中職骨干教師選拔管理辦法-在線瀏覽
2024-10-13 14:03本頁(yè)面
【正文】 術(shù)學(xué)院專業(yè)帶頭人評(píng)審表》、《南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院骨干教師評(píng)審表》，隨附相關(guān)材料交所在系部。系部根據(jù)專業(yè)和專業(yè)群發(fā)展要求，依據(jù)申請(qǐng)人工作業(yè)績(jī)和專業(yè)建設(shè)、教學(xué)科研工作思路，推薦專業(yè)帶頭人、骨干教師人選并提出推薦意見(jiàn)，將申請(qǐng)人的申報(bào)表及相關(guān)材料提交人事處。學(xué)院組織專家進(jìn)行評(píng)審，報(bào)學(xué)院審批。院長(zhǎng)辦公會(huì)審批，公示擬聘人員名單。學(xué)院聘任，頒發(fā)聘書。負(fù)責(zé)本專業(yè)教科研建設(shè)項(xiàng)目的申報(bào)，聘期內(nèi)至少主持一項(xiàng)市級(jí)以上教科研課題的研究，在核心期刊上發(fā)表獨(dú)撰學(xué)術(shù)論文2篇。制定課程的建設(shè)與改革方案，編寫課程的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、課程大綱、教材等；深入到相關(guān)企業(yè)、行業(yè)一線參與生產(chǎn)實(shí)踐須累計(jì)達(dá)六個(gè)月以上（包括寒暑假），積極探索工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式，與課程配套的實(shí)踐條件建設(shè)；積極開(kāi)發(fā)體現(xiàn)高職特色的教材，積極開(kāi)展技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)服務(wù)，爭(zhēng)取橫向科研經(jīng)費(fèi)；至少主持一項(xiàng)院級(jí)及以上教科研課題的研究，積極參加本專業(yè)開(kāi)展的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。第六條 培養(yǎng)和待遇優(yōu)先選派專業(yè)帶頭人、骨干教師參加國(guó)內(nèi)外培訓(xùn)進(jìn)修、技術(shù)交流、學(xué)術(shù)會(huì)議、訪問(wèn)學(xué)者、專業(yè)調(diào)研等活動(dòng)；優(yōu)先資助專業(yè)帶頭人、骨干教師申報(bào)國(guó)家和省級(jí)教研、科研課題，支持參加學(xué)術(shù)團(tuán)體的活動(dòng)；積極支持專業(yè)帶頭人、骨干教師進(jìn)行人才市場(chǎng)需求信息調(diào)查、參加畢業(yè)生跟蹤調(diào)查及專業(yè)設(shè)置、課程開(kāi)發(fā)論證等活動(dòng)；專業(yè)帶頭人、骨干教師每年可安排兩個(gè)月時(shí)間脫產(chǎn)參與企業(yè)生產(chǎn)一線實(shí)踐；優(yōu)先使用學(xué)院的教學(xué)科研設(shè)備和圖書資料，積極創(chuàng)造條件對(duì)其科研成果進(jìn)行交流、推廣和推薦評(píng)獎(jiǎng)；優(yōu)先推薦參加有關(guān)評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)和專業(yè)技術(shù)崗位分級(jí)；專業(yè)帶頭人、骨干教師作為分配績(jī)效工資的重要依據(jù)。專業(yè)帶頭人、骨干教師考核分為年度考核和聘期考核。第一年度考核不合格者，本人必須提出改進(jìn)意見(jiàn)，工作任務(wù)延至第二年度合并考核；連續(xù)兩年度考核不合格者，學(xué)院終止聘任，停止享受相關(guān)待遇；對(duì)于聘期考核不合格者，兩年內(nèi)不得參加專業(yè)帶頭人和骨干教師的遴選。專業(yè)帶頭人、骨干教師在聘期內(nèi)受到紀(jì)律處分，或因工作失職給國(guó)家或集體造成重大損失，或弄虛作假、剽竊他人成果等學(xué)術(shù)腐敗的，學(xué)院將取消其資格和待遇。第二篇：骨干教師選拔認(rèn)定及管理辦法第十三中學(xué)骨干教師選拔、認(rèn)定及管理辦法為加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)施名師工程，加速提高我校教師隊(duì)伍水平，根據(jù)學(xué)校2008年教研工作計(jì)劃精神，經(jīng)校行政會(huì)研究，特制定《骨干教師選拔、認(rèn)定及管理辦法》如下：（或認(rèn)定）辦法（1）學(xué)校成立“校級(jí)骨干教師評(píng)審小組”，由校長(zhǎng)、主管教學(xué)副校長(zhǎng)、教務(wù)主任、教研組長(zhǎng)代表、高級(jí)教師代表組成，負(fù)責(zé)本評(píng)審工作。（3）由本人申請(qǐng)，按條件準(zhǔn)備相應(yīng)證件、材料和申請(qǐng)書、填寫申請(qǐng)表交主管教學(xué)副校長(zhǎng)。（5）評(píng)審分課堂教學(xué)、教師測(cè)評(píng)、教學(xué)實(shí)績(jī)及工作態(tài)度四部分，四項(xiàng)成績(jī)綜合后給出合格或不合格。2．評(píng)定（或認(rèn)定）標(biāo)準(zhǔn)： 校級(jí)骨干教師選拔標(biāo)準(zhǔn)如下：（1）愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、品德為學(xué)生楷模。（3）積極參加繼續(xù)教育和教科研工作，勝任崗位職責(zé)，出色完成崗位工作。（5）具有?？埔陨蠈W(xué)歷、專業(yè)工作滿5年的專職教師（6）有市級(jí)及以上獲三等獎(jiǎng)?wù)撐幕蚴屑?jí)以上刊物發(fā)表過(guò)文章。（8）在主管領(lǐng)導(dǎo)、同行、家長(zhǎng)以及學(xué)生評(píng)議中均獲得較高評(píng)價(jià)。（3）同等條件下，在職稱評(píng)審和評(píng)優(yōu)選先上優(yōu)先。（1）被評(píng)為校級(jí)骨干教師者，需接受一學(xué)年一次的復(fù)審，復(fù)審?fù)ㄟ^(guò)，保留其資格；復(fù)審未通過(guò)，取消其資格及應(yīng)享受的一切待遇。第三篇：骨干教師選拔管理辦法(試行)骨干教師選拔管理辦法（試行）骨干教師在學(xué)院的改革和發(fā)展中擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的重任。為形成合理的師資結(jié)構(gòu)，激勵(lì)優(yōu)秀教師盡快脫穎而出，特制定本辦法。，勇于探索，善于創(chuàng)新，在專業(yè)建設(shè)、課程教學(xué)改革和學(xué)術(shù)研究中做出貢獻(xiàn)。（含課程標(biāo)準(zhǔn)），主持一門校級(jí)及以上精品課程建設(shè)工作或網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)達(dá)到A級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。二、骨干教師選拔辦法（一）基本原則、重實(shí)績(jī)的原則；、公正、公平、擇優(yōu)的原則；。，具有雙師素質(zhì)。（部）級(jí)自然科學(xué)獎(jiǎng)、科技進(jìn)步獎(jiǎng)、發(fā)明獎(jiǎng)、星火獎(jiǎng)、省級(jí)社會(huì)科學(xué)獎(jiǎng)和教學(xué)成果獎(jiǎng)（排名在前五名）；或完成一項(xiàng)市級(jí)及以上科研課題（排名在前三名）；或主編（含副主編）高校規(guī)劃教材一部（15萬(wàn)字以上）；或出版本專業(yè)學(xué)術(shù)專著一部（15萬(wàn)字以上）；或校級(jí)及以上精品課負(fù)責(zé)人；或是省級(jí)教學(xué)改革項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。（三）選拔程序。競(jìng)聘者通過(guò)競(jìng)聘答辯，闡述本人擔(dān)任骨干教師的有利條件、優(yōu)勢(shì)及今后的工作
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