北師大版歷史七下“和同為一家”同步訓(xùn)練1-在線瀏覽
2025-02-03 00:38本頁(yè)面
【正文】 時(shí)期 思路解析：此題是材料解析題，主要考查知識(shí)的再認(rèn)再現(xiàn)和遷移能力。文成公主遠(yuǎn)嫁松贊干布是唐朝和吐蕃交往的重大歷史事件，發(fā)生在唐太宗統(tǒng)治時(shí)期。隋唐之際占據(jù)蒙古高原的是突厥族，一度和唐朝發(fā)生過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng) om] 答案： B 思路解析：吐蕃是藏族的祖先，從其生活的地區(qū)比較容易判斷。 答案： B[amp。 答案： D “貴中華、賤夷狄”的傳統(tǒng)觀念，采取“撫九族以仁”的政策。自唐太宗開(kāi)始，采取“安撫”政策， 促進(jìn)了民族之間的友好交往和經(jīng)濟(jì)文化交流，說(shuō)明統(tǒng)治政策的開(kāi)明。友好交往并不排除矛盾和斗爭(zhēng)，甚至于武力，不可能始終非常和睦，這是由統(tǒng)治階級(jí)的剝削本性決定的，故Ｃ也不正確。 答案： B 名畫(huà)《步輦圖》描繪的場(chǎng)景是 思路解析：《步輦圖》反映的是唐太宗會(huì)見(jiàn)吐蕃求婚使者的場(chǎng)景。 思路解析：本題屬于提煉概括題，通過(guò)教材中所列舉的唐朝與突厥、吐蕃以及南詔交往的史實(shí)和不同的處理方式進(jìn)行概括。此類提煉概括類型題的題目，最忌諱單純羅列事實(shí)，不能從史料中走出來(lái)，概括不出特點(diǎn)，只抓了芝麻，漏了西瓜。 答案：（ 1）戰(zhàn)爭(zhēng)征服后設(shè)置政權(quán)：唐初，太宗率軍打敗東突厥，俘獲其首領(lǐng)頡利可汗，給予適當(dāng)安置；在當(dāng)?shù)卦O(shè)立都督府，任用突厥貴族進(jìn)行管理，保留原有民族的習(xí)慣和生活方式。（ 3）聯(lián)姻和親：文成公主入藏與松贊干布成親，加強(qiáng)了唐蕃聯(lián)系；金城公主與尺帶珠丹結(jié)婚，唐蕃“和同為一家”。 張三：“我沒(méi)有睡覺(jué)?！? 老師不信，說(shuō)：“那你干嘛直點(diǎn)頭？” 張三：“老師，你講課講得很好?！? ● 30 分鐘訓(xùn)練（鞏固類訓(xùn)練，可用于課后） 1.“天可汗”所指的皇帝是 思路解析：唐太宗被北方各少數(shù)民族稱為“天可汗”，意思是共同擁戴的皇帝。 答案： D[來(lái) ：“吐蕃同唐朝已經(jīng)和同為一家”了的人物是 思路解析：此題考查了唐朝與吐蕃的關(guān)系。 答案： C ，尚未出現(xiàn)的少數(shù)民族是
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