【正文】 文章，你們還在等什么，讓我們一起為自己加油吧！勤學(xué)勵(lì)志演講稿7尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！我是級(jí)1班的，今天，我的國(guó)旗下演講的題目是《尊師信道，勵(lì)志勤學(xué)》。如果一個(gè)社會(huì)沒(méi)有教師、沒(méi)有知識(shí)，那么這個(gè)社會(huì)將是一片貧瘠的荒漠。我想我們每個(gè)人都明白，是老師們，用心靈的陽(yáng)光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾，給春筍拔節(jié)向上的力量，給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀；是親愛(ài)的老師們，用熱情如春風(fēng)，吹拂每一棵新苗，用摯愛(ài)如小溪，流向每個(gè)人心房，給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。讓我們感謝老師辛勤的教育，尊敬于他們諄諄的教誨，讓我們大聲的說(shuō)：老師您辛苦了！老師謝謝您！古今中外，尊敬老師的事例比比皆是。新中國(guó)第一代領(lǐng)袖毛澤東，在老師徐特立60歲生日時(shí)，寫(xiě)了一封熱情洋溢的賀信，信中說(shuō)：“您是我前的先生，您現(xiàn)在仍然是我的先生，將來(lái)必定還是我的先生。尊敬老師、重視教育不僅是一種傳統(tǒng)美德育、社會(huì)公德，而且也應(yīng)是每個(gè)公民，尤其是每個(gè)學(xué)生的義務(wù)和職責(zé)。當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真的思考，主動(dòng)的參與，靠自己的努力換來(lái)理想的`成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰。尊師重教，愛(ài)在深秋。老師們、同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)一心，共同努力，讓心靈充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓熱情隨波流淌，讓汗水把收獲丈量，讓理想托起心中不落的太陽(yáng)。有這樣一群人，我們稱(chēng)之為學(xué)霸。一年后，他在北京大學(xué)的宿舍里收到兩萬(wàn)封讀者來(lái)信，都是向他討教成功經(jīng)驗(yàn)的。她叫林**.她獲獎(jiǎng)學(xué)金遠(yuǎn)赴倫敦大學(xué)，取得一等工程碩士學(xué)位，卻始終沒(méi)有放下音樂(lè)。這些在我們眼中神一樣的存在，他們也曾經(jīng)只是人海中默默無(wú)聞的普通學(xué)子?？梢痪漭p描淡寫(xiě)的“后來(lái)”中，包含了多少辛酸的39。那些我們?cè)诳嘈内は霐?shù)學(xué)難題時(shí)，他們已經(jīng)用三種方式得出了答案的人；那些我們還在埋頭答著閱讀題目時(shí)，他們已經(jīng)寫(xiě)完了作文的人；那些我們還在想著某個(gè)單詞怎么拼時(shí)，他們已經(jīng)想出了四五個(gè)同義詞，并對(duì)其中細(xì)微差別了如指掌的人……他們也不會(huì)知道，是哪一年哪一月哪一天所做的哪一道題，成為考場(chǎng)上的靈機(jī)一動(dòng)；他們也不會(huì)知道，是堆起來(lái)遠(yuǎn)高于身長(zhǎng)的書(shū)堆中哪一類(lèi)哪一篇哪一段哪一句的閱讀，成為作文中的妙筆生花。尼采曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：如果這世界上真有奇跡，那只是努力的另一個(gè)名字?；蛟S是一次次的失敗，或許是漸漸走向成功。當(dāng)你勇敢地步步前進(jìn)時(shí)，心中的迷茫也在一步步退卻，成功會(huì)在不遠(yuǎn)處等你。將來(lái)的你會(huì)感謝現(xiàn)在努力的你！你對(duì)未來(lái)的定位是什么？你希望未來(lái)的你在哪里，你希望未來(lái)的你過(guò)著什么樣的生活？而今天的你，真的已經(jīng)竭盡全力了嗎﹖在奔往未來(lái)的路上，無(wú)人能阻礙你勇敢。你要相信，沒(méi)有到不了的明天。沒(méi)有什么比自己背叛自己更可怕。努力變成一個(gè)最好的自己，成為一個(gè)更好的獨(dú)一無(wú)二的自己，這便是時(shí)光和努力的全部意義。希望我們?cè)谶@7天里，可以認(rèn)真把握住每一分鐘，實(shí)現(xiàn)量的堆砌，質(zhì)的飛躍；希望我們可以用最后7天的努力，為一學(xué)期的起早摸黑，交上一份滿(mǎn)意的答卷。加油吧，青春無(wú)悔！加油吧，努力無(wú)悔！我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！勤學(xué)勵(lì)志演講稿9親愛(ài)的老師和同學(xué)們：早上好！我今天演講的主題是：奔向夢(mèng)想。我們?cè)摿羷α?。高一是基礎(chǔ)，高二是關(guān)鍵，高三是決定性的戰(zhàn)役。經(jīng)過(guò)高中第一年的鍛造和高中第二年的經(jīng)歷，我們終于站在了這場(chǎng)決定性戰(zhàn)役的起點(diǎn)。那么，高三戰(zhàn)士，準(zhǔn)備好了嗎？你準(zhǔn)備好了嗎？我們總是準(zhǔn)備好了。使命在肩上，責(zé)任在山。終于，期待已久的一天來(lái)了，追逐夢(mèng)想的日子來(lái)了，戰(zhàn)斗季節(jié)終于來(lái)了。每天我們都必須忙碌、緊張和充實(shí)。今年我們面臨許多考試，我們必須珍惜每一次，因?yàn)槊恳淮慰荚嚩际俏覀儼蝿Φ暮脮r(shí)機(jī)。有人說(shuō)高三很難，但我不這么認(rèn)為，因?yàn)橛袎?mèng)想和高昂士氣的39。高三會(huì)教我們努力，每個(gè)人都有無(wú)限的潛力，每個(gè)人都有無(wú)限的改進(jìn)空間，沒(méi)有一年的血戰(zhàn)，也許我們永遠(yuǎn)也找不到自己所蘊(yùn)含的能量。我們將留下最美麗的奔跑身影，譜寫(xiě)人生中最輝煌的奮斗詩(shī)篇。高考是戰(zhàn)場(chǎng)，現(xiàn)在我們是高三沖鋒在前的戰(zhàn)士。雖然時(shí)間縮短了，任務(wù)也很重，但是這個(gè)呢？這只能顯示我們強(qiáng)大的獅子隊(duì)非凡的戰(zhàn)斗力，也只能讓我們更加美麗。在這6個(gè)月里，我們必須戰(zhàn)斗到底，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到底。六個(gè)月后，我們能做什么？在接下來(lái)的時(shí)間里，有許多事情是未知的，除了一件事，那就是，那些堅(jiān)持努力的人一定會(huì)創(chuàng)造奇跡。這已經(jīng)是過(guò)去的事了。最后，我想再次問(wèn)你：你準(zhǔn)備好這場(chǎng)決定性的戰(zhàn)斗了嗎？我不希望你用語(yǔ)言回答，我們會(huì)用行動(dòng)給出最美麗的答案。擁有夢(mèng)想，一根小小火柴，可以燃亮一片天空；擁有夢(mèng)想，一片小小綠葉，可以?xún)A倒一個(gè)季節(jié)；擁有夢(mèng)想，一朵小小浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋……相信夢(mèng)想指引力量。同學(xué)們，我們不能沒(méi)有夢(mèng)想。夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多艱辛努力。成功彼岸，可望也可即，只是它屬于勇敢而努力跋涉者；學(xué)海書(shū)山路上，我們只有腳踏實(shí)地，抓牢自信纜繩，才能領(lǐng)略一覽眾山小風(fēng)光！古語(yǔ)云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄精神，在我們學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們會(huì)面臨一些如學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、考試失利等這樣那樣問(wèn)題，會(huì)產(chǎn)生一些期望與現(xiàn)實(shí)落差等新困惑。同學(xué)們，你想成為什么樣學(xué)生？你想要什么樣人生？這是我們每個(gè)人都無(wú)法回避問(wèn)題。記住，在這個(gè)世界上，你是獨(dú)一無(wú)二，我們雖然無(wú)法復(fù)制他人，但是我們可以借鑒。不積跬步何以千里，自信努力去迎接挑戰(zhàn)，那么你夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)會(huì)更近一步。只要你舍得付出，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就是一步之遙；如果你想坐享其成，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里。因此，我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。而在一個(gè)小目標(biāo)面前，我們卻往往會(huì)充滿(mǎn)信心地去完成。追求夢(mèng)想道路上沒(méi)有一捷徑可走，只有腳踏實(shí)地，勤奮努力才有有成功希望。在通往理想道路上必然會(huì)遇到各種各樣障礙，面對(duì)挫折，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。累而不止歇，苦而不逃避。同學(xué)們，既然選擇了遠(yuǎn)方，我們便要風(fēng)雨兼程！讓我們披荊斬棘，共同打造青春美麗！擁有夢(mèng)想，就要付諸行動(dòng)?？v觀中國(guó)歷史，凡是有成就的杰出人物，不論是善于治國(guó)的政治家，還是胸懷韜略的軍事家；為論是思維敏捷的思想家，還是智慧超群的科學(xué)家，他們之所以在事業(yè)上取得不同反響的成就，其重要原因是他們能夠珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，有著遠(yuǎn)大的理想，且歷經(jīng)磨難而不改變志向。一個(gè)人，不論家庭條件如何，聰明與否，要想成就一番事業(yè)，就必須掌握豐富的知識(shí)，而對(duì)知識(shí)的掌握，只能靠勤奮地學(xué)習(xí)。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！皶?shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。因此，我們不僅要從小養(yǎng)成勤學(xué)苦讀的習(xí)慣，而且要注意樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向抱負(fù)，明確自己的奮斗目標(biāo)。今天，我們有著比前人優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，我們不必再像前年人那樣“囊螢照讀”，“鑿壁借光”；也用不著以“蒲草為紙”，“畫(huà)灰練字”，但這并不意味著前人那種勤學(xué)立志的優(yōu)秀品德已經(jīng)過(guò)時(shí)可以丟棄了。因而我們應(yīng)該更好地繼承和發(fā)揚(yáng)前人勤學(xué)立志的`優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷激勵(lì)自己。認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，舉手發(fā)言，特別關(guān)注自己預(yù)習(xí)時(shí)遇到的問(wèn)題，敢于向老師提問(wèn)題。養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，早晨到學(xué)校后，及時(shí)交作業(yè)，抓緊時(shí)間早讀，課間及時(shí)做好下節(jié)課的準(zhǔn)備；回家后不僅要做書(shū)面作業(yè)，更要主動(dòng)復(fù)習(xí)。勤學(xué)勵(lì)志演講稿12親愛(ài)小朋友：大家好！我是大四班陸志遠(yuǎn)。首先，請(qǐng)大家猜個(gè)謎語(yǔ)：“小樹(shù)干，五個(gè)杈，不長(zhǎng)葉，不開(kāi)花；會(huì)洗臉，會(huì)刷牙；會(huì)穿衣，會(huì)吃飯；要問(wèn)誰(shuí)本領(lǐng)大，世界第一就屬它！”小朋友們，你猜對(duì)了嗎？謎底就是我們?nèi)巳硕加幸浑p手。我有一雙勤勞手，別看它又細(xì)又小，它會(huì)做事可多了！不信，那就趕快跟我一起來(lái)看看吧！在家里，我有一雙勤勞手－－每天我回到家，就把鞋柜上鞋擺得整整齊齊。媽媽收衣服了，我趕緊當(dāng)起了小助手：取夾子、疊衣服、放襪子，忙得不亦樂(lè)乎！周末時(shí)，我又和爸爸一起大掃除爸爸媽媽夸我是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)好孩子。不亂扔果皮和紙屑，看到垃圾撿起來(lái)立刻投進(jìn)了垃圾桶；老師說(shuō)我是個(gè)得力小助手。小朋友們，讓我們從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，人人練就一雙勤勞雙手，使我們生活變得越來(lái)越充實(shí)，越來(lái)越快樂(lè)吧！勤學(xué)勵(lì)志演講稿13老師們，同學(xué)們：大家早上好!這天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《爭(zhēng)做勤學(xué)小翰林》。好一陣清涼的風(fēng)，一個(gè)清朗朗的季節(jié)，這真是個(gè)學(xué)習(xí)的好時(shí)候。源泉。只要你堅(jiān)持認(rèn)真聽(tīng)好每堂課，自主地寫(xiě)好每次作業(yè)，這就已經(jīng)到達(dá)了學(xué)習(xí)知識(shí)、鞏固知識(shí)的目的，老師也會(huì)夸你，你可真是個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。當(dāng)你攻克一道道難題，你會(huì)品嘗到探索的快樂(lè)。當(dāng)你學(xué)會(huì)一首新歌，畫(huà)出一幅秀麗的圖畫(huà)，學(xué)到一種新的本領(lǐng)……這些都是你的收獲，這樣的收獲每一天都有，正是這樣的日積月累，造就了一個(gè)天天向上、才智過(guò)人的你，這種學(xué)習(xí)過(guò)程難道你不覺(jué)得是一種完美的享受嗎?“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”。那時(shí)你就會(huì)明白，學(xué)習(xí)不光是為了自己，是為了造福你身邊的人，讓他們能更幸福的生活著。他們以知識(shí)武裝自己，享受學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)?！靶挠卸啻?，舞臺(tái)就有多大”，同學(xué)們，讓我們立志勤學(xué)，爭(zhēng)做勤學(xué)小翰林，享受學(xué)習(xí)的每一天，謝謝大家!勤學(xué)勵(lì)志演講稿14眾所周知，我國(guó)歷史上每一位有作為、有成就的杰出人物，不論是善于治國(guó)的政治家，還是胸懷韜略的軍事家；不論是思維敏捷的思想家，還是智慧超群的科學(xué)家，他們之所以在事業(yè)上取得不同反響的成就，其重要原因是他們能夠博覽群書(shū)，刻苦學(xué)習(xí)。一個(gè)人，不論出身如何，聰明與否，要想成就一番事業(yè)，就必須掌握豐富的知識(shí)，而對(duì)知識(shí)的掌握，就要靠勤奮地學(xué)習(xí)。沒(méi)有這99%的辛勤汗水，任何天才都一事無(wú)成。孔子曾說(shuō)：“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆”。要善于學(xué)會(huì)用正確的方法學(xué)習(xí)和思考，這才是真正的勤學(xué)。有人把“書(shū)山有路勤為徑，”改為“書(shū)山有路趣為徑，”從樂(lè)學(xué)的39。只有讀書(shū)讀到心里去了，產(chǎn)生了興趣，才會(huì)真正體悟到那種樂(lè)在其中，苦盡甘來(lái)的求知樂(lè)趣，才能真正學(xué)到知識(shí)。今天，我們有著比前人更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，我們不必再像前人那樣“囊螢映雪”，“鑿壁