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正文內(nèi)容

理化生教研組工作計劃20xx_20xx下學(xué)期-在線瀏覽

2024-10-12 04:54本頁面
  

【正文】 富的學(xué)習(xí)資源。使我校的教學(xué)改革深入的發(fā)展。同時積極進行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動,共同研究歷屆中考試卷,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗,明確復(fù)習(xí)方向,努力提高理化生教學(xué)成績。2.搞好課外興趣小組活動,提高學(xué)生學(xué)習(xí)理化生的興趣和運用能力,做好課后的提優(yōu)補差的工作。第二篇:20122013下學(xué)期 理化生教研組工作計劃20122013下學(xué)期理化生教研組工作計劃新學(xué)期開始,為使全體理化生組的成員的理論水平和教學(xué)能力有顯著的提高,使本組成為學(xué)習(xí)氣氛濃、教研風(fēng)氣正的組室,特制定此教研組工作計劃具體內(nèi)容如下:一.指導(dǎo)思想:認真落實基礎(chǔ)教育課程改革會議精神,以提高物理教學(xué)質(zhì)量為核心,以提高教師研究教材、探索教法為重點,規(guī)范新課程行為目標,以轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式為內(nèi)容,同時以網(wǎng)絡(luò)教研為依托,提高我組教師的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力。以人為本,轉(zhuǎn)變教師觀念,切實加強對我組教師教學(xué)的研究、指導(dǎo)和服務(wù)。切實抓好初三教學(xué)工作,爭取在中考中取得更好成績。積極撰寫教學(xué)論文、案例,進行公開課的聽評活動。2.加強教學(xué)常規(guī)調(diào)研,做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等工作。組織每位教師每學(xué)期上好一節(jié)示范課、教學(xué)研究課,共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。(三)、繼續(xù)加強教學(xué)常規(guī)管理 1.切實做好教學(xué)常規(guī)工作以備課、上課、批改作業(yè)為切入點,讓每一環(huán)節(jié)講究實效。認真上課:進行怎樣聽、評、上課的理論學(xué)習(xí),開展互相聽、評課活動,促進全體教師的專業(yè)水平和組織教學(xué)能力的提高。2.認真擬定教學(xué)計劃認真擬定教務(wù)處分發(fā)的教學(xué)計劃,在教學(xué)中特別重視對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng),鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,不歧視、壓制、挖苦學(xué)生。(四)、加強競賽培訓(xùn)教學(xué)的研究,不斷地提升學(xué)校的知名度。因此在每學(xué)年的教研工作中都把這一工作做為我組的核心工作,今年將以更嚴密、更詳實的輔導(dǎo)培訓(xùn),使得競賽取得更好的成績。初中畢業(yè)班理化教學(xué)把重點放在加強雙基和能力培養(yǎng)上,要求教師運用啟發(fā)式、討論式教學(xué)方法,注重知識形成過程教學(xué)和實驗教學(xué),重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),切實提高學(xué)生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力。使每位老師在科研的同時提煉自身的教學(xué)水平,在關(guān)心學(xué)生進展各方面素養(yǎng)的同時,使老師的業(yè)務(wù)水平得到提高,再上一個新的臺階。二、目標任務(wù):落實教育處在“教學(xué)案例”研討上創(chuàng)特色的要求,提高評課的力度和深度,努力達到張口就能講,一講一大套,并且有自己獨特的見解。深化自主創(chuàng)新學(xué)習(xí)和民辦學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)心理的討論工作,力爭拿出有詳細試驗因子的對比材料,力求總結(jié)出有關(guān)的理論文章,哪怕是詳細的閱歷總結(jié)。凸現(xiàn)學(xué)校特色,充分發(fā)揮課外愛好小組的作用。九班級化學(xué)、物理組為提前招生和化學(xué)、物理競賽做好預(yù)備,力求取得抱負的成果。也就是學(xué)得生動、主動、親自體驗、手腦并用,應(yīng)用新技術(shù)獵取新信息,給學(xué)生參加教學(xué)的機會,體驗學(xué)問的形成。組織開展教學(xué)討論活動,重視相關(guān)學(xué)科老師相互聽課,取長補短,主動加強教學(xué)反思,以期達到組內(nèi)共同進步和進展。教學(xué)過程中強調(diào)“教書育人,育人為本”。爭取每人完成一篇反映“課改”新理念、新模式的教學(xué)論文。指導(dǎo)老師鉆研教材,加強集體備課,相互促進,發(fā)揮團體精神。組織組內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教學(xué)力量。仔細完成區(qū)教研室組織的各項學(xué)習(xí)活動。在公開課或平常的教學(xué)中樂觀適當?shù)牟杉{多媒體幫助教學(xué)。尤其在信息化工程推動的同時發(fā)揮本組的有優(yōu)勢,我們組有兩位計算機老師,其他的青年老師計算機水平相對也較好,開展電子備課的工作。重視培育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法,因材
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