【正文】 的傷害。人口的迅速增長，占去了大量的耕地，使許多野生動物無家可歸。還有些人為了謀取更多的錢財，不惜殺害國家的保護動物，用它們的皮毛制成物品換取更多的金錢?！拔覀冞@個地球太可愛了，同時又太容易破碎了！”這是宇航員遨游太空目睹地球時發(fā)出的感嘆。它是一個半徑只有六千三百多萬千米的星球。它只有這么大，不會再長大。拿礦物資源來說，它不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。但是，如果不加節(jié)制地開采，必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。這是一組觸目驚醒的數(shù)字，作為新世紀的兒童，我們有責任讓地球母親不在傷心。我們只須在砍伐樹木的同時，種下一顆愛的樹苗；只須在 捕獵時，給動物的孩子留一條生路，只需少用一次性制品，節(jié)約用水，節(jié)約用電、節(jié)約用紙。同學們，打開電視機吧，“環(huán)宇探索”、“地球與人”等節(jié)目將增進我們對地球媽媽的更深了解；打開報紙、書籍，走進互聯(lián)網(wǎng)吧，許多信息將指導(dǎo)我們怎樣去撫慰、愛護地球母親??讓我們真心付出，從現(xiàn)在做起，從小事做起。危險來自哪里？來自我們?nèi)祟愖约骸Ｓ谑翘炜詹辉僬克{美麗，河水不再清澈甘甜。我們的地球媽媽病了，而且病得不輕，她已不再有能力保護她的孩子——地球上的各種生命。那時，我們?nèi)祟悓⒌侥睦锷?？我們無處可去！科學家至今尚未在宇宙中找到適合我們?nèi)祟惥幼〉男乔?。離開了地球媽媽的懷抱，我們將無法生存。那么，如何才能拯救我們的地球媽媽呢？你們知道全國每人每天節(jié)約一張紙，一年就可以節(jié)約多少張紙嗎？是4745憶張紙。158，1666萬，這數(shù)字是多么驚人?。倪@個意義上來說，節(jié)約用紙也就是保護森林。目前，每兩秒鐘，地球上就有足球場那么大一塊森林消失。我們在用紙時，用完一面不要扔掉，背面還可以打草稿。即使是廢紙，也還能送到造紙廠循環(huán)利用。預(yù)計到2050年，中國有48個城市和近10萬平方公里的土地將受到淹沒的威脅。年紀大的人，可多乘坐公共交通工具，如地鐵和巴士。那種水又苦又澀，根本無法飲用?，F(xiàn)在我們國家的許多地區(qū)都嚴重缺水。要想方設(shè)法節(jié)約用水，如淘米水可用來澆花，洗澡水可沖廁所，洗衣服的水可拖地、洗拖把和抹布??有的同學喜歡亂扔垃圾,可是你們知道嗎？垃圾最大的危害就是它們能霸占我們的土地，而且還會污染周圍更多的土地。電子垃圾危害更大，一節(jié)一號電池爛在地里，能使1平方米的土壤永久失去利用價值；一粒紐扣電池可使600噸水受到污染，相當于一個人一生的飲水量。同學們，趕快行動起來吧！讓我們都來做地球衛(wèi)士，從我做起，從點點滴滴做起。并要堅決和破壞環(huán)境的行為作斗爭。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。然而，最近幾年頻頻出現(xiàn)的霧霾天氣，卻讓我們感受到了它的恐怖！特別是在我們的首都北京、省會鄭州成了霧霾天氣的重災(zāi)區(qū)，甚至我們的小縣城長垣也在前幾天遭受了霧霾這一不速之客的攻擊。初春北京的“黑夜”是很長的，這時因為霧霾和沙塵暴遮住太陽的緣故。這樣的后果給人類造成的危害是十分可怕的，未來的地球?qū)霈F(xiàn)沿海城市被淹！荷蘭，香港，澳門等低洼的城市和國家將消失；氣候?qū)⒆兊母訍毫?，人類淡水資源急劇減少，陸地生命活動范圍減小等等一系列的人類生存危機！我們只有一個地球！是她養(yǎng)育了我們，是她源源不斷的輸送給我們資源，是她給了我們無限的生長空間，是她......地球媽媽給以我們的愛，就像天上的繁星、沙漠里的土粒、草原上的青草一樣多！但是，我們是怎樣回報她的呢？我們不但沒有回報她，反而讓我們親愛的“母親”生?。≌f的難聽點，就是恩將仇報，這是 多么“狼心狗肺”的行為呀！如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?．能正確、流利、有感情朗讀課文，體會課文語言嚴謹用詞準確以及在謀篇布局上的條理性。4．培養(yǎng)學生收集整理材料的能力，通過調(diào)查地球的資源以及地球所受到污染的有關(guān)信息，懂得保護生態(tài)環(huán)境，保護地球的重要性；增強環(huán)保意識，受到保護環(huán)境的教育。增強學生的環(huán)境保護意識。教學媒體：重點詞句、段落的文字課件美麗地球動畫課件人類破壞地球圖片 教學時間：兩課時 教學過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課在浩瀚無邊的宇宙，有一個美麗的星球，她是我們?nèi)祟惖募覉@，它是太陽和月亮的朋友，它就是可愛的地球（板書：地球）同學們都知道哪些有關(guān)地球的知識？大家的知識很豐富，真棒！今天我們就來學習一篇有關(guān)地球的文章——只有一個地球。注意：把詞語讀準確，語句讀通順。課文向我們介紹了地球的哪些知識？請同學們看屏幕，對照課文，看看你能不能很快的找到答案。剛才我們通過抓住文章的重點詞句，概括文章主要內(nèi)容，這是很有效的概括方法。當宇航員在太空目睹地球之后發(fā)出了怎樣的感嘆？(課件出示)板書：可愛；易碎請同學們快迅瀏覽課文，用“——“劃出表現(xiàn)地球“可愛”、研讀課文（一）研讀“地球可愛”過渡：你從哪些語句感受到“地球的可愛”。形容厚度小讀“bao”和淺在一起時讀“bo”（2）從作者的描寫中，你感受到了什么？（板書：美麗）你能具體說說從哪些詞語感受到地球的美麗？誰知道紗衣指什么嗎？(大氣層)運用了什么手法。誰