中班美術(shù)活動七彩虹-在線瀏覽
2024-10-13 01:05本頁面
【正文】 一下子就把元元的變圓的魔術(shù)學會了。我們一起來看看元元是怎么來變的（繼續(xù)播放課件）（把兩個圓變成了小雞，三個圓變成了小花，四個圓變成了蝴蝶。p?？?，老師為小朋友準備了各種顏色，各種大小的圓（出示為幼兒準備的材料），請小朋友先想好你想用幾個圓變成什么東西，然后找到你所需要的圓，在圓的一面抹上膠棒粘貼在白紙上，你想變什么再把它添畫好。現(xiàn)在就請小朋友輕輕地搬小椅子上位去變圓吧。幫助能力差的幼兒，鼓勵他大膽變圓。并請變好的小朋友把作品那到前面的展板上，給大家來看看，并告訴大家你用幾個圓變成了什么東西。中班美工可愛的圓寶寶通過拼貼作畫，體驗活動帶來的樂趣。充分發(fā)揮想象力，能大膽地創(chuàng)作和表現(xiàn)。每組各種大小、顏色不同的圓片若干，固體膠，紙，筆。（1）演示課件提問：“你們知道小魚有什么本領(lǐng)嗎？”（2）運用課件及故事導入，演示圓所組合成的不同物體。演示課件：圓組合成一只蝴蝶。討論探究。欣賞課件，激發(fā)創(chuàng)作興趣。（2）幼兒作畫，教師指導，鼓勵幼兒大膽的用圓進行組合拼貼，并添畫成較完整的畫面。展示幼兒作品，比一比，誰想出的由圓組成的畫面最美。在我們的生活環(huán)境中有許多事物是由各種圖形組合成的，孩子們也很喜歡用各種圖形進行組合拼圖。于是我就想讓幼兒只用圓進行組合拼貼，然后添畫成不同的物體，讓幼兒通過欣賞課件，直觀地感知圓是怎樣組合在一起，然后添畫成各種物體使它更形象。圍繞這一思路，我開始設(shè)計課件。一只小魚游來，吹出許多圓形的泡泡，演變出課題，導入課題。（1）小魚吹出許多泡泡，然后一個一個組合在一起，提問像什么，演變成一只毛毛蟲。（3）小魚吹出許多泡泡，然后一個一個組合在一起，提問像什么，讓幼兒在實物投影儀上進行圓的組合，組合成和老師不一樣的物體。演示由圓組合成的小娃娃、小雞、花、云、蝴蝶等完整地一幅。為了提高教師的能力，開學初園內(nèi)舉行了藝術(shù)教育的課件制作比賽。在我們的生活環(huán)境中有許多事物是由圓組合成的，孩子們也很喜歡用各種圖形進行組合拼圖。過程中我首先設(shè)計好文字腳本，在紙上畫好圓可以組合的各種物體形象。最后，在powerpoint里進行制作，讓每一個圓都動起來，正好碰到一起組合成畫面。另外，我在flash里畫的圓是一個個動畫的形式導入powerpoint里的，所以，課件很大不易帶走，造成很大地不便。第三篇：中班美術(shù)活動中班美術(shù)活動：種子貼畫設(shè)計教師：丁鳳環(huán)單位：阿克塞縣幼兒園設(shè)計意圖：藝術(shù)源于自然，種子貼畫是一種自然的藝術(shù)，也是一種美的藝術(shù)?；顒幽繕耍?．嘗試用綠豆、赤豆、瓜子、蕓豆等，進行種子貼
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1