吉祥結(jié)——掌上的中國(guó)結(jié)美術(shù)課教學(xué)設(shè)計(jì)-在線(xiàn)瀏覽
2024-10-13 15:30本頁(yè)面
【正文】 意。本結(jié)亦可演變成多花瓣的吉祥花，甚為美觀(guān)。吉祥結(jié)為十字結(jié)之延伸，亦是古老裝飾結(jié)之一，有吉利祥瑞之意。將盤(pán)長(zhǎng)結(jié)改為吉祥結(jié)，編法簡(jiǎn)易，結(jié)形美觀(guān)，一節(jié)課的時(shí)間能教會(huì)全班五十幾個(gè)學(xué)生，只需要一根五十厘米長(zhǎng)的中國(guó)結(jié)繩子，不需要其它用具，方便學(xué)生操作。步驟為下至左上，左至右上，上至右下，右至左下，壓二穿二。再將四邊抽四個(gè)圈。學(xué)生六人為一組，每人一根50厘米的繩子，學(xué)生對(duì)照黑板上的實(shí)例圖，自行嘗試揣摩、嘗試、互助。女生會(huì)較男生學(xué)得更快。第二篇：《中國(guó)結(jié)——吉祥結(jié)》綜合實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)《中國(guó)結(jié)——吉祥結(jié)》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)生對(duì)勞動(dòng)實(shí)踐有濃厚的興趣，并且喜歡動(dòng)手操作，特別是小 制作活動(dòng)，更能全身心地投入。三、教學(xué)目標(biāo)| 知識(shí)目標(biāo)：（1）教師利用學(xué)生已經(jīng)掌握的編織方法，教會(huì)學(xué)生 如何編吉祥結(jié)。能力目標(biāo)：（1）指導(dǎo)學(xué)生將所辦吉祥結(jié)擺放成各種造型，從而開(kāi)拓學(xué)生創(chuàng)新思維和創(chuàng)造潛能，提高學(xué)生手腦并用的能力。德育目標(biāo)：（1）培養(yǎng)學(xué)生高雅的審美情趣。（3）教育學(xué)生安全使用工具，節(jié)約制作材料，保護(hù)環(huán)境。五、教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：中國(guó)結(jié)實(shí)物、錄像圖片，以及實(shí)物投影儀等電教設(shè)備。（播放中國(guó)結(jié)圖片）同學(xué)們，欣賞了這么多的圖片，你知道他們是什么？（板書(shū)：中國(guó)結(jié)）你對(duì)中國(guó)結(jié)有哪些了解呢？你在哪里看到過(guò)中國(guó)結(jié)呢？它們表達(dá)的寓意是什么？結(jié)合課前搜集的資料給大家介紹一下。其始于上古，興于唐宋，盛于明清。生：課下我在網(wǎng)上查到：中國(guó)結(jié)的運(yùn)用很廣，古代常用于腰帶、佩玉、帳鉤、扇子、燈籠和劍柄上，現(xiàn)在隨著潮流的發(fā)展，更用于項(xiàng)鏈、發(fā)夾、胸針、擺飾或皮包上，尤其是掛在墻上的大型裝飾，更讓中外人士喜愛(ài)。同學(xué)們想不想自己親手編一個(gè)中國(guó)結(jié)呢？生：想今天，我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一種較為簡(jiǎn)單的中國(guó)結(jié)吉祥結(jié)。精講點(diǎn)撥：吉祥結(jié)是怎么樣編制出來(lái)的呢？ 大家首先觀(guān)看錄像。教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)：第一步：把繩子對(duì)折后，將對(duì)折處固定在泡沫板上，在距對(duì)折處6厘米的地方，左右各擺一個(gè)大小相同的線(xiàn)環(huán)，并將其固定好，第二步：將繩1上彎壓在繩2上，依次按逆時(shí)針?lè)较?，將繩2壓在繩3上，繩3壓在繩4上，將繩3固定，將繩4穿過(guò)繩1下面的孔。第五步：把繩結(jié)翻個(gè)兒，正面朝下反面朝上。好同學(xué)們了解了編吉祥結(jié)的基本步驟了：下面就自己編幾個(gè)吧（學(xué)生動(dòng)手獨(dú)立編結(jié)）教師相機(jī)指導(dǎo)（三）交流展示每個(gè)小組派代表上臺(tái)展示自己的作品，并講講創(chuàng)意的靈感是什 么？多媒體展示：學(xué)生互相評(píng)價(jià)，選出最好看作品。教師：老師很高興，因?yàn)槔蠋煱l(fā)現(xiàn)大家都很用心。教師適時(shí)鼓勵(lì)。老師巡回指導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生從整體出發(fā)，做到耐心、細(xì)心，并逐步提高編結(jié)的速度；對(duì)于表現(xiàn)好的同學(xué)，要及時(shí)地給予表?yè)P(yáng)；對(duì)于編結(jié)粗糙的同學(xué)，老師要及時(shí)地提醒；編織要細(xì)心；對(duì)于有困難的同學(xué)，給予幫助和鼓勵(lì)。五、展示勞動(dòng)成果，享受勞動(dòng)樂(lè)趣1．各小組長(zhǎng)把本小組的作品放在展示墻上，請(qǐng)同學(xué)們集體評(píng)議，選出最優(yōu)秀的作品給予表?yè)P(yáng)，同時(shí)對(duì)其他小組的創(chuàng)新給予鼓勵(lì)。讓我們一起努力，編織一個(gè)美麗的中國(guó)結(jié)，把吉祥和祝福送給親人和朋友，讓中國(guó)結(jié)這門(mén)博大精深的藝術(shù)之花越開(kāi)越艷。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)你有什么 收獲??？（指導(dǎo)學(xué)生暢談）不知大家想過(guò)沒(méi)有，僅僅靠幾根簡(jiǎn)單的線(xiàn)，就能編織出如此神 奇的藝術(shù)品——中國(guó)結(jié)，這又說(shuō)明了什么？是啊，說(shuō)明中國(guó)人的智慧與聰明，說(shuō)明我們中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)有著無(wú)窮的魅力。下面來(lái)看看老師給你們帶來(lái)的拓展活動(dòng)的建議。最后老師要送你們一句話(huà)：只要?jiǎng)邮肿?，就?huì)有收獲。中國(guó)結(jié)樣式繁多，吉祥結(jié)只是其中的一種。簡(jiǎn)潔——容易學(xué)，美麗——學(xué)生喜歡，因此很適合初學(xué)者編制中國(guó)結(jié)的學(xué)習(xí)。學(xué)生的認(rèn)知能力、接受能力、分析問(wèn)題能力水平較低，但學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性及參與意識(shí)較強(qiáng)?！窘虒W(xué)目標(biāo)】：（1）學(xué)會(huì)使用常見(jiàn)的基本工具（2）掌握結(jié)、穿、繞、纏、編、抽等
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