱或者加壓，或者兩者同時(shí)使用，采用或不用填充材料，將兩個分離金屬連接在一起的工作方法。電弧焊的原理利用電弧放電時(shí)產(chǎn)生的熱量,熔化焊件及填充金屬,冷凝后實(shí)現(xiàn)焊接的。交流焊機(jī)是一特殊的變壓器。工具有焊鉗、面罩、尖頭錘、鋼絲刷等電焊條焊條由焊絲和藥皮組成。藥皮的作用是穩(wěn)定電弧燃燒，防止焊縫金屬的氧化和補(bǔ)充燒損的合金元素等，從 而保證焊縫具有良好機(jī)械性能。一般平焊，如其他焊采用小直徑、小電流、短電弧。焊接的坡口形式基本形式有I型、V型、X型、U型等。盡量短電弧。在選定焊接工藝參數(shù)和操作方法的基礎(chǔ)上，利用電弧電流、焊接速度，達(dá)到控制熔池溫度、熔池形狀來完成焊接焊縫。二、實(shí)習(xí)操作練習(xí)基本操作姿勢 焊接基本操作姿勢有蹲姿、坐姿、站姿，如下圖所示。.兩腳距離為240—260mm,。焊鉗與焊條的夾角輔助姿勢焊鉗的握法如下圖所示。焊鉗的握法基本操作方法 引弧方法焊條電弧焊施焊時(shí)，使焊條引燃焊接電弧的過程，稱為引弧。① 劃擦法將焊條端部與焊件表面作劃擦接觸，然后迅速提起保持２－４ＭＭ距離。先將焊條端部對準(zhǔn)焊縫，然后將手腕扭轉(zhuǎn)，使焊條在焊件表面上輕輕劃擦，劃的長度以20～30mm為佳，以減少對工件表面的損傷，然后將手腕扭平后迅速將焊條提起，作“預(yù)熱”動作（即停留片刻），其弧長不變，預(yù)熱后將電弧壓短至與所用焊條直徑相符。引弧方法② 直擊法先將焊條垂直對準(zhǔn)焊件輕輕敲擊，并將焊條適時(shí)提起２－４ＭＭ。引弧注意事項(xiàng)①注意清理工件表面，以免影響引弧及焊縫質(zhì)量。③焊條與焊件接觸后提起時(shí)間應(yīng)適當(dāng)。⑤引弧前應(yīng)夾持好焊條，然后使用正確操作方法進(jìn)行焊接。對剛焊完的焊件和焊條頭不要用手觸摸，也不要亂丟，以免燙傷和引起火災(zāi)。在正常焊接時(shí)，焊條一般有三個基本運(yùn)動相互配合，即沿焊條中心線向熔池送進(jìn)、沿焊接方向移動、焊條橫向擺動，如下圖所示。焊條送進(jìn)的速度應(yīng)與焊條熔化速度相適應(yīng)，如果焊條送進(jìn)速度比焊條熔化速度慢，電弧長度會增加；反之如果焊條送進(jìn)速度太快，則電弧長度迅速縮短，使焊條與焊件接觸，造成短路，從而影響焊接過程的順利進(jìn)行。（2）焊條縱向移動 焊條沿焊接方向移動，目的是控制焊道成形，若焊條移動速度太慢，則焊道會過高、過寬，外形不整齊，如下圖
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