國(guó)旗下講話升國(guó)旗禮儀_迎賓禮儀教育-在線瀏覽
2024-10-13 11:42本頁(yè)面
【正文】 習(xí)。當(dāng)來(lái)自全國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，這些尊貴的客人到來(lái)的時(shí)候，我們?cè)撛趺从涌腿四?？作為東環(huán)小學(xué)的小主人，要精心保護(hù)好我們美麗的校園，同時(shí)，我們更應(yīng)該注重自己的形象，與人彬彬有禮。而且這些事是我們每個(gè)同學(xué)輕而易舉就能做好的。這些小事，你一定都能做到，是嗎？說(shuō)得到就做得到。第三篇：國(guó)旗下講話升國(guó)旗禮儀國(guó)旗下講話：升國(guó)旗禮儀老師們、同學(xué)們：大家早上好！我今天講話的題目是《升國(guó)旗的禮儀》，和老師同學(xué)們一起來(lái)學(xué)習(xí)一下升國(guó)旗的禮儀。國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征，升旗儀式是一個(gè)非常嚴(yán)肅的、隆重的儀式。不能遲到，不得交談、走動(dòng)或做其他動(dòng)作。在升國(guó)旗的過(guò)程中，必須保持肅靜，在行進(jìn)中和運(yùn)動(dòng)中的同學(xué)都必須原地站立，向著國(guó)旗的方向，右手五指并攏，高舉頭上，行隊(duì)禮（一年級(jí)小朋友行注目禮），眼睛要注視國(guó)旗，直到國(guó)旗升至桿頂為止。國(guó)歌是音樂(lè)形式的國(guó)家象征。同學(xué)們，我們學(xué)校的升旗儀式，無(wú)論是內(nèi)容還是形式，都有屬于我們第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)自己的特色，尤其是每周一次的班級(jí)特色展示，充分展示了我們學(xué)校和樂(lè)教育的風(fēng)采，在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，我們必須保持安靜，認(rèn)真聆聽，這是對(duì)他人的尊重，更是對(duì)鮮艷的五星紅旗的最大尊重。伴隨國(guó)旗的升起，我們健康成長(zhǎng)；伴隨國(guó)旗的升起，建立起和樂(lè)互助，積極向上的信念；伴隨國(guó)旗的升起，祝愿我們的國(guó)家蒸蒸日上，繁榮富強(qiáng)！第四篇：國(guó)旗下講話——禮儀教育國(guó)旗下講話——禮儀教育(精選多篇)各位老師,同學(xué)們,大家早上好!今天我代表學(xué)生會(huì)在這里發(fā)起”十中人文明禮儀”,同時(shí)我國(guó)又是聞名于世的”禮儀之邦”.深厚的文化內(nèi)涵和高雅的禮儀總是互相促進(jìn),歷來(lái)為我國(guó)思想家和教育家所重視,古云:”不知禮,無(wú)以立也.”禮貌,禮節(jié),禮儀,正值我們?nèi)松^,價(jià)值觀形成的重要階段,因此,”八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀的號(hào)召,我們學(xué)生會(huì)配合學(xué)校政教處編印了《十中學(xué)生文明禮儀手冊(cè)》.號(hào)召我們一起行動(dòng),做一個(gè)學(xué)禮儀,懂禮儀,是我校的百年校慶,能夠在一所百年名校學(xué)習(xí),接受十中特有的人文底蘊(yùn)的熏陶,在我們這校園里,卻時(shí)而發(fā)生一些不文明的現(xiàn)象,我們的耳邊也時(shí)常會(huì)聽到一些不和諧的聲音,我們制定了屬于我們十中人自己的《學(xué)生文明禮儀公約》,希望我們大家能夠聯(lián)手共同遵守這個(gè)公約,抵制校園不文明現(xiàn)象,同時(shí),我們還有自己的《青少年環(huán)境公約》和《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,讓我們這批新十中人在十中校園里,形成濃濃的講究文明禮儀氛圍,借用柳校長(zhǎng)在《學(xué)生文明禮儀手冊(cè)》序言中的話:《學(xué)生文明禮儀手冊(cè)》的實(shí)施,需要大家共同的努力,不僅要實(shí)踐,還要長(zhǎng)期堅(jiān)持,才能把《學(xué)生文明禮儀手冊(cè)》的要求溶入自己的行為之中,才能演化為自己的氣質(zhì)和風(fēng)度,從而極大地提高個(gè)人素質(zhì),自然而然的做到舉止得體,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),!禮儀教育，做文明小學(xué)生敬愛的老師，親愛的同學(xué)：大家早上好！今天，我國(guó)旗下講話的題目是《禮儀教育，做文明小學(xué)生》。文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)，更能外塑學(xué)校形象。首先：要做到舉止端莊，言行文明?？墒强吹叫@中隨處丟棄的牛奶盒、飲料瓶，聽到某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不叫人痛心疾首嗎？難道我們都是：語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子么？在此奉勸同學(xué)一句：校園的整潔要由我們的雙手創(chuàng)造，同時(shí)我們也享受著整潔校園帶給我們的愉悅心情，每天入校，每次向老師問(wèn)好，無(wú)時(shí)無(wú)刻的“和諧”都充滿著校園。所有這些文明習(xí)慣,正是從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個(gè)人的文明素養(yǎng)。隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值越來(lái)越高，就越來(lái)越希望得到理解，受到尊重，毫無(wú)疑問(wèn)，禮儀是全民所需。見到老師和同學(xué)要主動(dòng)問(wèn)好，想讓別人尊敬你，首先就得尊敬人．師長(zhǎng)在臺(tái)上講話，臺(tái)下靜聽，任意一名同學(xué)在臺(tái)上發(fā)言，臺(tái)下也應(yīng)鴉雀無(wú)聲。謝謝大家。禮儀是律己，敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人遵重和理解的過(guò)程和手段。是城市的臉面，是國(guó)家的臉面，更是學(xué)校的臉面。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀。同學(xué)請(qǐng)想一下：在我們身上稍有意識(shí)的講文明、用禮儀，即能體現(xiàn)民族精神，以小見大，我們的民族精神豈止這些呢？請(qǐng)確定我們學(xué)文明、用禮儀的目標(biāo)吧!首先：要做到舉止端莊，言行文明?？墒强吹叫@中隨處丟棄的牛奶盒、飲料瓶，聽到某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不叫人痛心疾首嗎？難道我們都是：語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子么？我在此奉勸同學(xué)一句：校園的整潔要由我們的雙手創(chuàng)造，同時(shí)我們也享受著整潔校園帶給我們的愉悅心情，每天入校，每次向老師問(wèn)好，無(wú)時(shí)無(wú)刻“和諧”都充滿著校園。所有這些文明習(xí)慣,正是從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個(gè)人的文明
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