新人教版選修道士塔教學(xué)實(shí)錄2課時(shí)-在線瀏覽
2025-02-03 10:20本頁(yè)面
【正文】 師：想到莫高窟的什么歷史事件？ 生：文物被王道士賣給外國(guó)人。我 想問(wèn)大家：這個(gè)“道士”是什么人？ 生：王圓箓。 生：（念課文上的描寫(xiě)）“他穿著土布棉衣，目光呆滯??一個(gè)中國(guó)平民。）請(qǐng)大家看到這里。 師：我再問(wèn)：題目中的“塔”是什么“塔”？ 生：僧人圓寂塔。 師：是的，道教和佛教是在我國(guó)并行的兩大宗教，他們之間既有宗教的某些 共性，也各有特色。佛教僧人的死叫（生答：圓寂），他們的遺體是要火化的，有道高僧的骨灰叫作（生答：舍利子），怎么保存呢？（生答：用塔）。后來(lái)的佛徒弟子就依照這種形狀建塔來(lái)保存佛祖的真身舍利。 那么，我想問(wèn)大家，讓一個(gè)農(nóng)民出身的道士來(lái)管理一個(gè)佛教圣地 ，這合適么？這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了什么？ 生：當(dāng)然不合適，這很荒誕。那么，這個(gè)農(nóng)民出身的王道士是如何管理莫高窟的？ 生：他每天早早就起來(lái)了，到處看看，然后用石灰把墻壁都刷白了。）同學(xué)們跟著她看到第二部分的文字。他用石灰把壁畫(huà)刷沒(méi)有了。（生笑。 師：大家說(shuō)說(shuō)，他管得好么？ 生：（齊）不好！ 師： 我看他管得挺好的。他每天一大早就起來(lái)查看洞窟了，像查看他自己的院子一樣。 生：這是反語(yǔ)，是諷刺呀。（生竊笑：黑色幽默，周杰倫的哦） 師：這正說(shuō)明了王道士的愚昧和無(wú)知。）那就看到第三部分。大家說(shuō)說(shuō)他是怎么處置這個(gè)洞里的經(jīng)書(shū)的。 師：正是在王道士的手中，大量的文物流失異國(guó)他鄉(xiāng)。 師：你說(shuō)不是，依據(jù)是什么？ 生：（在文中找到了相關(guān)句子）“他太卑微，太渺小，太愚昧”，他“只是這出悲劇中錯(cuò)步上前的小丑”。那么，該由誰(shuí)來(lái)承擔(dān)這筆文化重債？ 生：應(yīng)該是當(dāng) 時(shí)的文官。 師：又是什么造成了政府對(duì)文化遺產(chǎn)的忽視？ 生：時(shí)代?！? 師：國(guó)土主權(quán)尚難以保全，文化遺產(chǎn)更無(wú)暇無(wú)力保護(hù)，由此可以見(jiàn)出整個(gè)國(guó)家的衰微與破敗。（后來(lái)想起到這里還說(shuō)了一些話，現(xiàn)在補(bǔ)錄如下：這正是文章想要說(shuō)的東西，是文章主旨所在。余秋雨的文章我很喜歡，一方面因 為他深沉的思考，另一方面也因?yàn)樗钣刑N(yùn)味的文字。）
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