【正文】 孩子，這個年齡正是開發(fā)大腦潛能、加強(qiáng)記憶力培養(yǎng)的有利時機(jī)。這樣既可以增長孩子的文化知識，又可以為孩子的智能開發(fā)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但孩子們年齡較小，自學(xué)能力較差，結(jié)合近一個月來的經(jīng)驗(yàn)，在課余時間得讓小同學(xué)們多讀，才能記牢，張零予同學(xué)年齡比趙心鏡稍大些，領(lǐng)會認(rèn)讀能力較強(qiáng)，識字量也大些，趙心鏡同學(xué)有這樣一個特點(diǎn)：認(rèn)字認(rèn)得快忘得也快，所以總識字量要少一些。二、目的要求老師根據(jù)學(xué)生的具體情況，每節(jié)課都精心布置和設(shè)計(jì)，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學(xué)環(huán)境。通過一系列的學(xué)習(xí)讓兩位小同學(xué)在課堂上樂于識字，生活中主動識字，要求兩位小同學(xué)對所教識的漢字和詞組會認(rèn)、會讀、組詞。課后老師根據(jù)每節(jié)課的情況，課堂效果及時給予總結(jié)并寫反思。按照上述教學(xué)進(jìn)度一個學(xué)期下來能認(rèn)識150—200個字。上個月趙心鏡已認(rèn)識字匯總：謂、的、兒、胡、秦、池、瞞、貳、參、后、義、挖、斯、馱、資、丐、卦、整、銘、沼、觀、巫、吊、帶、令共25個字。六、教學(xué)檢測老師計(jì)劃每個月對張零予和趙心鏡兩位小同學(xué)測驗(yàn)一次，以便更好地復(fù)習(xí)，鞏固已認(rèn)識的字，為認(rèn)識更多的生字打下良好的基礎(chǔ)。一、教材分析通過數(shù)學(xué)活動，培養(yǎng)小同學(xué)們的認(rèn)識能力，通過提供充分的條件，為三位小同學(xué)設(shè)計(jì)多種活動引導(dǎo)他們運(yùn)用各種感官觀察和了解數(shù)與數(shù)的相互聯(lián)系，從而培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)問題，提出問題、解決問題的能力。二、教學(xué)目的要求、在教學(xué)過程中，小同學(xué)們在老師的引導(dǎo)下能結(jié)合生活中的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，區(qū)分和理解一些事物的相互關(guān)系，通過自己的操作并理解、分析和概括出數(shù)的意義及數(shù)字的相互聯(lián)系，并能準(zhǔn)確地進(jìn)行加減運(yùn)算。三、學(xué)生基本情況分析由于來園學(xué)習(xí)時間及入園前的基礎(chǔ)存在差異，孟凡越和常心怡兩位小同學(xué)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)與張零予相比要強(qiáng)些，所以老師準(zhǔn)備對張零予同學(xué)在教學(xué)進(jìn)度上稍微放慢一點(diǎn)，以便其能跟上前兩位小同學(xué)，總之老師因材施教帶領(lǐng)三位小同學(xué)認(rèn)真開展數(shù)學(xué)活動，使每個孩子都來原來的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。五、綜合計(jì)劃幫助并引導(dǎo)三位小同學(xué)自己動手制作三角形、橢圓形、梯形等。然而，拼音字母本身不表意義，只是抽象的表音符號，這對三位小同學(xué)來說，學(xué)習(xí)起來有一定困難。一、教學(xué)要求、學(xué)會單韻母：a、o、e、i、u、252。學(xué)會韻母ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、252。n、ang、eng、ing、ong的發(fā)音方法和寫法。相拼的省寫規(guī)則及發(fā)音和用法（注：已教過）書寫格式要正確規(guī)范二、拼音課的教學(xué)重點(diǎn)在拼音、識字、讀兒歌中，拼音是重點(diǎn)。（已學(xué)完）第三周學(xué)習(xí)聲母b、p、m、f第四周學(xué)習(xí)聲母d、t、n、l第五周學(xué)習(xí)聲母g、k、h第六周學(xué)習(xí)聲母ｊｑｘ第七周學(xué)習(xí)聲母ｚｃｓ第八周學(xué)習(xí)聲母zh、ch、sh、r第九周學(xué)習(xí)聲母y、w第十周學(xué)會韻母ai、ei、ui第十一周學(xué)會韻母ao、ou、iu第十二周學(xué)會韻母ie、252。n第十四周學(xué)會韻母ang、eng、ing、ong第十五周學(xué)習(xí)整體認(rèn)讀音節(jié)zhi、chi、shi、ri第十六周學(xué)習(xí)整體認(rèn)讀音節(jié)zi、ci、si、yi、wu第十七周學(xué)習(xí)整體認(rèn)讀音節(jié)yu、ye、yue、yuan第十八周學(xué)習(xí)整體認(rèn)讀音節(jié)yin、yun、ying第十九周總復(fù)習(xí)第二十周總復(fù)習(xí)四、拼音課的教學(xué)關(guān)注、關(guān)注小同學(xué)，一個孩子都不能落下。關(guān)注學(xué)習(xí)過程，眼睛要盯住學(xué)生的嘴巴、眼睛、手，不要放過任何小的細(xì)節(jié)。關(guān)注家庭作業(yè)，拼音學(xué)習(xí)階段盡量少布置抄寫作業(yè)，要多布置一些口頭作業(yè)，不要讓小朋友感覺太苦太累。第四篇：學(xué)前班下學(xué)期識字識字學(xué)：學(xué)習(xí)我們要好好學(xué)習(xí)。幼：幼兒園 我在陽光幼兒園上學(xué)。鼠： 老鼠 我喜歡看貓和老鼠的動畫片。鴨：鴨子 鴨子會游泳。桃 ：桃花 桃花真漂亮。紅 ：紅色 我有一外紅色的大衣。商：商量 我們在商量事情。尺： 尺子 我有一把尺子。園：花園 花園里有很多花。嘴 嘴巴 吃完飯要把嘴巴擦干凈。鮮：鮮花 這朵鮮花真漂亮。滅：消滅 大灰狼被消滅了。休：休息 現(xiàn)在是休息時間。森：森林 森林是有很多動物。能：不能 小孩子不能玩火。安：安全 這里很安全。清： 清楚 請你把話講清楚。飄：飄亮 她長得真飄亮。問：問題 回答問題要站起來。方：方法 我們要講究方法。間：房間 我有自己的房間。很：很棒 他是個很棒的孩子。學(xué)：學(xué)習(xí)我們要好好學(xué)習(xí)。美：美麗 他畫的孔雀真漂亮。陽：陽光 陽光照在身上真溫暖。找：找家 我喜歡玩手指游戲找家。種：種地 農(nóng)民伯伯種地很辛苦。艷：艷麗 公園里開了許多艷麗的花朵。梅：梅花 梅花在冬天開放。為：為什么 天為什么這么藍(lán)？1放：放學(xué) 我們5點(diǎn)就放學(xué)了。熊：熊貓 熊貓是我們的國寶。1飯：飯碗 我們要愛護(hù)吃飯的飯碗。拿：拿來 他拿來了許多東西。第一周：單詞：go fishing去釣魚歌曲：《字母歌》ABCDEFG,HIJKLMN,OPQRST,UVWXYZ,XYZ,now you see,I can say my ：單詞：shoes鞋子 dress連衣裙 歌曲：《字母歌》ABCDEFG,HIJKLMN,OPQRST,UVWXYZ,XYZ,now you see,I can say my ：單詞：bigsmall大的/小的road公路 歌曲：《字母歌》ABCDEFG,HIJKLMN,OPQRST,UVWXYZ,XYZ,now you see,I can say my ：單詞：peach桃子 watermelon西瓜 歌曲：《字母歌》ABCDEFG,HIJKLMN,OPQRST,UVWXYZ,XYZ,now you see,I can say my ：單詞：openclose打開/關(guān)上 goodbad好的/壞的 歌曲：《Floow Me》Follow me wash hands ,wash your hands ,wash your hands ,Follow me you39。第六周：單詞：newold新的/舊的 river河流 歌曲：《Floow Me》Follow me wash hands ,wash your hands ,wash your hands ,Follow me you39。第七周：單詞： room房間rainbow彩虹England英國 歌曲：《Floow Me》Follow me wash hands ,wash your hands ,wash your hands ,Follow me you39。第八周：單詞：doctor醫(yī)生 farmer農(nóng)民 歌曲：《Floow Me》Follow me wash hands ,wash your hands ,wash your hands ,Follow me you39。第九周：單詞：teacher’s office老師辦室 puter計(jì)算機(jī) 歌曲：《Colour Song》Red ,black,white, yellow,blue,green,pink,purple,Ilove all the colour,I love of ：單詞：star星星 moon月亮 air空氣 歌曲：《Colour Song》Red ,black,white, yellow,blue,green,pink,purple,Ilove all the colour,I love of ：單詞：go swimming去游泳how much多少錢 歌曲：《Colour Song》Red ,black,white, yellow,blue,green,pink,purple,Ilove all the colour,I love of ：單詞：what time什么時間 why為什么 歌曲：《Colour Song》Red ,black,white, yellow,blue,green,pink,purple,Ilove all the colour,I love of ：單詞：tree樹 flower花 grass草《Walking》Walking，Walking，Walking，Walking，jump，jump，jump，jump，jump，jump，Running running，hand in hand，hand in hand。