【摘要】聲的世界知識結(jié)構(gòu)聲音聲音的產(chǎn)生物體的振動發(fā)出聲音物質(zhì)(固體、液體、氣體)能傳播聲音樂音和噪音樂音的三要素響度音調(diào)音色噪音產(chǎn)生減弱噪聲的措施消音隔音吸音超聲和次聲超聲振動頻率高于20210hz的聲音應(yīng)用:B超、測速、碎石次聲
2025-02-02 06:36
【摘要】第三章聲的世界(一)單元教材分析本章內(nèi)容學(xué)生早就有了大量的感性認(rèn)識,但對于聲音的本質(zhì)以及聲音在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用并不是很清楚。通過本章的學(xué)習(xí),不僅讓學(xué)生知道聲音是怎樣產(chǎn)生與傳播的;樂音的三個特征、如何防治哭聲;什么是超聲、次聲,更重要的是讓學(xué)生了解超聲技術(shù)在生活、生產(chǎn)、科技和國防等方面的應(yīng)用;有自覺減少次聲和噪聲的意識;對生活環(huán)境中的聲污染能提出防范和改進(jìn)意見。真正貫徹物理教學(xué)“從
2025-05-10 05:10
【摘要】第三章聲現(xiàn)象復(fù)習(xí)一.聲音是什么?:由物體的而產(chǎn)生。停止,發(fā)聲也停止。:聲音靠傳播。不能傳聲。通常我們聽到的聲音是靠傳來的。,我們把它叫做。,表明聲
2025-02-10 10:15
【摘要】八年級單元試卷(聲的世界)一、填空題(每空1分,共33分)1."山間鈴響馬幫來"這句話中,鈴響是由于鈴受到金屬珠子的撞擊產(chǎn)生_________而發(fā)聲;在山間小路上人們聽到遠(yuǎn)處傳來的鈴聲,是通過_________傳入人耳的.但聲音不能在_______中傳播.比如,在月球上的宇航員只能靠無線電話交談,這就是因為在月球上
2025-02-02 01:10
【摘要】滬科版第三章聲現(xiàn)象同步測試一、選擇題(10小題,每小題3分,共30分)1、關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中正確的是()A.在鋼鐵中的聲速小于在水中的聲速B.在水中的聲速小于在空氣中的聲速C.聲音傳播不需要介質(zhì),在真空中也能傳播聲音D.人唱
2025-02-02 03:11
【摘要】第1章打開物理世界的大門第2章運動的世界第3章聲的世界第4章多彩的光第5章質(zhì)量與密度第6章熟悉而陌生的力數(shù)學(xué)·新課標(biāo)(RJ)7C中小學(xué)課件有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版第2章聲的世界┃思維感悟成體系┃思維感悟成體系
2025-01-21 15:55
【摘要】八年級第三章光和眼睛(附參考答案)一、選擇題(每題3分,共30分)1、關(guān)于光現(xiàn)象,以下說法正確的是()年7月我國長江流域出現(xiàn)的日食奇觀,可以用光的直線傳播理論解釋,它是由光的反射形成的“近視”,這時就需佩戴用凸透鏡制成的眼鏡矯正,其實就是魚在水里的實際位置2、如圖所示,a、
2025-01-18 02:21
【摘要】教科版八年級物理上冊第三章 聲單元測試題一、選擇題(12×3分=36分)1.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( )A.物體不振動可能也會發(fā)出聲音B.聲音在空氣和水中的傳播速度不同C.減少噪聲的唯一方法是不讓物體發(fā)出噪聲D.“公共場所不要大聲喧嘩”是要求人們在公共場所說話音調(diào)要放低2.2014年5月第十七屆科博會在北京召開,多款智能機(jī)器
2025-03-03 01:40
【摘要】第三章聲的世界16.(10分)[2022秋·利辛月考]為了探究聲音產(chǎn)生的原因,張老師在物理課上讓同學(xué)們做了兩個實驗:①把手放在喉嚨處,大聲講話,感覺喉頭振動了;②把發(fā)聲的音叉放在水中,可以激起水花.通過對上面兩個實驗現(xiàn)象的分析:(1)同學(xué)們初步得出結(jié)論:聲音是由物體__振動__產(chǎn)生的.(2)為了進(jìn)一步驗證上述結(jié)
2024-07-27 03:51
【摘要】中小學(xué)課件站階段專題復(fù)習(xí)第三章中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站參考答案:①聲音是由物體振動產(chǎn)生的②聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲③聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同,一般情況下,固體中的聲速最大,其次是液
2025-02-10 09:40
【摘要】第三章聲現(xiàn)象一.教學(xué)內(nèi)容:3奇妙的聲現(xiàn)象4噪聲5聲與現(xiàn)代科技二.重點、難點:1.了解回聲和共鳴2.了解混響現(xiàn)象3.了解噪聲的來源和危害4.知道防止噪聲的途徑[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]5.了解聲在現(xiàn)代技術(shù)中的應(yīng)用三.知識點分析1.奇妙的聲現(xiàn)象(
2025-02-10 22:52
【摘要】聲音的相關(guān)知識關(guān)于聲音我們接觸得很多但卻了解得很少,我們的祖先在建筑和科研中都廣泛應(yīng)用了聲學(xué)技術(shù),如天壇的回音壁、三音石等,都是聲學(xué)知識應(yīng)用的杰出典范?,F(xiàn)代的建筑如禮堂、音樂廳的設(shè)計中,也都要考慮到聲學(xué)效果,海軍用聲學(xué)技術(shù)——聲納來測量海深,探測敵艦等等。而人們賴以欣賞音樂的樂器、音響設(shè)備,更是集中體現(xiàn)了人類對聲現(xiàn)象的研究成果和與電子技術(shù)的巧妙結(jié)合。
2025-02-10 17:31
【摘要】八年級物理第三章《聲的世界》基礎(chǔ)測試卷班級__________姓名__________學(xué)號__________一、填空題(每空2分,共40分)1.音樂會上,打擊樂的陣陣鼓聲是由鼓面的__________產(chǎn)生的,并經(jīng)__________傳入人耳。2.將一臺正在播放收音機(jī)用塑料袋封裝后完全浸沒在水缸中,此時人__________(填“
2025-01-14 04:11
【摘要】第三章測試卷(時間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(每小題3分,共36分)1.(2022·上海)新“七不規(guī)范”中,“言語不喧嘩”提醒大家要控制聲音的()A.響度B.音調(diào)C.音色D.頻率A2.(2017·成都)如圖所
2024-07-27 20:46
2024-07-27 19:50