20xx年幼兒園上學期教研工作部署與20xx年幼兒園下半年工作計劃匯編-在線瀏覽
2024-10-13 10:17本頁面
【正文】 重幼兒個性的培養(yǎng)，促進幼兒全面發(fā)展。以抓實教育教學活動研討為核心，優(yōu)化教學活動的組織，合理安排一日常規(guī)，優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展。開展迎“六一”活動。三、具體措施（一）加強師資隊伍建設，提高教師素質與能力。針對我園實際情況，有目的、有計劃地做好師資建設工作。對青年教師做到分層管理，分步培養(yǎng)，有計劃地組織青年教師評優(yōu)和競賽活動，不斷發(fā)現新人，提供機會，為她們的成長創(chuàng)造一切機遇，充分發(fā)揮教研活動的作用。（二）加強教育教學常規(guī)管理，提高教育教學質量教研是教學的源泉，是教改的先導，是教育深化發(fā)展的內部機制，教研要有新思想、新觀念，要有超前意識和創(chuàng)新精神，要全面貫徹教師與幼兒互為主體，提高幼兒能力和形成正確的價值觀、情感、態(tài)度為主旨的要求。根據我園實際，針對性的制定教育計劃、周計劃和班務計劃，切實把科學的教育理念轉變?yōu)槿粘５慕虒W行為。經驗豐富、教學能力強的教師上好展示課，在教學中充分發(fā)揮傳、幫、帶的作用；青年教師的公開課要大膽嘗試、認真反思，使自己的教學上逐漸走向成熟。根據《綱要》精神合理安排幼兒一日活動內容，對幼兒實施素質
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