【正文】 火花。”，澎湃時(shí)我會(huì)想起“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的詩(shī)句。深夜，點(diǎn)一盞燈靜坐在窗前，品著熱騰騰的香茗，讀著朱自清的《荷塘月色》，總不知不覺(jué)地把自己置身于想象中，好似我正走在那潮濕的小煤屑路上看著那荷塘中的月光倒影。每當(dāng)想起那“籠罩著輕紗的夢(mèng)”，便不知不覺(jué)的醉了，仿佛走進(jìn)了一幅意境悠遠(yuǎn)的中國(guó)畫，這便是一種獨(dú)特的享受。喜歡上了《水滸》中，梁山好漢的豪放仗義；感慨《紅樓夢(mèng)》中黛玉葬花的無(wú)限悲涼；最崇拜《三國(guó)》中：“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪淘盡千古英雄”的豪放；我向往與諸葛亮結(jié)識(shí)，欣賞他“未出茅廬，先知天下事”的才智：驚嘆周瑜“談笑間檣櫓灰飛煙滅”的謀略，還欽佩劉備“三顧茅廬”的求賢若渴，最感慨曹操“挾天子以令諸侯”的老謀深算……此時(shí)，激情，霸氣蕩漾于我全身，好似我已來(lái)到那蕭蕭的古戰(zhàn)場(chǎng)。讀書，總讓我的心隨著文字曲折起伏，沉浸在那朦朧的世界里，忘卻一切煩惱，只去享受那份難得而不凡的快慰。我想說(shuō)，讀書真的是一種美的享受。伏爾泰曾說(shuō)過(guò)：“當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候，我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本書的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢”。書中的人物栩栩如生，令我浮想聯(lián)翩。好讀書，不求甚解。大家都笑我：書癡。于是，我常跑到圖書館，坐擁書城，我席地而坐，伴著墨的芳香，貪婪地吮吸著字里行間的好詞佳句。深探《水滸傳》，佩服吳用的足智多謀；贊嘆盧俊義的慷慨仗義，絕技無(wú)倫。我和書中的人物一起悲傷，一起高興。安知天下事，須讀古人書?！睹鞒切┦聝骸?、《這個(gè)唐朝有意思了》、《清朝其實(shí)很有趣兒》……歷史記載讓我孜孜不倦。我開始寫歷史筆記，按時(shí)間先后順序，人物的鮮明性格特征，發(fā)生的重大歷史事件，整理成歷史記錄篇。書，心中的樂(lè)園。忘不了這個(gè)善良、可愛(ài)、純真的小王子，他細(xì)心呵護(hù)所有的美好，包括帶刺的玫瑰，即使自己受傷，也不愿別人難過(guò)。而我呢？我發(fā)現(xiàn)自己也開始憂愁，煩惱，于是試著像小王子一樣微笑，繼續(xù)微笑……《心的菩提》讀慣了情節(jié)一波三折的小說(shuō)，去看看林清玄的散文，是緊張忙碌以外的一種享受。信仰往往會(huì)改變?nèi)说挠^念，讀佛的內(nèi)涵會(huì)使你頓感脫俗，一切煩惱都煙消云散，更不用去管人情世故，只需要用心靜靜聆聽來(lái)自世外的呼喚。這部半自傳半小說(shuō)的作品把殘疾人的奮斗過(guò)程描寫得格外感人。其實(shí)每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，總少不了一個(gè)良師益友，我找到了能伴我一生的朋友——書！因它瘋狂，因它快樂(lè)，因它改變，因它成長(zhǎng)！書香裊裊，我心悠悠……以讀書為話題作文3借著清早的第一縷陽(yáng)光，你是否輕輕掀開書籍，洗浴在絲絲縷縷的晨曦中，吮吸著最甘醇的常識(shí)雨露，沉醉在常識(shí)的芬芳中……曾多少時(shí)，記得兒時(shí)，看《三國(guó)演義》，此中有許多字都不大熟悉，只喜好書中打打殺殺的壯不雅局面，如今再讀，我越來(lái)越喜好在誰(shuí)人鉤心斗角的戰(zhàn)役年月，諸葛亮的神機(jī)神算，關(guān)公的勇敢善戰(zhàn)。踏著薄暮的那一抹抹彩霞，你是否仍然回味著書籍，明白書中的奇妙，感覺(jué)念書的快活……跟著樹墩上年輪漸漸增多，我對(duì)書的喜好也日益增加。高爾基說(shuō)過(guò)，“冊(cè)本是人類前進(jìn)的門路”，是的，在書的領(lǐng)導(dǎo)下，我們這群蒙昧的孩子吮吸著常識(shí)的養(yǎng)分康健發(fā)展，不停的前進(jìn)。以書為友，和書交換，不恰是歌德的快活嗎?飛揚(yáng)的芳華，讓我們與書相伴；輝煌光耀的生存，讓我們與書共度；好念書，讀好書，你將領(lǐng)會(huì)到——念書好。記得那是在三年級(jí)暑假，我獨(dú)自一人呆在家中，無(wú)聊的時(shí)候，順手從書架上取下一本《福爾摩斯探案集》，本來(lái)想隨便看兩眼再放回去，沒(méi)想到我一下子就被小說(shuō)開頭的懸念吸引住了，福爾摩斯根據(jù)犯罪現(xiàn)場(chǎng)留下的蛛絲馬跡推斷罪犯的身高、面部特征、使用工具等細(xì)節(jié)給我留下深刻印象，你可別小看一個(gè)腳印、一滴血跡它們很有可能成為偵破案件的突破口。尋找罪犯的過(guò)程可有意思了，也許你剛剛假定一個(gè)罪犯，但隨著證據(jù)的不斷出現(xiàn)，你又不得不否定他，然后再開始新一輪的假定，直到確定最可疑的人。讀書時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)這種偵破小說(shuō)吸引人的主要原因，就是一開始就設(shè)立一個(gè)懸案，然后像剝繭一樣一層層剝開，讓讀者欲罷不能。我就是這樣慢慢體會(huì)到讀書像與一個(gè)朋友聊天，為什么呢？當(dāng)你讀書非常專注的時(shí)候，你總會(huì)把文中的“我”想成你自己。因此，同學(xué)們，就讓我們行動(dòng)起來(lái)，多讀書，讀好書，一起去體驗(yàn)讀書的快樂(lè)吧！以讀書為話題作文5我還不認(rèn)識(shí)字的時(shí)候，爸爸。記得媽媽對(duì)我說(shuō)，我第一次上幼兒園時(shí)，我有點(diǎn)鬧小情緒，不肯坐下來(lái)。上學(xué)以后，我才真正地感受到讀書的樂(lè)趣。慢慢地，我開始讀各種書，就像海綿吸水一樣：科普類、文學(xué)類、小說(shuō)類、中外名著、神話類……在這些書里我得到了許多知識(shí)和樂(lè)趣。我從書架上拿出一本書名叫《哈佛家訓(xùn)》的書，翻著目錄，看到一篇叫《不爭(zhēng)一時(shí)短長(zhǎng)》的故事。故事講的是亨利。當(dāng)時(shí)亨利。有一次他去一家高檔餐廳去吃飯，他想吃大餐，但因沒(méi)多少錢只點(diǎn)了一個(gè)漢堡，被服務(wù)生視為只配吃漢堡的窮鬼而被嘲笑，服務(wù)生傲慢地收回了亨利。亨利。福特立下志向，要成為社會(huì)上的頂尖人物。福特經(jīng)過(guò)多年的不懈努力，終于創(chuàng)辦了自己的汽車公司———這就是世人皆知的亨利。我學(xué)習(xí)的路還很長(zhǎng)，要讀的書還有很多很多。多讀書，讀好書！就像哈佛大學(xué)的一句名言————在讀書中感受成長(zhǎng)的力量，在思考中獲取人生的智慧！以讀書為話題作文6高爾基說(shuō)過(guò)：書籍是人類進(jìn)步的階梯?！耙惶鞗](méi)有書，一切都是荒涼的。書中美麗有趣的圖畫把我?guī)нM(jìn)了書的世界。早上，睜開眼睛的第一件事就是拿起枕頭邊的書。每天晚上，沒(méi)有書的陪伴，我?guī)缀跛恢X(jué)我不知道我媽媽有多少次從我熟睡的手上拿出那本書。一只只蚊子和一只蒼蠅，一根小木棍，都成了我的“金帶棒”。寫具體是怎么孫悟空三打白骨精的？是什么給了你靈感？在《魯濱遜漂流記》中，魯濱遜親手建造了一個(gè)天堂，這激勵(lì)了我成為一個(gè)勇敢的人。記得那一次，我剛讓父親給我買了“昆蟲圖”，這本書，我喜歡走進(jìn)美麗的大自然：聽板球樂(lè)隊(duì)的歌聲，欣賞優(yōu)美的舞蹈，欣賞記憶專家“螞蟻的記憶”，看狼蜘蛛的勇氣和蝎子的惡戰(zhàn)。我記錄在家里書架研究過(guò)程中。以讀書為話題作文7一縷陽(yáng)光，可以溫暖人心；一絲微風(fēng)，可以使人涼爽；一首歌謠，可以伴我成長(zhǎng)；一泓清泉，可以給人希望；一本好書，可以充實(shí)人心。我在讀書中成長(zhǎng)！記得那是一個(gè)炎熱的，我在家里讀一本名叫《魯濱遜漂流記》的書，作者是笛福?？粗粗妥屛业乃季w隨著的暖風(fēng)飛到了一個(gè)星期前。我?guī)闲沦I的泳衣，和去游泳場(chǎng)報(bào)名了。時(shí)間過(guò)得很快，一天過(guò)去了，我還是一點(diǎn)兒都不會(huì)。第二天，我聚精會(huì)神地聽著講，慢慢地學(xué)，先把換氣學(xué)會(huì)。用這樣的方法就能一直不斷換氣，也不會(huì)被水嗆到了。很快，我又再次找到了竅門。我，在讀書中成長(zhǎng)！以讀書為話題作文8人們常說(shuō)：一本好書，是很好的朋友?？梢赃@樣說(shuō)，因?yàn)橛邪閭H的書，人生的道路只能走這么漂亮，那么的平靜。年紀(jì)大一點(diǎn)，我知道一些單詞，我逐漸開始閱讀他們自己的童話故事。我想走進(jìn)開滿鮮花的大森林，和白雪公主玩耍，我想去宏偉的海底宮殿，去尋找小美人魚，我想找到丑小鴨，讓它在故事結(jié)束后變成白天鵝。這本書教會(huì)了我人生的第一課。愛(ài)上李白的風(fēng)騷俶儻，戀上蘇軾的灑脫豁達(dá)，感動(dòng)于夢(mèng)得的壯志難酬，痛心在清照的凄凄慘慘。”淚水流淌在岳飛的紅河里，一腔忠義，一腔藍(lán)血，一顆紅心”?！斑@千古的愛(ài)情誓言。書，讓我觸摸到了中國(guó)古老的文化底蘊(yùn)。伴著海明威的腳步去陪伴著白叟垂綸，在**中去搏擊勁敵，陪著高爾基去回想他苦楚中又交織著甜蜜的《童年》，《在人間》，《我的大學(xué)》。看著黛玉葬花下的曹雪芹，賈的興衰，讓歷史的腳步停留在那一刻。望著梁山一百零八英勇豪邁。我有四十八個(gè)春天，夏天，秋天，冬天……和一本好書的春天，和一本明天光明的好書。在書中，我們穿越時(shí)空的隧道，來(lái)到茫茫的黃土高原，領(lǐng)略千古一帝——秦王掃六合的英雄氣概；在兵荒馬亂的赤壁，感受曹公與周瑜之間的較量；在民眾歸順的唐朝，體驗(yàn)“貞觀盛世”的繁榮，他無(wú)情的揭開了歷史的真相，把一個(gè)個(gè)赤裸裸的社會(huì)呈現(xiàn)在我們面前，他又熱情的頌揚(yáng)，讓我們這些炎黃子孫無(wú)不為祖先的聰明才智而感到無(wú)比的自豪和驕傲，此所謂：讀史使人明智，另外，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻, 倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭學(xué)使人善辯。當(dāng)你煩悶時(shí)，不妨拿起一本書，因?yàn)?，他?huì)告訴你“憂郁的日子里需要鎮(zhèn)定，相信吧，快樂(lè)的日子總會(huì)來(lái)臨！”當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，他會(huì)輕輕的對(duì)你說(shuō)：“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君？”的道理，當(dāng)你無(wú)聊時(shí)，他會(huì)與你一同感受屈原“舉世皆濁唯我獨(dú)清，舉世皆醉唯我獨(dú)醒”的無(wú)奈，還有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮， 吾將上下而求索 ”的執(zhí)著。而發(fā)明大王愛(ài)迪生則是以書為枕?！辈乜思掖鸬脑捀腥玖宋遥屛乙蚕矚g上了讀書，尤愛(ài)讀好書，因?yàn)樽x一本好書可以獲得幫助。讀書如交友。《水滸傳》曾與我共枕5個(gè)月，給我留下深刻印象。 魯智深在野豬林遇見(jiàn)林沖他們時(shí)，為救林沖與董超、薛霸大戰(zhàn)，最后因?yàn)榱譀_的一句話，魯智深竟饒了他們。讀書如交友。三十六計(jì)走為上，讓我感悟世交孫武的智慧；賠了夫人又折兵的深交孫權(quán)雖令我尷尬，但我依然折服與他勸學(xué)呂蒙的苦口婆心。啊，書友，譜寫了一首首生命的贊歌，同時(shí)也為我們孫氏家族涂上濃濃的一筆，誰(shuí)叫我也姓孫，怎么能不交孫氏的好友呢？其實(shí)生活中的每本書都是一個(gè)可交的朋友，教科書像父母，輔導(dǎo)書像老師，參考書像同學(xué)，而古典名著則像老祖宗。三日不交友，必定“語(yǔ)言乏味，面目可憎”，我愿好書源源不斷，更愿好友們青春長(zhǎng)駐。人生那么短暫，何不多讀點(diǎn)書，做點(diǎn)對(duì)自己對(duì)社會(huì)有意義的事呢?曾經(jīng)，有那么一個(gè)人問(wèn)過(guò)我一句話，他說(shuō)：“你讀書是為了什么?是為了考大學(xué)嗎?”而我隨口就答道：“讀書不一定要考大學(xué)啊!讀書是為了明確自己的目標(biāo)，學(xué)會(huì)怎樣做人，學(xué)會(huì)怎樣尊重別人，當(dāng)然，能考上大學(xué)那就更好了?？墒?，最終我還是選擇了這個(gè)專業(yè)，是父母的意見(jiàn)讓我選擇了這個(gè)專業(yè)的。是父母所做的一切感動(dòng)了我。是他們，他們希望我能明確自己的目標(biāo)，他們希望我以后能夠有出息，他們希望我能獨(dú)立的創(chuàng)造自己的未來(lái)。我常常在想，既然自己不喜歡，干嘛還是選擇了呢?是為了父母嗎?是為了以后的生活嗎?想的時(shí)間長(zhǎng)了，還是得不出結(jié)果，也就不去想了。曾經(jīng)，我告訴自己，我要做一個(gè)有能力的人，讓所有瞧不起我的人都對(duì)我另眼相看，讓曾經(jīng)打擊過(guò)我的人也受到打擊。以讀書為話題作文12如果沒(méi)有書，就沒(méi)古印度文化，如果沒(méi)有書，就沒(méi)有華夏燦爛的五千年文明，如果沒(méi)有書，人類也就失去了支柱，沒(méi)有了靈魂。它指引著我們前行的方向，教會(huì)我們做人的道理。但是多少人在讀書過(guò)程中意識(shí)到讀書的根本目的是要認(rèn)識(shí)自己，完善自己。讀書靠的是頑強(qiáng)的毅力，執(zhí)著的熱情。在書中，我領(lǐng)略了世界各地的風(fēng)土人情，體會(huì)了人生的酸甜苦辣；在書中，我參與了重大決策的謀劃，目擊了重大歷史事件的發(fā)生；在書中，我參悟了佛學(xué)禪機(jī)，感受人生的哲學(xué)；在書中，我興奮過(guò)，怨恨過(guò)，憤怒過(guò)，暢想過(guò)。讀書是為了充實(shí)人生，豐富人生，使人生變的有意義，有意義的人生是在不斷認(rèn)識(shí)自己，完善自己的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的，因此，我們可以說(shuō)，讀書就是為了了解自己，修正自己?？傊?，書中的世界奧妙無(wú)窮，它以其“魔力”創(chuàng)造著神話，傳播著知識(shí)，另人神往，使人癡迷。古話說(shuō)：“書中自有黃金屋，書中自由顏如玉。雖然老爸讓了我讓我當(dāng)上了家中讀書第一的稱號(hào)，但我心中總是有些不快，因?yàn)楫吘刮以谧x書上我還是沒(méi)有超過(guò)老爸唉為什麼呢？所以我發(fā)誓要趕超老爸。這應(yīng)該算不上真正意義上的讀書。進(jìn)入初中后，我才發(fā)現(xiàn)這跟小學(xué)的讀書實(shí)在不是一個(gè)檔次上的書也更多了，在無(wú)論是語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，歷史，生物。都離不開語(yǔ)文知識(shí)?！镀啡龂?guó)》、《偵探小說(shuō)》、《童話故事》……不管什么書，我都愛(ài)看。不過(guò)因?yàn)檫@次讀書節(jié)，媽媽勉強(qiáng)同意我看書，不過(guò)只有半個(gè)小時(shí)，但是我也覺(jué)得很珍貴?？粗粗?，我忽然聽見(jiàn)媽媽喊：“涵涵，開門!”我嚇得連忙把書藏了起來(lái)，然后給媽媽開門。我結(jié)結(jié)巴巴地回答：“沒(méi)… …有，沒(méi)看… …書?！眿寢屵@才停止問(wèn)。后來(lái)幾天，我找來(lái)找去也沒(méi)有找到那本《偵探小說(shuō)》，我心里一慌，想：“是不是被媽媽發(fā)現(xiàn)沒(méi)收了。直到有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“怎么有一本書在米缸里?”我才想起那本書。”媽媽繼續(xù)問(wèn)：“那書怎么在米缸里?”我回答：“可能是眾書架上掉下……來(lái)的?！眿寢屵@才停止繼續(xù)追問(wèn)。以讀書為話題作文15敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：你們好!同學(xué)們，你們有過(guò)閱讀課外書的快樂(lè)體驗(yàn)嗎？書是我們的老師，是我們的朋友，讀書不僅讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，還可以給我們快樂(lè)。有四大名著、《鋼鐵是怎樣煉成的》《魯賓遜漂流記》、《木偶奇遇記》、《海底兩萬(wàn)里》、《楊家將》、《岳飛傳》、《東周列國(guó)志》等等。讀《三國(guó)演義》，劉備、諸葛亮、曹操、關(guān)羽、張飛。覺(jué)得書中這些人物的一個(gè)個(gè)精彩故事，好像朋友一樣正等著我去看他們呢！這些精彩的故事中，有些會(huì)讓你開心，有些會(huì)讓你憤怒，讓你有時(shí)放松，有時(shí)緊張?！段饔斡洝分械膶O悟空在西天取經(jīng)的時(shí)候斬妖除魔，護(hù)送師傅的形象大家肯定記得。孫悟空七十二變神通廣大的本領(lǐng)令人向往。這就是讀書的快樂(lè)。這些好漢齊聚梁山，氣勢(shì)可吞山河。感受一百零八位好漢的豪情，便是我讀《水滸傳》的樂(lè)趣。還有《楊家將》等等，也給了我很多快樂(lè)。我告訴大家，我讀書,我快樂(lè)!相信當(dāng)你親身走進(jìn)書的海洋時(shí)，也一定會(huì)找到讀書得到快樂(lè)的。謝謝！第三篇：以讀書為話題的作文以讀書為話題的作文讀，讀，讀!書中自有黃金屋。讀，讀，讀!書中自有顏如玉。閑時(shí)沏上一壺茶，在縷縷輕霧中捧起一本書，品著茶香，嗅著書香，反復(fù)咀嚼，品味著每一個(gè)字，每一句話……這便是我閑時(shí)的最大樂(lè)趣。是的，讀書實(shí)在如此。五柳先生“好讀書，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食”。當(dāng)你迷茫惆悵時(shí)，讀書能平靜你的心，讓你看清前路。讀書是一種最美麗的享受?！弊x書是一種提升自我的藝術(shù)?！弊x書是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程?！白x萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”說(shuō)的正是這個(gè)道理。讀每一本書都會(huì)有不同的收獲。讀書是一種最優(yōu)雅的素質(zhì)，能塑造人的精神，升華人的思想。沒(méi)有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無(wú)物。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本，是為了讓他們記?。簳臼翘鸬?，要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一種感悟人生的藝術(shù)。每一本書都是一個(gè)朋友，教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松?。書是燈，讀書照亮了前面的路。書是帆，讀書推動(dòng)了人生的船。有一次，我偷偷地拿爸爸的書玩，不小心弄爛了，結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了。在每一個(gè)故事里，我都感受到了書的神奇，也經(jīng)常被書里的故事給吸引住了。自從上了學(xué)，我因?yàn)橐矔?huì)查字典了，終于可以獨(dú)立看書了。我有一件剛發(fā)生不久關(guān)于讀書的故事，我講給你們聽：有一天，我們家大掃除，每個(gè)人負(fù)責(zé)收拾自己的房間。如果沒(méi)收拾干凈，就輸了，并把客廳打掃