【摘要】山東人民出版社四年級品德與社會上冊異國習(xí)俗巴西狂歡節(jié)阿拉伯人穿白色長袍阿拉伯的白色長袍阿拉伯人大多數(shù)居住在熱帶沙漠地區(qū)，哪兒日照時間長，氣溫高（最高可達(dá)55攝氏度），降水量少，蒸發(fā)量極大，非常干旱。?穿著白
2025-02-03 21:18
【摘要】異國習(xí)俗14圣誕節(jié)?傳說在一千多年的圣誕節(jié)這天，一個白須紅顏的老人,頭戴紅尖帽，身穿鑲著白色毛皮邊的紅袍，束一根腰帶，足蹬長靴，背著鼓鼓囊囊的禮品袋，駕著馴鹿拉的雪橇飛過空中
2025-02-02 01:44
【摘要】人教新課標(biāo)四年級品德與社會上冊每個家庭都有自己的鄰居。有些鄰里之間親熱如同一家人，有些很少往來。說說圖上鄰里之間是怎樣相處的。各種各樣的鄰里關(guān)系各種各樣的鄰里關(guān)系來，嘗嘗我們家的桃子。各種各樣的鄰里關(guān)系請你也來講一講你與鄰里的故事。你家曾得到過鄰居的
【摘要】走進(jìn)快樂美術(shù)課堂教師：蘇利娟寧陽二十四中西校14課：瓜果飄香比一比瓜果的形狀:說一說瓜果的顏色：畫家的作品：小朋友們的畫：課堂作業(yè)要求：·?畫一幅有趣的瓜果想象畫，搭配上漂亮的顏色。大膽想象，仔細(xì)作畫。小朋友要記?。核胸S富的
2025-02-02 23:13
【摘要】發(fā)短信給親人打一個電話給他寄賀卡給親人可以用電腦發(fā)一封郵件古代、現(xiàn)代信息傳遞的方式:古代信息傳遞的方式，特別是鴿，雁等作傳輸工具,如藏在魚肚,餅類,包子等,如鐘聲,鼓聲,鞭
【摘要】五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)五星紅旗的旗面是紅色的象征革命中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民緊密團(tuán)結(jié)在中國共產(chǎn)黨的周圍，永遠(yuǎn)與黨心連心（角尖對著大星的中心點(diǎn)）金色象征著光明，象征著中共領(lǐng)導(dǎo)全國人民走向勝利，我們前程燦爛輝煌中華人民共和國的國旗是五星紅旗。建國六十周年升旗儀式天安門升國旗儀式升國旗時我們應(yīng)該怎
2025-02-02 23:14
【摘要】品德與社會（四年級上）?什么是消費(fèi)？?它是指利用社會產(chǎn)品來滿足人們各種需要的過程。分為生產(chǎn)消費(fèi)和個人消費(fèi)。前者是指物質(zhì)資料生產(chǎn)過程中的生產(chǎn)資料和生活勞動的使用和消耗。后者是指人們把生產(chǎn)出來的物質(zhì)資料和精神產(chǎn)品用于滿足個人生活需要的行為和過程。?通常講的消費(fèi)，是指個人消費(fèi)。為什么說生活離不開消費(fèi)呢？生活中的衣、食、
2025-01-18 00:59
【摘要】大興安嶺火災(zāi)野外火災(zāi)公共場所火災(zāi)家庭火災(zāi)1982年寒假的一天，4名十一、二歲的同學(xué)來到北京海淀區(qū)萬壽行宮前殿前玩耍。嚴(yán)冬季節(jié)，天氣寒冷，4個孩子凍得直打哆嗦。一個孩子說：“我這有火柴，咱點(diǎn)火烤烤吧。”說完就掏出火柴，劃著一極。隨后又來一些破紙點(diǎn)著玩。誰知火勢越著越大，
2025-02-02 23:09
【摘要】品德與社會（四年級上）?什么是消費(fèi)？?它是指利用社會產(chǎn)品來滿足人們各種需要的過程。分為生產(chǎn)消費(fèi)和個人消費(fèi)。前者是指物質(zhì)資料生產(chǎn)過程中的生產(chǎn)資料和生活勞動的使用和消耗。后者是指人們把生產(chǎn)出來的物質(zhì)資料和精神產(chǎn)品用于滿足個人生活需要的行為和過程。?通常講的消費(fèi)，是指個人消費(fèi)。為什么說生活離不開消費(fèi)呢？生活中的衣、
【摘要】119火，讓人類有了光明，讓人們從吃生肉，開始吃熟食,是人類從野蠻邁向文明的標(biāo)志?？梢彩撬?---火，給人類帶來了危害。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2021年共發(fā)生火災(zāi)
【摘要】家有喜事生活中的喜事多一、古時四喜久旱逢甘霖，他鄉(xiāng)遇故知。洞房花燭夜，金榜題名時。二、現(xiàn)在1、公司開業(yè)2、考入理想的學(xué)校3、生小寶寶4、老人過生日5、喬遷新居6、孩子滿月、過百日傣族人搬新房云南傣家人習(xí)慣住竹樓，但現(xiàn)在有的已改成木質(zhì)結(jié)構(gòu)，但是建筑的形狀不變，仍稱為竹樓。搬家
【摘要】從“119”談起火災(zāi)的危害觸目驚心：大興安嶺特大火災(zāi)1987年5月6日，中國大興安嶺的特大森林火災(zāi)，造成難以彌補(bǔ)的巨大損失。?大火持續(xù)27晝夜。?85萬立方米牧場存材被毀。?6萬多人無家可歸。?193人在火災(zāi)中傷生。?受災(zāi)群眾10807戶，56092人。?受傷226人
【摘要】火災(zāi)的危害授課人：韓宇春教學(xué)內(nèi)容：認(rèn)識到火災(zāi)帶給的危害，思考火災(zāi)產(chǎn)生的原因，以及如何避免火災(zāi)的發(fā)生教學(xué)目的要求：1、認(rèn)識到火災(zāi)危害，了解基本的防火知識和方法，自覺增強(qiáng)防火意識2、培養(yǎng)學(xué)生靈活的探究能力和解決問題的能力3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活，樂觀向上的態(tài)度教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：感受火災(zāi)的危害，學(xué)會防火的知識與方法，增強(qiáng)生活中的防
2025-02-10 01:39
【摘要】《從119談起》教學(xué)設(shè)計(jì)主題活動目標(biāo):1、使學(xué)生了解基本的防火知識和方法。2、向?qū)W生滲透防火意識，加強(qiáng)防火安全教育。3、培養(yǎng)他們靈活探究和解決生活問題的能力。4、培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活，樂觀向上的態(tài)度，形成初步的自我保護(hù)能力。教學(xué)活動重點(diǎn)：火災(zāi)的危害及怎樣應(yīng)對活動過程：一、導(dǎo)入新課1分鐘教師就播放失火鈴聲
2025-02-10 08:55
【摘要】讀報(bào)紙看雜志分享我們的調(diào)查這些報(bào)紙雜志向人們傳遞的信息一樣嗎？適合我們的讀物有……報(bào)刊與其他傳媒方式相比有什么特點(diǎn)。報(bào)刊是怎么來的呢？我們應(yīng)該怎樣去讀報(bào)紙。說說看請你自己設(shè)計(jì)一份報(bào)紙。我做小編輯
2025-02-02 01:45
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