小學(xué)生減負(fù)措施-在線瀏覽
2024-10-13 08:22本頁(yè)面
【正文】 圍 “減負(fù)令”剛頒布的時(shí)候，很多家長(zhǎng)并不理解支持，他們擔(dān)心“減負(fù)”會(huì)帶來孩子成績(jī)的下降，甚至有個(gè)別家長(zhǎng)因?yàn)閷W(xué)?！胺艑W(xué)太早，作業(yè)太少”而與老師、校長(zhǎng)理論。為此。特請(qǐng)學(xué)校骨干教師為家長(zhǎng)們做“減負(fù)之后，家長(zhǎng)咋辦”專題講座，引導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)進(jìn)行家庭教育，促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)是一個(gè)復(fù)雜的形成過程，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)也是一個(gè)復(fù)雜的過程，減負(fù)工作不是一紙法令或一個(gè)號(hào)召就能順利實(shí)施的，在減負(fù)工作實(shí)踐中，各地各校努力完善工作機(jī)制，切實(shí)推進(jìn)“小學(xué)減負(fù)令”。各地各校按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的要求，明確各小學(xué)校長(zhǎng)為學(xué)校貫徹落實(shí)“減負(fù)令”的第一責(zé)任人，班主任是班級(jí)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)管理的直接責(zé)任人。梅嶺小學(xué)成立了專門的減負(fù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨政牽頭，按照“三級(jí)管理、分級(jí)負(fù)責(zé)”的要求，實(shí)行減負(fù)工作責(zé)任制，把“減負(fù)”工作具體分解到教導(dǎo)處、教科室、每個(gè)級(jí)部，再由各個(gè)級(jí)部根據(jù)其特點(diǎn)確定實(shí)施細(xì)則?？h教育局對(duì)各小學(xué)課程表實(shí)行申報(bào)審核和不定期檢查，要求全縣各小學(xué)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家義務(wù)教育課程計(jì)劃，不隨意增減課程和課時(shí)。所有的課程表、作息時(shí)間表和課外活動(dòng)表均掛在班級(jí)門外，便于督查。當(dāng)天值周教師對(duì)課堂教學(xué)情況進(jìn)行檢查記載。第二篇：小學(xué)生減負(fù)措施劉辛莊學(xué)生減負(fù)措施為切實(shí)減輕小學(xué)生負(fù)擔(dān)普遍過重問題，根據(jù)文件精神，制定如下措施：，規(guī)范課程設(shè)置。嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃組織教學(xué)，不得提前結(jié)束新課。學(xué)生每天學(xué)習(xí)時(shí)間（包括自習(xí)），小學(xué)不超過6小時(shí)，小學(xué)下午應(yīng)以活動(dòng)和做作業(yè)為主。、圖書、報(bào)刊、音像制品和其它學(xué)習(xí)用品。要提高師德水平，教師要愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，嚴(yán)禁歧視、諷刺、挖苦后進(jìn)生，體罰或變相體罰學(xué)生。各校要爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合，共同努力，減輕學(xué)生過重的課業(yè)、身體、心理負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格按照《甘肅省義務(wù)教育課程計(jì)劃》，開齊課程，上足課時(shí)。嚴(yán)格控制學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間和活動(dòng)總量。自習(xí)課應(yīng)由學(xué)生自己支配，不得用于上課和集體補(bǔ)課。嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)量。
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