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中學(xué)生寒假社會實(shí)踐報(bào)告-在線瀏覽

2024-10-13 14:10本頁面
  

【正文】 生在網(wǎng)絡(luò)中交流思想,發(fā)泄情緒,施展他們的智力。有學(xué)者說,離線(下網(wǎng))的世界無法提供你建立自己空間的機(jī)會。網(wǎng)絡(luò)時代的學(xué)生對于新媒體及新科技抱開放自然的態(tài)度,將使得他們成為首群接受并參與本身文化創(chuàng)作的族群。在我們調(diào)查中,有一部分同學(xué)認(rèn)為運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、多媒體教學(xué)可以把枯燥難懂的知識變得生動、形象。通過FLASH制作一些在理想狀態(tài)下才能夠很好地完成的實(shí)驗(yàn),這樣使學(xué)生可以更直觀、更形象地觀察出實(shí)驗(yàn)的效果,由此取代一味由老師口述,學(xué)生死記傳統(tǒng)方式三、消極方面:這里主要指的是不良信息的存在。一方面,上網(wǎng)聊天會嚴(yán)重影響我們的學(xué)習(xí)和生活,青少年學(xué)生每天都背負(fù)著不輕的學(xué)習(xí)壓力,有很多學(xué)生因此得不到充分睡眠,而現(xiàn)在,為了滿足上網(wǎng)聊天的需求,勢必會占據(jù)本以不夠用學(xué)習(xí)或睡眠的時間,在我們的調(diào)查中,%的青少年每天上網(wǎng)時間在2小時以上,長此下去,便會導(dǎo)致睡眠更加不足,學(xué)習(xí)成績直線下降,最終失去學(xué)習(xí)的興趣,導(dǎo)致厭學(xué)、輟學(xué)。使得自我的心靈越來越封閉。網(wǎng)絡(luò)是虛擬的,同樣,存在于網(wǎng)絡(luò)之中的游戲也是虛幻的(游戲本生也是虛構(gòu)的),但正是這種虛幻恰恰能極大限度地青少年學(xué)生的欲望,因而極易誘惑青少年學(xué)生,不能自拔。汗、偶、倒、蝦米、東東、醬紫。廈門大學(xué)中文系教授、語言專家李如龍對網(wǎng)絡(luò)語言的使用感到擔(dān)憂,他說,網(wǎng)絡(luò)語言對漢語是一種污染,是小群體為了團(tuán)體交流方便,根據(jù)自己的愛好編造出來的,這是一個不健康的苗頭。四、提出建議①、對社會、學(xué)校,占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地。 、老師對青少年進(jìn)行正確的引導(dǎo)和教育。 。韓國甚至以游戲競技為第三國技。不過究其原因終是中學(xué)生自身對游戲態(tài)度不正確導(dǎo)致的。所以我們認(rèn)為有必要對中學(xué)生該怎樣對待游戲進(jìn)行研究。那我們先來了解一下電腦游戲吧。但卻只有以下幾種類型:RPC角色扮演類,即時戰(zhàn)略類,動作類,MUD(網(wǎng)絡(luò)泥巴)。由此看來這四種游戲的愛好人數(shù)相差無幾,并沒有那一種游戲愛好者特別多。70人認(rèn)為玩游戲?qū)W(xué)習(xí)有壞處。畢竟游戲的魅力太大了。不過85人認(rèn)為上學(xué)期間不適合玩游戲。以下是我對各種游戲的評價:即時戰(zhàn)略類:典型的有星際爭霸,帝國時代,魔獸爭霸等等。也難怪那么多的中學(xué)生沉迷于這些游戲了。不過這些游戲卻都是同一模式即都為生產(chǎn)戰(zhàn)斗擴(kuò)大生產(chǎn)戰(zhàn)斗統(tǒng)一。動作類首推反恐精英和波斯王子。為了達(dá)到高水平玩家們也就只有苦練了。以下是他們的圖片。以上這些畫面是否十分吸引人呢,如果你說不,那是自欺欺人的。但最吸引人的是那讓人身臨其鏡的`感覺,不過它們大多操作復(fù)雜,并不適合那些初學(xué)者,動作類還包括格斗,賽車和冒險(xiǎn)等等,可謂是各有百態(tài),各有千秋;以下就不細(xì)說了。而且種類豐富,幾乎每一兩個星期都會有新片出現(xiàn)。這些游戲可以讓人們自己去扮演故事的角色,讓人們忘情于游戲,甚至無意中真的把自己當(dāng)做游戲中的主人公。三是因?yàn)樗鼈兊漠嬅嫒缭娙缭挕#ㄎ覀€人認(rèn)為)但是卻有很多人玩。畢竟這類游戲只有聊天,升級,獲寶這類功能吧??傊@類游戲無非是打怪撿寶升級聊天而已。游戲心理:好奇心好奇心誰都有,更何況是中學(xué)生呢?而游戲本身就有很大的吸引力,游戲中可以做一些現(xiàn)實(shí)生活中不可以做的事。這也就是游戲?yàn)楹挝@么多的人的原因了吧。求勝心游戲一定會有勝敗,即使是蘇東坡那樣“勝亦欣然敗亦喜”的人恐怕也會希望自己欣然時多,喜時少吧。不過這需要不斷的練習(xí)。如即時戰(zhàn)略類游戲和動作類游戲它們都有一定的難度,且要求你要有熟練的操作。還有一些原因如為了有滿足感,為了打發(fā)時間,或是因?yàn)樾睦響T性,行為慣性等等;我就不細(xì)說了。我們可以適當(dāng)游戲,但不可游戲人生。雖然游戲很有趣但游戲終究是游戲,作為一個中學(xué)生,我們應(yīng)該以學(xué)為重而不要因小失大;荒廢了學(xué)業(yè)。中學(xué)生寒假社會實(shí)踐報(bào)告 3堅(jiān)持社會實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財(cái)富。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……在注重素質(zhì)教育的今天,假期社會實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。寒假期間社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。同時,實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會、回報(bào)社會的一種良好形式。我在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實(shí)。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。學(xué)校是一個小社會,步入高中就等于步入半個社會。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)高中生的自身價值。堅(jiān)持社會實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財(cái)富。這次的社會實(shí)踐收獲不少。一、在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。與同事的溝通也同等重要。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。你沒有社會工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。社會工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼?!逼鋵?shí)有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。知識猶如人體血液。以上是我自己覺得在這次假期社會實(shí)踐學(xué)到了自己覺得在社會立足必不可少的項(xiàng)目。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。增強(qiáng)了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。xx年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。讓我在這次社會實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。實(shí)踐是認(rèn)識的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。認(rèn)識對實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。通過這段時間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。一個月的實(shí)習(xí)生活,說長不長,說短不短,雖未承擔(dān)過什么重要的工作,但卻也堅(jiān)守本職,勤于學(xué)習(xí),在平平淡淡的忙碌之中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西與做人的道理。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐,不僅鍛煉著我們的意志,它更大的作用是豐富著我們的知識,讓我們在實(shí)踐中鍛煉成長、磨練成才。據(jù)統(tǒng)計(jì),在現(xiàn)在的大城市中,%的學(xué)生家庭購置了電腦,%,這說明隨著城市居民生活水平的提高,電腦已成為家庭學(xué)習(xí)和休閑的主要家電。并不能真正利用好網(wǎng)絡(luò)。了解最新的新聞信息,時事動態(tài),以及青少年最感興趣的東西。 網(wǎng)絡(luò)對青少年的負(fù)面影響也是有目共睹的。上網(wǎng)是否影響人們的生活,網(wǎng)絡(luò)對青少年的影響又有多大呢?為了讓青少年更多的了解網(wǎng)絡(luò)對他們的危害,并培養(yǎng)青少年的是非判辯能力。二、目的:。最后,綜合小組討論的結(jié)果、調(diào)查的數(shù)據(jù)提出合理的建議。二、網(wǎng)絡(luò)對青少年學(xué)習(xí)方式的影響:積極方面:1 .使學(xué)生有尖銳的獨(dú)立性、自主性。因?yàn)樵诰W(wǎng)絡(luò)時代,人們并非是被動式的資訊接收者。另一方面,網(wǎng)絡(luò)的虛擬社群也會迫使學(xué)生試圖建立自我認(rèn)同用扮演社會角色,這有助于他們在其他社會情境中確認(rèn)本身的人格。網(wǎng)絡(luò)的松散性與無疆域性,都將引得學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上暴露自己,使他們在自已的網(wǎng)頁上或BBS中或CHAT中將自己的心中最深處的想法說出來。網(wǎng)絡(luò)世代在創(chuàng)新的環(huán)境中吐故納新,并借助網(wǎng)絡(luò)不斷尋找能將事情做得更好的方式。而網(wǎng)上的世界好像為你支起空的帳篷一般。他們輕松面對的心態(tài),使自己有更大的空間容納新事物新活動。比如:運(yùn)用多媒體制作課件、進(jìn)行授課。由于網(wǎng)絡(luò)的廣泛性,它包含了許許多多的信息,其中有我們需要的,但還有更多不僅對我們無用,而且是對我們有害的!也就是通常所說的不良信息。另一方面,過分的沉溺于網(wǎng)上聊天中,會使得自己的性格越來越孤僻、寡言少語。與他人在生活中的交流越來越困難。據(jù)統(tǒng)計(jì),在這100個網(wǎng)友中,用得最多的網(wǎng)絡(luò)語言是“暈”,接下來依次是郁悶、呵呵、寒是匯報(bào)實(shí)踐投資過程和結(jié)果的一種方式。想著充實(shí)下寒假生活,必須在學(xué)習(xí)連續(xù)不斷的同時非常積極參加社會活動,這樣不僅可以增加自己的社會經(jīng)驗(yàn),而且可以在人際交往方面可以得到,擴(kuò)大自己的社會接觸面增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn)。而這個寒假我在一個日用品有限公司里,由于每個寒假都會打工進(jìn)行社會實(shí)踐,所以對此并不古怪,但從未在寒假打過工,在這個天寒地凍的的節(jié)氣里,為干活增添很多麻煩,我所在的部門是餐具包裝,對于以中國出口為主的公司來說,各方面要求都很嚴(yán)格,這努力做到就要求我們工作必須做到極為細(xì)心。但畢竟務(wù)工比在學(xué)校要累公立學(xué)校好多。晚上,下班時都天黑了。通過這次寒假創(chuàng)造性,讓我在冬季寒風(fēng)中曾理解了父母的辛勞,打工的不易。在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期練習(xí)。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。我們不僅要學(xué)習(xí)學(xué)校所學(xué)的知識,還要從生活中實(shí)踐中學(xué)其他知識來武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己,很多在學(xué)校讀書的人說寧愿中小學(xué)出去教育工作,不愿在學(xué)校讀書,而已在社會的人,寧愿回爐再造,我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的自由民主都是將來更好的融入社會,并巨大貢獻(xiàn)自己的一份力量,今天的我們應(yīng)該努力掌握專業(yè)知識,明天才能為社會更好的綻放自己的光芒。這短短幾天的泥水社會實(shí)踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。它而使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上結(jié)合點(diǎn)了與實(shí)踐緊密結(jié)合的道路,讓我們有機(jī)會切身感受到社會的有大課堂去見識世面,增長才干,磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。它給我會帶來更多的是絲許的欣喜,是獲得成果后才的喜悅。雖然這工作這么簡單,看似只是一點(diǎn)點(diǎn)的體力活,不過,在這一過程中,我一方面鍛煉了專業(yè)知識自己的能力,增強(qiáng)了自己的口頭表述能力,學(xué)會了與人交流,真正走出了課堂,在實(shí)踐中成長,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)自我,讓別人享受到自己的成果,以使自己有了收獲后的喜悅。而且在另一方面,我也感受到了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”意識到了自己的不足,因?yàn)樽约簺]有什么實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),處理問題不夠成形,書本的知識又與實(shí)際結(jié)合不夠緊密,沒有與人交流的口才,而且有的東西以前沒有嘗試過,看起來很簡單,做起來卻并沒有想象中的那么理所當(dāng)然。這次的實(shí)踐活動還讓我懂得了,我們現(xiàn)在還處于學(xué)習(xí)階段,沒能真正了解到工作的難處和辛苦,和環(huán)境問題自己踏入社會所要面臨的種種問題。現(xiàn)在的社會需要的不僅僅是擁有知識的人,更加需要的是擁有各方面的能力、綜合素質(zhì)較強(qiáng)的專業(yè)人才。中學(xué)生寒假社會實(shí)踐報(bào)告 5勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為2 世紀(jì)中學(xué)生,有著較高的文化素質(zhì),應(yīng)當(dāng)積極參加勞動。我們在社區(qū)里清掃垃圾,發(fā)送宣傳單,希望這些微不足道的舉動能增強(qiáng)人們的一點(diǎn)環(huán)保意識。一切準(zhǔn)備就緒后,我們分組進(jìn)行實(shí)踐活動。這是我們倍感信心,更加努力的進(jìn)行社會實(shí)踐活動。就比如說,我們在街道上撿垃圾時,道路的`清潔工人看見我們在幫他們的忙,就微笑的直夸我們懂事,說我們是學(xué)校里的榜樣。很快,天就黑了下來。在大家的歡笑聲中,我們宣告這次活動圓滿完成。張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。通過這次社區(qū)服務(wù)勞動,我明白了許多道理。慢慢的長大了,改變自己。我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。工作也一樣 “一分耕耘,一分收獲。通過開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野。于是我找到了一家餐飲酒樓。每天9點(diǎn)鐘下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)晚上8:30分上班,雖然時間長了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。在長達(dá)一個月的實(shí)習(xí)中,我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)個人工作的理念來規(guī)范自己在工作中的言行舉止:。,處處要為了顧客著想。,服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到一個服務(wù)者應(yīng)該做到的本質(zhì)。、堅(jiān)決做到不遲到、不早退。、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā),不魯莽行事,及時匯報(bào)。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。中學(xué)生寒假社會實(shí)踐報(bào)告 6社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件。今后的工作中,是在過去社會實(shí)踐活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實(shí)踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力。這個寒假,準(zhǔn)確的說是xx月xx日至xx月xx日,我做了一項(xiàng)社會實(shí)踐活動——去黨校的圖書館做義工。首先去圖書館做義工,最先知道的當(dāng)然是有關(guān)圖書方面的知識了,一冊完整的圖書一般由書衣、封面、書脊、文前欄目、扉頁、半書名頁、附加書名頁等18個部分組成。簡稱,是專門為識別圖書等文獻(xiàn)而設(shè)計(jì)的國際編號。我國的組號是7 。英國的組號是1。我國在1982年起加入isbn,1987年1月1日正式實(shí)施,國內(nèi)正規(guī)途徑出版的每一本書都有唯一的isbn號。好了,上述是圖書及圖書館的一些知識,接下來是我的主要任務(wù)了——整理圖書。其分為五個基本部類,在五個基本部
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