圖書管理工作匯報[范文大全]-在線瀏覽
2024-10-12 18:47本頁面
【正文】 “圖書管理工作先進個人”； 2008至2009學(xué)所任教的四年級（2）班的語文學(xué)科獲得教學(xué)成績優(yōu)秀獎。一、加強自身建設(shè)，全心全意為師生服務(wù)。她認識到，隨著素質(zhì)教育的不斷深入，圖書室工作對學(xué)校素質(zhì)教育的促進作用至關(guān)重要，而要實現(xiàn)這一作用，提高圖書室工作人員的自身素質(zhì)是第一位的。而且經(jīng)過專 1業(yè)的培訓(xùn)，于2006年9月取得圖書管理員的資格證書，另外作為一名圖管員，她除了掌握基本的專業(yè)知識以外，還認真學(xué)習(xí)了計算機操作知識和技能、多媒體知識、網(wǎng)絡(luò)知識來適應(yīng)學(xué)校圖書的微機化、網(wǎng)絡(luò)化的管理。、科學(xué)化、規(guī)范化。在圖書的管理方面，她所在的學(xué)校在整個學(xué)區(qū)是率先實現(xiàn)微機化管理的。雖然有著重重的困難，但是她沒有輕言放棄，而是默默的承擔(dān)了下來。她只要有時間，就會泡在圖書室里把一摞摞的書，搬過來搬過去，如此這樣，至少有五六次，累了，休息一會兒，又繼續(xù)干。在平時的圖書室的管理中，她嚴(yán)格要求自己必須做到“五勤”，即勤打掃、勤上架、勤巡視、勤整理、勤修補等。每天都要做到室內(nèi)外一塵不染，空氣潔凈，使圖書室成為適合圖書保存的最佳環(huán)境，成為學(xué)生獲取知識的海洋。我校圖書館原始資料很少，基礎(chǔ)工作比較薄弱，我利用學(xué)校組織的外出學(xué)習(xí)的機會，吸取其他學(xué)校的先進經(jīng)驗，建立了圖書室資料分條檔案。規(guī)定學(xué)生每次借書不超過2本，借書時間不超過2星期，超過期限仍需借書者辦理續(xù)借手續(xù)。同時，她又靈活安排時間，滿足全體師生的閱覽需求。這樣做的目的就在于最大限度拓寬師生借書、閱覽的時間和空間。，營造良好的閱讀環(huán)境。要求學(xué)生利用每天的早讀20分鐘時間定為固定讀書時間，學(xué)生可以利用這一時間閱讀從圖書室借閱的各種書籍。（2）結(jié)合各種教育主題，布置學(xué)校櫥窗，美化校園環(huán)境。以上一系列的舉措，有效地激發(fā)了學(xué)生的閱讀熱情，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛讀書、自覺讀書的行為習(xí)慣和心理品質(zhì)，最終升華成為學(xué)校良好的閱讀氛圍。（1）開展教師讀一本理論專著活動。（2）圖書室則利用紅領(lǐng)巾廣播時間介紹優(yōu)秀詩詞、作者簡歷，讀書方法、讀書衛(wèi)生知識。每次市、縣級范圍的這類比賽，她就為學(xué)生們做好資料收集和推薦工作，使本校的學(xué)生在市、縣級范圍內(nèi)多次獲獎。（4）舉行“讀書節(jié)”活動。她一絲不茍的工作態(tài)度，認真扎實的工作精神，使本校的圖書管理工作在各種活動中得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的好評，并在2009年晉升為“河北省小學(xué)一級圖書館”。第四篇：圖書管理工作總結(jié)圖書管理工作總結(jié)時光匆匆，歲月如梭，一個學(xué)年已經(jīng)結(jié)束了。現(xiàn)將過去一學(xué)年的工作情況作個簡要的總結(jié):一、規(guī)范管理，提高管理水平，正常開展借書、閱覽活動，對新進的圖書，采用科學(xué)的方法進行分類、編目與整理，為每本書登記建卡，為每位老師、學(xué)生辦理借閱卡，做好圖書和資料的出借工作。學(xué)校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評。，加強了愛護書籍的教育，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損，一學(xué)期來，圖書室的圖書完好無損。本學(xué)年中，開展了小學(xué) 生“科普創(chuàng)新”征文比賽、“愛國主義教育”等讀書競賽，“禮儀教育”知識競賽,激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣，養(yǎng)成了良好的讀書方法。在今后的工作中，我們將根據(jù)師生的需求，根據(jù)學(xué)校的實際情況，廣泛地增添各種書籍，加強管理，更好地為師生服務(wù)，把圖書室辦得更好，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮 更大的作用。由學(xué)生圖書管理員負責(zé)組織本班學(xué)生借閱，學(xué)生自行選取圖書，然后由學(xué)生圖書管理員配合管理老師在登記借書日期、書名、價格。學(xué)期生均借書達到10冊左右，圖書的流通率比較理想。采購的新書，按采編制度進行驗收、分類、排架等工作。，提高素質(zhì)。主要內(nèi)容包括:明確工作任務(wù)、職責(zé)分工，介紹館藏結(jié)構(gòu)、圖書分布體系，開辟書報欄，流通過程中的登記與索賠、查重等。及時更新網(wǎng)
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