【正文】 做一個誠實的人不但沒有給自己帶來好處，反而受到同學(xué)們譏笑。他們感覺獻血很有意義也很快樂。河南省針對中學(xué)小學(xué)生吸煙狀況進行了調(diào)查：%的學(xué)生嘗試過吸煙；15以下吸煙者模仿比例最大，%，%。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，孩子看到父母工作勞累或生病卻無動于衷；碰上身邊同學(xué)朋友有困難需要幫助而表現(xiàn)麻木不仁；與父母很少主動溝通，長期“無語”等一系列“心理漠視”現(xiàn)象日益嚴(yán)重。（1）這份調(diào)查反映了一個什么問題？（2分）（2）作為新時代的社會公民，我們青少年需要承擔(dān)哪些責(zé)任？（4分）（3）針對材料中所反映的情況，請你提出幾條好的建議。材料二：孫兆群，濟南軍區(qū)某預(yù)備役炮兵師副師長。軍人不輕言，一諾重千鈞！走下戰(zhàn)場，孫兆群24年如一日悉心照料16位烈士的親人，詮釋著人間的大愛大孝。這個傻哥哥經(jīng)常打他、罵他，不給他飯吃。他成了一個名副其實的后進生。傻哥哥看到老師的做法，也慢慢轉(zhuǎn)變了對他的態(tài)度。材料二：2008年3月25日陳良宇案開審理。其中受賄四項，總計收受金額折合人民幣239萬元；濫用職權(quán)兩項；玩忽職守一項??在法庭上，限良宇做了兩分鐘的最后陳述：“我對不起黨，對不起上海人民，對不起我的家人。（1）談?wù)勀銓@三名女生行為的看法。（共30題，每小題2分，共60分）我國法律規(guī)定，凡具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國（）A、人民B、市民C、公民D、居民我國最根本的法律是()A、刑法B、憲法C、教育法D、民法是公民最基本的權(quán)利，是公民享有其他一切權(quán)利的必要條件。這體現(xiàn)了中學(xué)生的()①國家觀念②良好的公民道德③良好的公民意識④法律意識A、①②B、②③C、①②③④D、③④馬克思說：“憲法是法律的法律。他尊敬老師．關(guān)心同學(xué)．帶領(lǐng)同學(xué)們積極創(chuàng)建優(yōu)秀班集體．被評為省級“優(yōu)秀學(xué)生干部”。日前，上海市楊浦區(qū)人民法院對此案作出一審判決．判令公交公司賠償衛(wèi)先生各類損失共計11萬余元。上述事件中，衛(wèi)先生的受到了侵害。舉行法制宣傳活動()A、可以杜絕深圳市的違法現(xiàn)象B、流于形式．起不到什么實質(zhì)性的作用C、有利于加強公民的法制觀念，樹立憲法意識D、會加重政府部門的工作負(fù)擔(dān)1嚴(yán)偉同學(xué)在課堂上違反紀(jì)律，班長批評了他兒句，于是他心存不滿，在同學(xué)中捏造說班長曾在新華書店盜竊書籍。對此，下列說法正確的是()A、小張只是在跟小劉開玩笑B、小張在無意中侵犯了小劉的肖像權(quán)C、小劉應(yīng)打小張一頓，出出氣D、小張侵犯了小劉的生命健康權(quán)1張某到一居民家行竊時．被戶主抓獲。戶主和鄰居的行為()A、屬于正當(dāng)防衛(wèi)，不負(fù)刑事責(zé)任B、是維護自己合法權(quán)利的正當(dāng)行為C、是違法行為，侵犯了張某的人身自由和生命健康權(quán)D、是依法同違法犯罪作斗爭的行為，值得提倡1胡季將呂明較胖的臉形十分夸張地畫了一幅漫畫，并以《肥豬》為名，張貼在教室里，呂明理直氣壯地對胡季進行了交涉，這是呂明在積極維護自己的()A、名譽權(quán)和榮譽權(quán)B、榮譽權(quán)和姓名權(quán)C、名譽權(quán)和肖像權(quán)D、肖像權(quán)和姓名權(quán)1一天放學(xué)回家，小歡發(fā)現(xiàn)自己的日記本被打開了，肯定是媽媽偷看了自己的日記。對媽媽產(chǎn)生看法C、到法院去起訴媽媽侵犯我的隱私D、告訴媽媽日記是我的隱私，叫她下次不能這樣做了1以下行為屬于積極行使生命健康權(quán)的是()。這六名學(xué)生的行為()A、是合法的，小偷應(yīng)該得到懲罰B、侵犯了小偷的人格尊嚴(yán)C、侵犯了小偷的人身自由D、對小偷來說，懲罰太輕了2憲法規(guī)定公民有勞動的權(quán)利，又規(guī)定公民必須自覺履行勞動的義務(wù)。王某是否負(fù)法律責(zé)任（）A、不負(fù)，因為他當(dāng)時不在家B、不負(fù)，因為這并非他故意所為C、要負(fù)，因這侵犯了張某的生命健康權(quán)D、不負(fù)，因為王某沒有作案動機22009年12月16日《羊城晚報》報道，一男子在廣州白云區(qū)某生活小區(qū)偷東西，被保安抓住，保安給他掛上“我是賊”的牌子，把他綁在公共汽車站旁，以示懲戒。在超市里，他們逛了很久后，覺得沒有合適的東西買，準(zhǔn)備到別處選購。保安把她們拉到辦公室，經(jīng)理說：“我們懷疑你們偷了東西?！毙±詈托￡惐凰焉碇髴?yīng)該（）A、以后再也不去這家超市B、帶親朋好友來尋仇解恨C、到法院起訴這間超市，要求道歉賠償D、在超市門口貼告示，說這家超市賣的都是假冒偽劣商品2在公共汽車上，乘客甲突然捂著口袋大叫起來：“我的錢包不見了，誰偷了我的錢包？”汽車內(nèi)一陣騷動?！背丝鸵壹钡眉t著臉說：“你別侮辱人，我沒偷，你憑什么搜我的身？”這時其他乘客也說：“既然你沒偷就讓他搜一搜，以證明你的清白。張某應(yīng)該（）A、好好慶祝一下B、趁機宣傳自己的特點C、出錢找黑社會報復(fù)該網(wǎng)站D、要求該網(wǎng)站賠禮道歉，消除影響，賠償損失2某校一學(xué)生林某想競選學(xué)校學(xué)生會主席，但他的“威望”不及何某同學(xué)，為了競選成功，他道聽途說，添油加醋，捏造事實背后中傷、詆毀何某，林某的行為侵犯了何某的（）A政治權(quán)利和自由B榮譽權(quán)C隱私權(quán)D名譽權(quán)2以下行為屬于侵犯公民肖像權(quán)的是（）A、某雜志社未經(jīng)允許就在雜志封面上刊登了某明星的相片B、某報社未經(jīng)允許就把張某見義勇為時的相片刊登在頭條新聞中C、警方把印有某犯罪嫌疑人相片的通緝令貼滿大街小巷D、張某把印有某明星的肖像的掛歷懸掛在自己家的客廳里甲同學(xué)偷看了乙同學(xué)的日記，并在同學(xué)中傳播日記的內(nèi)容，甲同學(xué)的行為侵犯了乙同學(xué)的（）A、隱私權(quán)B、名譽權(quán)C、榮譽權(quán)D、姓名權(quán)二、判斷：他們屬于中國公民嗎？（是的畫“√”不是的畫“”）（10分）3（1）我國未滿18周歲的在校學(xué)生。（）（3）在國外讀書的中國學(xué)生留學(xué)生。（）（5）受到法律制裁的中國人。因其中一幅合照有細(xì)微質(zhì)量問題，被留在攝影中心。曾、黃二人發(fā)現(xiàn)后．非常氣憤。對此，同學(xué)們議論紛紛?！崩钕颊f：“我沒有拿?！辈牧隙阂蚶钕疾豢辖邮芩巡椋瑝粼茟岩墒抢钕妓鶠?，就在同學(xué)中間散布謠言，說李霞是小偷。(1)根據(jù)所學(xué)法律知識．對夢云、如冰、李霞的行為作簡要分析。（3分）因為：我國法律規(guī)定，公民享有肖像權(quán)，未經(jīng)本人同意，不得以營利為目的使用公民的肖像。（3分）（2）曾、黃夫婦可向人民法院提起訴訟，要求該攝影中心對其賠禮道歉，并賠償一定的精神損失費。②如冰的行為也是錯誤的，她缺乏自我保護意識。（8分）（2）告訴夢云，她的行為是不對的，讓她向自己賠禮道歉。（6分）第三篇：八年級政治A、優(yōu)美的風(fēng)景B、人與大自然的和諧關(guān)系 C、人與大自然的不和諧關(guān)系D、大自然的美好假如你在某飯館用餐，發(fā)現(xiàn)該飯店用國家保護的野生動物做菜，對此，你的正確的做法是（）①事不關(guān)己高高掛起②打電話給野生動物保護協(xié)會 ③向飯店的工作人員宣傳法律知識④把菜吃掉，拒不付款 A、①②B、②③C、①④D、③④下列事件屬于環(huán)境問題的有（）① 工廠排放大量廢氣、煙塵和污水 ②某團伙捕殺我國珍貴野生動物 ③制造假酒、假藥坑害消費者④倫敦的濃霧造成交通事故 A、①②B、②③C、③④D、①②③④環(huán)境不是我們從先輩那里繼承來的，而是從子孫那里借來的，所以，作為今天環(huán)境的主人，我們要（）①最大限度地開發(fā)利用現(xiàn)有的各種自然資源 ②增強環(huán)保意識，自覺履行保護環(huán)境的義務(wù) ③為了保護環(huán)境，就不能再開發(fā)利用現(xiàn)有的各種環(huán)境資源 ④在發(fā)展中解決環(huán)境問題，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展A、①②④B、②④C、①②③④D、①②土地是人類最重要的自然環(huán)境因素，人們依靠土地發(fā)展經(jīng)濟、繁衍生息，但人們在發(fā)展經(jīng)濟的同時造成了水土流失、沙漠化、草原退化等環(huán)境問題。這段材料說明（）A、環(huán)境問題是經(jīng)濟發(fā)展的決定性因素B、人類的生存和發(fā)展離不開自然資源和自然環(huán)境，但是由于人類的過度消耗，自然資源日趨枯竭，環(huán)境日益惡化C、由于土地因素引起的生態(tài)危機已威脅到人類生存 D、我國必須實行計劃生育的基本國策當(dāng)今，人類面臨的環(huán)境問題數(shù)不勝數(shù)，但是科學(xué)家們認(rèn)為最突出的問題有三個：全球變暖，臭氧層破壞和酸雨，出現(xiàn)這些問題的原因是（）① 農(nóng)作物減少，產(chǎn)量降低②人們在工業(yè)生產(chǎn)、生活過程產(chǎn)生的污染物污染了空氣 ③威脅生態(tài)平衡，危害人類健康 ④森林大量被毀，吸收二氧化碳功能隨之下降消失A、①② B、②③ C、①④ D、②④我國資源問題產(chǎn)生的原因有（）①人口的增多 ②資源的匱乏 ③資源的浪費 ④資源的不合理、不科學(xué)利用A、①②③④B、①②C、①③④D、①②④以下事例能體現(xiàn)“舍小家，為大家”精神的有（）①三峽移民②為街道整齊美觀某單位拆掉副樓③有些住戶在街道內(nèi)存放雜物、自行車等 ④為單位集體利益偷稅漏稅A．①②B、③④C、①②④D、②③關(guān)于公共利益和個人利益的關(guān)系以下說法錯誤的是（）A、公共利益是由個人利益組成的B、公共利益和個人利益總是發(fā)生矛盾和沖突C、公共利益實現(xiàn)是個人利益實現(xiàn)的有力保障D、公共利益具體體現(xiàn)在每個人的實際利益中服務(wù)社會、奉獻社會有多種表現(xiàn)形式。一氣之下就砸壞了電話，并把電話亭掀翻在地。數(shù)以萬計的麻雀、樓燕、斑鳩等飛鳥集結(jié)成群，從不同方向飛臨縣委機關(guān)大院上空，幾經(jīng)盤旋后飛入林間棲息，景象蔚為大觀。該項目惠及了全市九縣一區(qū)幾百個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，幾百萬農(nóng)民。回憶所學(xué)知識，回答下列問題：（1）政府在公共利益中起著什么作用？(2)通過材料，我們看到公共利益和個人利益有什么樣的關(guān)系？(3)如果公共利益和個人利益發(fā)生沖突，我們該怎么辦？四、探究題（共12分）水是生命之源，但目前我國的水資源污染和浪費現(xiàn)象十分嚴(yán)重。（2分）（2）請你調(diào)查你所在的學(xué)校都存在哪些污染和破壞水的現(xiàn)象。（2分）（4）出謀劃策：請你為學(xué)校節(jié)約保護水資源提幾點合理化的建議。（2）A、我們要關(guān)心和參與公共事務(wù)，有愛心和正義感，主動承擔(dān)起對他人、對社會的責(zé)任。C、我們可以從我做起，從身邊力所能及的事情做起。②要采取積極措施預(yù)防和減少對大自然的破壞。④ 從日常的點滴小事做起，與大自然和諧相處。從一定意義上講，公共利益的實現(xiàn)程度反映了政府的執(zhí)政水平和能力，也體現(xiàn)了一個國家文明和社會進步的程度。（2）現(xiàn)象：①有的同學(xué)洗完手后，開著水龍頭揚長而去；②有的同學(xué)一杯水只喝一口就倒掉；③有的同學(xué)使用含磷洗衣粉洗衣服。（3）人如果缺水，體內(nèi)的酸濃度就會升高，長期以往，人將處于易疲倦、易老化、免疫力、抵抗力低的酸性體質(zhì)狀態(tài)，導(dǎo)致細(xì)胞的病變，成為所有重大疾病的主兇。②合理使用水資源，做到一水多用。③節(jié)約用水，做到人走關(guān)好水龍頭。等等。※青春期生理、心理的變化有： 生理：身高、體重、第二性征、大腦發(fā)育、內(nèi)臟機能?！啻浩谛孕睦戆l(fā)展變化的三個階段：異性疏遠期、異性接近期、戀愛期。青春期的激情可以使我們充滿朝氣、活力，但也可能導(dǎo)致沖動和莽撞。閉鎖心理的消極影響： ①性格孤僻，造成心理疾病，甚至出現(xiàn)極端行為。③影響學(xué)習(xí)，不利于健康成長?！鯓邮刮覀兊那啻鹤兊贸鋵嵑涂鞓?？給自己的生活確立目標(biāo)，把青春的煩惱融化到積極的學(xué)習(xí)、追求之中。②可以消除神秘感，有利于心理健康。④可以激發(fā)積極性和創(chuàng)造性，提高學(xué)習(xí)和活動效率。※1男女生交往的藝術(shù)：⑴既要活潑開朗、熱情大方，又要保持適當(dāng)?shù)木嚯x；⑵要尊重、