20xx年圖書管理員年終工作總結(jié)范文與20xx年圖書銷售工作總結(jié)范文匯編-在線瀏覽
2024-10-13 14:12本頁面
【正文】 等并及時表揚鼓勵，現(xiàn)有部分學(xué)生喜讀樂讀圖書?？傊?，在今后的工作中，將根據(jù)師生的需求，根據(jù)學(xué)校的實際情況，加強管理，更好地為師生服務(wù)，把圖書室辦得更好，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。于xx年4月8日進入本公司以來，一直在杜郎口基地任職?；厥走^去的9個月大致上可以分為五個階段xx年4——6月份正值本公司在杜郎口舉行會議的時候，我被招聘到本公司杜郎口基地工作，前兩個月的主要參加圖書銷售工作，同時接觸大量來校參觀老師。對杜郎口的模式以及杜郎口模式背后的管理及文化內(nèi)容深感興趣。并暗自做定了將高效課堂模式推廣作為自己事業(yè)主線的目標(biāo)。這一階段，也就是我來杜郎口的第一階段，被我們公司、杜郎口中學(xué)的魅力和推行高效課堂的意義深深地打動。借此機會我更加深的進入到杜郎口的課堂，研修班的報告當(dāng)中。承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛獲得三等獎。xx年9月——10月新學(xué)期開始了，這學(xué)期一開始由我主帶研修班，除了做好事物性工作以外我積極要求做研修班的開班報告，因為做一個教育的“思考著”與“宣講著”一直以來是我的夢想和追求。是公司給了我這樣的平臺，對于我的一生而言這樣的機會絕對是支點性的。但平臺是有了，我是否已經(jīng)是一個稱職的“宣講者”了嗎?回答是否定的。盡管我在講，我講我心目中的杜郎口，講我的想法、我的“理論”。原因在于我講的并不是一線教師所迫切需要的。xx年10月——xx年11月，91期我突然知道
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