關于開展國防教育活動的情況報告-在線瀏覽
2024-10-13 12:55本頁面
【正文】 信息技術課讓學生上網瀏覽關于紅軍長征的故事，了解對紅軍產生的巨大影響，利用校園閉路電視組織學生觀看了國慶題材的影片，組織學生去培養(yǎng)緬懷革命英烈等?，F在的和平來之不易，我們要熱愛和平，要珍惜現在的幸福生活，為祖國能永遠國泰民安要努力學習。為了使學生將課堂上學到的知識進行有效的內化，我們選擇了綜合活動的方式，讓學生在豐富多樣的活動中鞏固知識，同時進行道德、情感體驗，培養(yǎng)他們的國防教育意識，形成正確、健康、積極向上的人生觀和價值觀。如“國防教育”小報設計、黑板報設計、主題班會等。結合課堂教學活動，開展豐富的體驗類活動。同學們在網絡上搜集到了豐富多彩的資料。我院組織了50名同學，走上街頭，向廣大群眾宣傳國防知識。四、國防教育要與國情教育和實踐教育相結合。如何讓學生從愛小家明白愛大家——國家，各班都積極引導、組織學生參加社會實踐，如“保護我們的環(huán)境”“愛我校園，美化校園”“鏟除牛皮癬”等，學生在親自的實踐中，體驗勞動的甘苦、幸福的不易、環(huán)境的重要，從而溝通與祖國、與人民的感情，幫助青少年學生克服埋怨、偏激、冒進等思想情緒，引導他們勤奮學習，將來更好地投身祖國的現代化建設。愛國主義是一種沉甸甸的歷史責任。因而，我們以為國防教育在學校的落實，必須同成才教育相結合。同時，還讓教職工認識到對學生進行成才教育，才能鞏固愛國主義的美好情感。因此，我們要引導教職工將國防教育與成才教育完整統(tǒng)一在學校的育人實踐中。第三篇：開展國防教育宣傳活動情況開展國防教育宣傳活動情況為貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》，推動全民國防教育的深入開展，我們以文件指示為依據，以“弘揚愛國主義精神，共建鋼鐵長城”為主題，以宣傳《國防教育法》、《中華人民共和國人民防空法》為重點，廣泛開展形式多樣的宣傳教育活動，不斷增強全民國防觀念，進一步激發(fā)開發(fā)區(qū)群眾的愛國之心、報國之情、強國之志。為使活動產生良好的社會效應，局領導把開展宣傳教育活動作為一項政治任務來完成，明確了工作責任制，層層抓落實。二、合理安排，精心組織。定于11月14日至15日為準備階段，11月16日全天為集中宣傳時間，地點在陽信縣工商行政管理局，要求各全體干部職工積極參與，并制作宣傳板面，內容要緊扣國防教育宣傳主題，形式豐富多彩，為宣傳活動營造了濃厚的教育氛圍。我們以《國防法》、《國防教育法》、《中華人民共和國人民防空法》為主要內容，采取貼標語、拉橫幅、制作宣傳板報、散發(fā)宣傳資料、播放革命歌曲等形式，著重進行了愛國主義教育和革命英雄主義教育。創(chuàng)新工作載體。通過系列國防教育活動的開展，進一步密切了工商機關與人民群眾的關系，激發(fā)了群眾愛國熱情，國防觀念和愛國意識得到了增強。當今中學生只注重知識的學習，國防觀念淡薄，愛軍尚武的意識不強，因此，在中學生中加強國防教育尤為重要。我們結合學校的實際情況及中學生的特點，積極開展以深化愛國主義教育為主要內容的國防教育活動，培養(yǎng)學生的愛國主義精神，提高他們對鞏固國防重要性的認識，牢記“天下雖安，忘戰(zhàn)必?！钡臍v史教訓，使廣大師生牢固樹立“無兵不安，居安思?！钡膰酪庾R。教育的原則是：國防教育必須在貫徹教育方針的前進下，與學校德育及教學活動有機結合，并注意發(fā)揮國防教育的特點；利用學校教育和教學工作的主渠道，結合各科教學和課外活動，采取集中教育與分散教育相結合的方法進行；針對不同年級學生的特點，按照教育活動內容，由淺入深、由易到難，有計劃地組織進行。領導組職責明確、分工合作、層層落實，保證了學校國防教育工作的順利開展。我們把各班國防教育工作的好壞作為評比文明班級的重要條件。（2）強化了管理制度。在學校無論是早操、課間操、站隊，還是放學、住宿、打飯，對學生都有嚴格的管理制度，要求學生們做到迅速、整齊、步調一致。（3）嚴格升旗制度。開辟了國防教育活動場所（1）設立國防教育基地。每年的清明節(jié)，我們都要組織學生到烈士紀念碑前掃墓，全體師生為烈士紀念碑獻花圈，瞻仰烈士英雄事跡展室，聘請退伍老軍人、老干部講革命斗爭史、講日寇在我縣西峪進行大屠殺的歷史慘案。（2）設立國防教育圖書閱覽室。并組織學生講國防故事、談閱讀體會，使學生從中受到愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。學校與電影院聯系，觀看革命故事影片，每學期至少一次，觀后組織學生討論，寫影評文章?？h人武部、公安局、司法局、共青團和縣婦聯等單位的領導、老八路（如五老報告團）、校外輔導員定期到學校給學生講課，對學生進行愛國主義教育和國防教育。學校有計劃地組織學生參加擁軍優(yōu)屬活動，為軍烈屬做好事，學校并對有特殊困難的軍烈屬子女的入學給予照顧，并減免學費，教育學生要熱愛人民軍隊。加強課
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