【正文】 將它的每一寸血脈都凝結(jié)。但是它選擇破土而出，傲然孤立，寒冬給予梅冷漠，梅卻用生命開出了熱情。因?yàn)闊釔?，他選擇忍受狂風(fēng)、暴雨，只為等來晴空萬里時(shí)為它敞開了懷抱的蒼穹……蒼鷹有蔚藍(lán)的晴空，梅卻只有一如既往的冰天雪地，她把自己裝扮成雪一樣的顏色，美麗而不突兀，艱苦又不失高貴。兒時(shí)的老師為她開啟了人生的另一個(gè)窗戶，在老師的引導(dǎo)下，她得以學(xué)習(xí)，感受周圍的一切，用自己的方式詮釋生命的意義。她成為了教育家，只是因?yàn)樗霂椭嗟娜耍叱錾年幱?，她做到了。試想如果她厭惡，抵抗，墮落在一個(gè)人的黑暗里，沉溺在無聲無息的命運(yùn)中，世界不過只是少了一個(gè)鮮活的生命，時(shí)間也依然在歷史長途中策馬徐行，而對于她，卻是失去了整個(gè)生命的價(jià)值?！澳阒?，你熱愛，太陽天天升起；你不知，你厭惡，太陽天天升起”，太陽的升起不以人的意志為轉(zhuǎn)移，生活中很多的事情也是這樣，不管你熱愛還是厭惡，生活依然故我，所以，與其厭惡，不如熱愛，如梅在雪，不顧一切地怒放，向往精神上的價(jià)值，全是挫折與辛酸中品嘗出的收獲，依然美麗，即使在冰天雪地。——題記一只蝴蝶欲像雄鷹般飛過滄海，沒有堅(jiān)實(shí)的翅膀，沒有翱翔蒼穹的意氣?，F(xiàn)實(shí)像那無邊的滄海，而我們則是那欲飛過滄海的蝴蝶，有人會問:“為什么我們不是雄鷹?”很簡單，因?yàn)槲覀儾辉鴼v練，只是一群圍繞在花朵旁的蝴蝶。何等的悲哀啊!沒有自己的主張，沒有自己的見解，是永遠(yuǎn)不會成長的。當(dāng)我們?nèi)ゴ┰綔婧r(shí)才會發(fā)現(xiàn)，自己甚至住經(jīng)不起清風(fēng)吹起的半點(diǎn)漪淪。“每只雄鷹的盡頭都是蒼穹”，那搏擊長空的意氣，使他勇敢，堅(jiān)強(qiáng)。找到了自己的目標(biāo)與路線，然后奮力去實(shí)現(xiàn)。無論前方多么危險(xiǎn)，都不曾退縮，因?yàn)橹挥凶约河H身經(jīng)歷過才會明白?！罢嬲拿褪浚矣谥泵鎽K淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血……”飛越蒼穹需要勇氣和毅力，檢討自己，你有堅(jiān)實(shí)的翅膀么?雖然拼搏精神是雄鷹的特權(quán)，而我們只是“滄海之一粟”，但終有一天我們也會像雄鷹一樣，踏上自己的成功之路，只要我們肯實(shí)踐，肯努力?！白尡╋L(fēng)雨來得更猛烈些吧!”初三勵志作文9人在旅途，驛站頗多，無一不是匆忙歇息后又快馬加鞭地繼續(xù)奔赴人生的下一站?！}記轉(zhuǎn)眼間兩年過去，回首初中的前兩年時(shí)光，艱辛，挫折與欣喜并存。跨過初二的門檻來到初三后，迷茫與恐懼撲面而來，讓人望而生畏，而面對更加繁重的學(xué)業(yè)與接二連三的考試，我們能做的卻似乎只有熬夜，再熬夜。剛步入初三沒多久，第一次月考就接踵而至，面對試卷上那一道道看似冷冰冰的題目，心里不禁覺得十分的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，心里總是想著沒考好我該怎么辦，該如何面對老師和家長......頓時(shí)一種莫名其妙的孤獨(dú)感油然而生，內(nèi)心似與外人隔了一層堅(jiān)冰似的圍墻，只知道以冷漠對待他人，靜靜的等待著一場暴風(fēng)雨的來臨......果不出乎我的意料，這次月考我慘敗而歸，面對著冷冰冰的分?jǐn)?shù)，內(nèi)心的波浪卻總是難以平靜。她細(xì)心的幫我們每一個(gè)人總結(jié)出了需要努力的科目和提高成績的方法，讓我倍受感動。時(shí)光總是無情的流逝，三年的初中時(shí)光即將離我們遠(yuǎn)去。因此，對于這越來越少的初三時(shí)光，我將用我最多的精力去投入與傾注，讓這最后一年的初中時(shí)光成為我一生中最美好的回憶。有很多事情你無法該變，但你卻可以嘗試改變你自己。初三勵志作文10我們是新生的一代，我們是幸福的一代。我們在1990——某一天某一刻降臨在了母親的懷抱，在家中我們很寂寞，我們沒有哥哥姐姐，父母因此對我們加倍的呵護(hù)。我們擁有一顆孝順的心，90后的陶星，父親生病去世了，留下了一個(gè)患有羊角風(fēng)病，只有嬰兒般智力的母親。他沒有放棄他的母親，而是帶著母親求學(xué)，每天他要為母親做飯，還得教母親學(xué)日常清潔，對母親他無微不至，他為我們詮釋了“90后”的孝道，我為我作為“90后”而自豪。12”汶川大地震的一幕。這次地震也見證了我們“90后”的堅(jiān)強(qiáng)與愛心。在經(jīng)過兩小時(shí)的艱難掙扎。他為我們展現(xiàn)了“90后”的愛心。我們擁有一顆關(guān)愛社會的心，上半年，甲型H1襲卷全球。并讓他們?nèi)z查，她小心翼翼地做每一件事。她成為了做好每一件事的感染者榜樣，她也為我們呈現(xiàn)了“90后”的關(guān)愛之心。我們是早晨初升的太陽。渾身發(fā)出青春的光芒，理想在我們心中盡情閃耀，我驕傲，我是“90后”！初三勵志作文11時(shí)光的飛輪正馬不停蹄的旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)瞬間，又是桃紅柳綠，鶯歌燕舞，又是一年艱辛的跋涉，一個(gè)希望的萌生。緊張而又興奮，忙碌而又快活，在懵懵懂懂中摻夾真情，在磨礪中增長才干。在快的節(jié)奏中，我們也肩負(fù)著希望。過去是，如今仍是。一次次地失敗，又一次次地振作。這些，我們早已習(xí)以為常。處于初三的人啊，咬緊牙關(guān)，在終決場上一決勝負(fù)。也曾擁有親情友情，也曾為之心肝俱碎。人在初三，就如同裝幀精致的相框。或許這就是成長，一種成熟的標(biāo)志。從空閑到忙亂，這是時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)地侵蝕我們。這就是歲月，歲月讓初三的人漸漸知理。語文課上朗朗的讀書聲令人神清氣爽，英語課上趣味的講解讓人自得其樂，即使是粗糙的物理也是妙趣橫生。讓歡聲笑語停駐在初三，讓真情感動編織在初三，讓春花秋月綻放在初三。但是，夢想是美好純凈的，現(xiàn)實(shí)卻往往讓我們欲哭無淚，青春年少的我們，在現(xiàn)實(shí)的重重沖擊面前，難免顯得嬌小脆弱無力，甚至心灰意冷，痛哭流涕?！币还捎辛Φ穆曇粼谖覀兊纳眢w里氤氳升起，在我們的腦海里不停的怒吼，難道年華正茂的我們心甘情愿的做一個(gè)生活的懦夫、困難面前的矮子？我們堅(jiān)強(qiáng)的舉起了奮斗的大旗，振臂呼喊出最有力的口號，吹響了最慷慨激昂的戰(zhàn)歌，笑迎殘酷現(xiàn)實(shí)，繼續(xù)懷揣著美麗夢想，舉步向前，意志堅(jiān)定。困難如魔鬼肆意在我們的耳邊發(fā)出挑釁的聲音，自卑如小丑露出猙獰的面孔，企圖讓我們怯弱不前，恐懼如幽靈妄想拖拽著我們往后退縮，它們，妄想用眼前的一點(diǎn)點(diǎn)阻礙，拉到我們前進(jìn)的腳步，我們，卻對這些小挫折，不屑一顧，我們的未來和目標(biāo)，只在前方，困難，只是過眼云煙，遲早灰飛煙滅。成功，B。向往自己的夢想，我看完后，頓時(shí)不知該如何選擇，這可都是我心之所向啊！我向往成功，成功必不可少的就是堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利，水滴石穿，不是水的力量，而是堅(jiān)持的力量，曾經(jīng)給自己立下一個(gè)目標(biāo)，然后瘋子一樣的去努力，心壓五岳，無可撼動，苦心人天不負(fù)，十年寒窗，這就是堅(jiān)持，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳，這就是成功，這就是勝利，我想，有了堅(jiān)持，勝利的喜悅，成功的滋味將不再遙不可及，這是我心之向往。在那里每天過著，采菊東籬下，悠然現(xiàn)南山的生活，看著長河，向遠(yuǎn)方奔去，遠(yuǎn)方徐徐升起一輪朝陽，伴隨著裊裊炊煙，每日朝而往，暮而歸，無拘無束，怡然自得。我向往我自己的夢想，即使我們曾被無數(shù)的冷風(fēng)吹透胸口，被遙遠(yuǎn)的夢逼著仰望星空，被無數(shù)的嘲諷，勸自己放棄夢想，被無數(shù)的黃土淹沒了澎湃洶涌的心，但是長路漫漫，我們有著激情，有著熱血，有的詩和遠(yuǎn)方，不畏荊棘，不風(fēng)險(xiǎn)，永不放棄，外面的世界，精彩紛呈，一夜崛起之深圳，大唐繁華之古都長安，我國心臟北京，那里有我對他們的向往，以夢為馬，詩酒趁年華，面朝夢想，春暖花開，我心之向往。初三勵志作文14現(xiàn)代社會日益和諧，發(fā)展也越來越快，國際往來日益頻繁，各國的聯(lián)系日益密切，我們青少年應(yīng)做好成才的準(zhǔn)備，準(zhǔn)備為社會、為祖國、為家鄉(xiāng)做出自己的貢獻(xiàn)。競爭，對人的發(fā)展和社會進(jìn)步有促進(jìn)作用。競爭也有不利的一面。我們想要成才，也一定要是離不開群體的，我們合作的成果屬于大家，由大家共享。合作有分工，要求各為承后責(zé)任，完成各自的任務(wù)，合作的核心是發(fā)揚(yáng)集體主義精神?！鄙鐣钪校l都不可能脫離群體而單獨(dú)存在，因?yàn)閭€(gè)人的力量結(jié)競是有限的。合作是我們成才的土壤。現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會和諧科技的輝煌等，都是全作共享的結(jié)果，全作能聚集力量，啟發(fā)思維，開闊視野，激發(fā)創(chuàng)造性，并能培養(yǎng)同情心、利他心和奉獻(xiàn)精神，一個(gè)具有合作精神、合作能力的人，也容易獲得他人的支持和幫助，因而大大增加了成功的可能，精誠合作會使我們分享到成功的愉悅，互助互惠能讓我們?nèi)〉酶蟮膭倮?。合作的過程是互幫互學(xué)，互相提高的過程，同學(xué)之間既有共同點(diǎn)也有不同點(diǎn)，共為我們的合作鋪平道路，不同點(diǎn)則使我們在競爭中互相啟發(fā)，各顯神通，取長補(bǔ)短，不同點(diǎn)作用也很大，是我們在合作中競爭的目標(biāo)。初三勵志作文15每一次鳥兒翱翔藍(lán)天，每一次花兒盡情開放，都是在嘗試中成長，煥發(fā)生命的光彩。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，一陣花香吹過，攜帶著稚嫩的鳥鳴聲，沁人心脾。那是一只雛鳥，它的身后站立著一只比它更大的鳥，應(yīng)該是它的鳥媽媽吧。它在嘗試，嘗試沖向藍(lán)天。雛鳥沒有放棄，他艱難地站立起來，再次伸開翅膀，嘗試飛向藍(lán)天。雛鳥虛弱地倒在地上，它費(fèi)盡了力，雙腳也在咯咯發(fā)抖。終于，在無數(shù)次的嘗試之后，天空多了一抹俏麗的身影。那堅(jiān)強(qiáng)的生命，不敗的意志，都在告訴著我們——我們會在嘗試中成長。電閃雷鳴，淅淅瀝瀝的雨織成了一張密密麻麻的網(wǎng)，籠罩了整個(gè)天空。小小的身軀整個(gè)地都在接受雨的洗禮，雨聲“嗒嗒”。但它似乎在隱忍著什么，淡淡的花苞蠢蠢欲動。它想嘗試掙脫雨的束縛，它想在雨中綻放。終于，雨后天晴?；▋罕M情開放。在嘗試中成長。在嘗試中成長，我們的生活將春暖花開。我真正懂事是在那個(gè)初二的暑假，那時(shí)數(shù)學(xué)老師布置了《沖刺全國初中數(shù)學(xué)競賽》的作業(yè)，我曾試圖靠自己的力量去解決所有問題，可是每一個(gè)問題對我來說都是難題，有時(shí)一個(gè)問題即使花上兩個(gè)小時(shí)也做不出來，于是我陷入了深深的自責(zé)中……我認(rèn)為自己很笨，我考上溫州中學(xué)完全是天方夜譚，有時(shí)老師問我為啥考差，我就說自己笨，老師很生氣，讓我反思，我也無話可說。初三勵志作文2伴隨著泛著墨香的紙張，我進(jìn)入了我的初三……原以為是金戈鐵馬的戰(zhàn)場！殺氣騰騰，勝者只有一個(gè)！還以為是群雄逐鹿的獵場！競爭激烈，但獵物只有一個(gè)！但一切似乎很平靜，開學(xué)，上課，下課，放學(xué)，與往常并沒有什么不一樣，我總覺得初三相對于初二初一應(yīng)該與眾不同的，似乎和我想象中的初三差了那么一點(diǎn)緊張的氣氛。于是我默默努力，懶散也少了，更多的是在自主努力學(xué)習(xí)。我那時(shí)天真地認(rèn)為溫州中學(xué)給十個(gè)名額就不錯(cuò)了，于是考差了就躲起來大哭一場，那種痛苦的感覺記憶猶新。努力之后一定有回報(bào)，我在“希望杯”冬令營和“希望杯”復(fù)賽中都取得了可喜的成績，連我的父母都為我驕傲。我希望所有有志向考溫州中學(xué)的同學(xué)看了我的故事后能及時(shí)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，用自己的努力彌補(bǔ)自己的不足，并通過努力考上夢想中的學(xué)校。勝利，靠自己。給自己信心和希望，就是給自己前進(jìn)的勇氣與支撐，就是給自己繼續(xù)的動力與源泉，就是給自己一份沖勁與激情?？孔约?，要給自己斗志和力量。有力量，有斗志，這是靠自己的關(guān)鍵和重點(diǎn)。有滿足，有欣慰，這是靠自己的積蓄和沉淀。給自己勇氣和決心，就是給自己前進(jìn)的理念與后積，就是給自己繼續(xù)的信心與力量，就是給自己一份憧憬與向往，有勇氣，有決心，這是靠自己的反彈力，也是重中之重?！睍軆艋说男撵`，陶冶人的情操，還能使人從無知變?yōu)橛兄?，從行為粗魯變?yōu)榕e止文雅。小時(shí)候，我最喜歡看那些連環(huán)畫、故事書。上了小學(xué)一年級，我已丟下那些幼稚的書籍，開始閱讀作文之類的書籍，只要媽媽一買下好看的書，我就迫不及待的去閱讀，非要把書讀完才能夠。不知不覺中，到了八點(diǎn)，該睡覺了，媽媽催促我快點(diǎn)睡覺，我一遍又一遍的說：“等一下睡，再等一下我把這篇看完……”又不知過了多長時(shí)間，我才把書全部讀完。到了四年級，我開始讀那些比較深奧的書了，如《三國演義》、《水滸傳》等。多讀書使我開闊了眼見，增長了知識，從而使我的作文水平大大提高?！睍鴮ξ覀兊暮锰幉谎远?，讓我們行動起來，加入讀書的行列中，多讀書，讀好書。有人笑我癡，翻來許多勵志散文讓我咀嚼，想要徹底粉碎我意識中的宿命感，雖然這樣只是徒勞。因?yàn)椴恢?，所以我好奇。人終看不穿前世，也窺不破來生。海豚我愛長流的東西，比如海。海有著傾國傾城的平靜，卻又充溢著洶涌的暗濤。不同的是，海可以將狂怒發(fā)泄于報(bào)復(fù)上，而我不能。但我是一只快樂的海豚。我在水中翩躚，漫不經(jīng)心的吟出夢囈一般的音律，似乎在喃喃著古老的詩。我堅(jiān)信，誰都不會永遠(yuǎn)蟄伏于潮起潮落的交替中。這是我擁抱太陽的方式。滿載而行，即使困難重重，你留下的汗水也終會獲得回報(bào)；滿載而行，即使艱辛與淚水并存，你前方的道路也依然光明；滿載而行，即使跌倒了，你也將有勇氣邁向成功。也許夢想會變成現(xiàn)實(shí)，也許夢想永遠(yuǎn)只能是夢想，然而在出發(fā)之前，你是否曾想過：你準(zhǔn)備好了嗎?行進(jìn)在夢想的路途中，競爭是十分激烈的，如果你輕裝上路，又怎么可能會取得成功?滿載而行的人也許也會失敗，但畢竟他們可以做到無怨無悔，在跌倒之后，畢竟他們還有信心，更有力量再爬起。即便是天才，那又怎樣?沒有準(zhǔn)備，成功對你來說同樣遙不可及，相反，即使你只是一普普通通的人，在追夢的途中，你選擇滿載而行，相信成功只在你不遠(yuǎn)的前方。初三勵志作文8時(shí)間毫不留情地把我推到了初三的中點(diǎn)，數(shù)數(shù)剩下不多的日子，心中不禁有了幾分恐慌。每一天，當(dāng)太陽爬到山尖的“切點(diǎn)”，我正坐在教室里奮筆疾書；每一天，當(dāng)流星在天際劃過一道絕美的拋物線，我一頭跌入深深的夢鄉(xiāng)……初三的日子多迷惘，初三的日子多彷徨。不知人生的繡球傾心于哪位學(xué)子，不知走過中考誰來歌笑歌哭？我不知前面是懸崖峭壁，還是天塹變通途，我只明白人生在此一舉。心像一塊易碎的玻璃，摔碎了千百回，又總是要用淚水將它們拼合。初三是一個(gè)分?jǐn)?shù)與友情交織的考場，雪片一樣的同學(xué)錄過后便是雪片一樣的試卷，拿到通知書的喜悅的背后又總是依依不舍的揮淚分別。我謹(jǐn)記著蒲松齡的名言，我人生的座右銘：有志者，事竟成，破釜沉舟，百萬秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。尤其是體育那跑1000米真是人間的地獄磨練。在數(shù)學(xué)考試前我心中還默默存留著上次考試的陰影，那一次我僅僅考了54分是我所有考試試卷中最低的一科，我心中想著老師教給我的深呼吸法，考卷一下來，我心中輕松了許多，因?yàn)楹芏囝}我都做過類似的，做起來真是得心應(yīng)手，但也有一些困難的題讓我鬼使神差的進(jìn)入了陷阱，但我寫完后看了看表還有30分鐘足以檢查，可是我一般不愛檢查，大腦在考完試會很想睡——（我想同學(xué)和我一樣）。這使我考了91分。其實(shí)，多一份勤勞，少一份懶惰，——“心聲就在你身邊”。雖然說只是高了一個(gè)年級，可是很多方面是以前無法比擬的。即將迎來人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，尤其是各科學(xué)習(xí)逐漸緊張，上課速度也越來越快，這樣的變化不得不讓我們意識到，中考來了，該努力了?？吹酵瑢W(xué)們的埋頭苦干、不得不說：初三來了，壓力大了。現(xiàn)在的我們，已經(jīng)明白了自己身上肩負(fù)的`責(zé)任。但是最重要的，還是對自己的責(zé)任，對自己學(xué)習(xí)的一種見證，對自己最好的證