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幼兒園學(xué)前班上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)-在線瀏覽

2024-10-12 04:22本頁(yè)面
  

【正文】 我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。自己動(dòng)手制作教具。關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別教育。在教育教學(xué)活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,提供充足的操作材料。在教學(xué)中以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教。本學(xué)期,我擔(dān)任學(xué)前班的拼音、科學(xué)等教學(xué)工作。有的幼兒剛開學(xué)的時(shí)候?qū)τ谄匆粽n沒有興趣并對(duì)上課有了抵觸情緒,我便利用學(xué)校教材輔助的卡片做起了組字游戲,時(shí)不時(shí)的進(jìn)行一項(xiàng)小競(jìng)賽,并及時(shí)的最幼兒所學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行肯定與鼓勵(lì),通過這類活動(dòng)即很快消除了幼兒對(duì)拼音課的抵觸情緒還讓幼兒真正體會(huì)到了什么是 “快樂拼音”。而上科學(xué)課前我會(huì)讓幼兒從媒體、網(wǎng)絡(luò)、書籍中大量的搜集有關(guān)課堂知識(shí)的內(nèi)容,例如:一次學(xué)習(xí)有關(guān)水的知識(shí),我便讓孩子事先去了解和搜集大量有關(guān)水的知識(shí),上課時(shí)全部帶來,這時(shí)孩子們上課時(shí)的氣氛變得十分的活躍,由于所有的材料都是孩子們自己搜集的,也就擺脫了一貫老師教學(xué)生學(xué)的現(xiàn)象,從而實(shí)現(xiàn)了自主學(xué)習(xí)。三、認(rèn)識(shí)不足,努力進(jìn)步記得有人曾經(jīng)說過:一個(gè)有事業(yè)心和使命感的教師,理應(yīng)作為教育的探索者,其探索的最佳途徑往往就是從自我反思開始,反思促進(jìn)了觀念的轉(zhuǎn)變,反思促進(jìn)了工作的提高。雖然在學(xué)前班的工作多少有些辛苦,每天總是忙忙碌碌的,但是看到孩子們?cè)谳p松愉快的環(huán)境中能健康茁壯的成長(zhǎng),快樂無憂的學(xué)習(xí)和游戲,感到所有的付出都是值得的。所以,我深信:自我評(píng)價(jià),是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的動(dòng)力。依米提的20132014學(xué)第一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)數(shù)學(xué)教研組:阿爾孜古麗在和孩子們相處日子里,他們?cè)谝惶焯斐砷L(zhǎng),不斷進(jìn)步,讓我更能感覺到自己是最幸福的,而幼教事業(yè)是最陽光的事業(yè)。加強(qiáng)學(xué)習(xí),我把主要精力放在本職工作上,嚴(yán)格要求自己,面對(duì)一個(gè)班集體,我深感自己責(zé)任的重大。嚴(yán)格班級(jí)治理,抓緊“養(yǎng)成教育”,首先從思想、行動(dòng)上我把主要精力放在班級(jí)治理和思想教育工作上,努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、樂業(yè)、敬業(yè)、積極向上,保持健康、樂觀的精神狀態(tài)。,熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)主義、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的法律法規(guī)以及教育方針,實(shí)事求是、嚴(yán)格要求自己、自覺遵守黨的各項(xiàng)政策,認(rèn)真參加各種政治學(xué)習(xí)并按時(shí)做了筆記,按時(shí)寫體會(huì),體會(huì)寫了4000多個(gè)字,并把自己學(xué)的政治方面的常識(shí)在課堂上給學(xué)生講一遍,不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,提高了學(xué)生的政治思想水平,因此,在學(xué)生中從未出現(xiàn)違紀(jì)違法的現(xiàn)象,并取得了效果。為了上好課,我備好每一節(jié)課。關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別教育。在教育教學(xué)活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,提供充足的操作材料。在教學(xué)中以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教。本學(xué)期,我擔(dān)任學(xué)前班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。有的幼兒剛開學(xué)的時(shí)候?qū)τ跀?shù)學(xué)課沒有興趣并對(duì)上課有了抵觸情緒,我便利用學(xué)校教材輔助的卡片做起了組字游戲,時(shí)不時(shí)的進(jìn)行一項(xiàng)小競(jìng)賽,并及時(shí)的最幼兒所學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行肯定與鼓勵(lì),通過這類活動(dòng)即很快消除了幼兒對(duì)數(shù)學(xué)課的抵觸情緒還讓幼兒真正體會(huì)到了什么是 “快樂數(shù)學(xué)”。三、認(rèn)識(shí)不足,努力進(jìn)步因?yàn)槲覄偖厴I(yè),告別了學(xué)生時(shí)代,開始了自己新的路程——教師這一職業(yè)。進(jìn)一步提高自己雙語授課能力,為更加提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量付出一份貢獻(xiàn)。以下是我2011年下學(xué)期學(xué)前班教學(xué)工作總結(jié):一、思想方面。以把教育學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣為目標(biāo),讓孩子們?cè)诰哂薪】档男睦砗徒】瞪眢w的同時(shí),具備健康的生活能力。其次,要樹立童心、愛心、耐心,堅(jiān)持正面教育原則,耐心細(xì)致地做好他們的教育工作。幫助家長(zhǎng)具備正確的兒童觀、教育觀
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