“日行一善積善成德”活動總結(jié)-在線瀏覽
2024-10-11 13:38本頁面
【正文】 五月份，學(xué)校在全體教職工中開展了“日行一善 積善成德”主題征文活動，一共有8名老師積極參與。六月份，我們進(jìn)行了“千名師生進(jìn)萬家”第一階段的活動，同學(xué)們爭當(dāng)優(yōu)秀宣傳員，分發(fā)宣傳材料，宣講學(xué)?；顒樱J(rèn)真填寫了活動反饋表。二（1）班級活動九次，班上成立了一幫一互助小組，進(jìn)行了行為訓(xùn)練；四（1）班班級活動十次，每次活動的記載詳盡細(xì)致，并且，對每次活動的成效做了認(rèn)真總結(jié)，并進(jìn)行了反思總之，各班在“日行一善 積善成德”這個大主題下，又充分展示了自身特色。三、活動效果顯著一是校園環(huán)境衛(wèi)生有了進(jìn)一步的改善；二是同學(xué)們的文明禮貌習(xí)慣有明顯好轉(zhuǎn)；三是家長們看到了同學(xué)們在活動中的進(jìn)步成長，對活動給予了充分肯定；四是我們的活動得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注。在過程上，我們以學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣為落腳點；在內(nèi)容上，以傳統(tǒng)美德教育為側(cè)重點。在老師們的一致努力和同學(xué)們的積極參與下，我校的“日行一善”主題活動，高潮迭起，精彩紛呈。各班也迅速根據(jù)政教處計劃，結(jié)合班級學(xué)生年齡特點，認(rèn)真制定了“日行一善”班級活動計劃，二十四個班級的計劃，語言平實簡練；思路清晰明了；方法措施貼近學(xué)生實際情況、操作性強。” 二（1）班在計劃中確定了“習(xí)慣成自然”的目標(biāo)，力求做到時時、處處皆有評價，提出“沒有最好的習(xí)慣，只有更好更多的習(xí)慣”，力爭使學(xué)生通過參與活動，行為舉止上一個新臺階。成立“日行一善”糾風(fēng)隊、組建各類學(xué)雷鋒小組、抓住傳統(tǒng)重大節(jié)日。向家長傳授正確的教育方法，跟蹤學(xué)生的成長足跡，及時更新教育方法。寓“善”于教，用“心”施教。在黑板報上開辟“班級快訊、行善故事”等欄目，樹立典型。可以說，每一份計劃都是經(jīng)過老師們的深思熟慮的。二、活動過程扎實有效開學(xué)初，學(xué)校舉行了寒假實踐活動作品的評獎，一共有73名同學(xué)的孝敬故事、社會實踐活動心得體會和感恩日記分別獲獎，特別是朱未月、劉天琪、程興、蔡杰雨這幾位同學(xué)能同時獲得幾個獎項，確實很了不起。二（1）班級活動九次，班上成立了一幫一互助小組，進(jìn)行了行為訓(xùn)練；四（1）班班級活動十次，每次活動的記載詳盡細(xì)致，并且，對每次活動的成效做了認(rèn)真總結(jié)，并進(jìn)行了反思〃〃〃〃〃〃總之，各班在“日行一善”這個大主題下，又充分展示了自身特色。三、活動效果顯著一是校園環(huán)境衛(wèi)生有了進(jìn)一步的改善；二是同學(xué)們的文明禮貌習(xí)慣有明顯好轉(zhuǎn)；三是家長們看到了同學(xué)們在活動中的進(jìn)步成長，對活動給予了充分肯定。在過程上，我們以學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣為落腳點；在內(nèi)容上，以傳統(tǒng)美德教育為側(cè)重點。在老師們的一致努力和同學(xué)們的積極參與下，我校的”日行一善 積善成德”主題活動，高潮迭起，精彩紛呈。各班也迅速根據(jù)教導(dǎo)處計劃，結(jié)合班級學(xué)生年齡特點，認(rèn)真制定了”日行一善 積善成
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