【正文】 天，記得暢暢剛進幼兒園時，很害羞，膽怯。這三年來，老師像媽媽一樣愛護著、照顧著，教孩子吃飯，陪孩子休息，拉著孩子的小手做游戲！在游戲中灌輸知識，在鍛煉中增強了體魄。希望你們永遠都不要忘記這些深愛著你們的老師，不要辜負他們的悉心教誨與殷切期盼。一路走來，孩子辛苦，家長也累。六年級時我們滿懷著憧憬把女兒轉(zhuǎn)到了砂子塘新世界小學，可去報名的那一天我不免有些失落，整個心都不能寧靜七上八下的。每所學校的管理、設(shè)施、師資等都是靠慢慢完善的。清晰的記得那天在會議室見到了何老師的場景，我自我介紹說，我的孩子蔣娜在您班上?！蔽耶敃r非常的吃驚，更多的還是佩服。想想有這么個認真負責的老師我還擔心什么呢?不出所料，開學不到一個星期何老師就跟我說：“蔣娜真是個懂事的孩子，你們不要給孩子太大的壓力，孩子在周記上寫到，她原來在鄉(xiāng)里上學，雖然成績很好但到了城市她還是有些自卑，這么小的一個孩子能如此懂事真讓人看著心疼，我主張孩子輕松學習，快樂成長。不久后我發(fā)現(xiàn)孩子的話越來越多了，說的都是在學校發(fā)生的事情?！焙髞聿胖朗虑榈膩睚埲ッ}，原來剛教完第二課時老師就在班上說，明天要背誦全文，第二天何老師親自抽背了蔣娜，在確定孩子背得非常流利后才讓孩子在課堂上背誦的。對于一個這么用心育人、有經(jīng)驗，認真負責的好老師，孩子在她手上我還何懼之有呢?一天天孩子的喜報越來越多，孩子也越來越自信，每天都洋溢著笑臉回家。今天她又以優(yōu)異的成績畢業(yè)了，作為孩子的家長我要借這個機會感謝學校完善的管理制度，讓孩子在這樣一個向上的氛圍中接受了優(yōu)質(zhì)的教育。更培育了她全面發(fā)展。謝謝!隨著女兒升入了理想的學校，我們家的“小升初”已經(jīng)偃旗息鼓,以勝利而告終了。在我們孩子剛剛升入六年級時, 有一位比我們高一屆的孩子家長曾經(jīng)跟我說過:“‘小升初’不讓人脫一層皮,那就不叫‘小升初’”。確實,小升初對人的折磨，沒有經(jīng)歷過的人是不能體會的。我女兒從進入20xx年，就幾乎沒有過星期天，有時甚至平時的晚上也要上課。這個春節(jié)基本上成了一個學習的春節(jié)了。這里我要特別感謝學而思，四年級下學期經(jīng)一位家長推薦，我們帶孩子來學而思學習，在這兩年半的時間里，不論是春季還是秋季、寒假還是暑假，風雨無阻，從不間斷，學而思的英語奧數(shù)班，長期短期班基本上一網(wǎng)打盡。看看孩子們現(xiàn)在的數(shù)學思維能力和英語的聽說讀寫能力，在沒上學而思之前，這是我們這些家長做夢也想象不到的。這里尤其要感謝金老師，在我們迷惘、彷徨甚至無助時,給予了耐心的安慰和疏導,幫助我們最終贏得了這場小升初戰(zhàn)役的勝利!家長感言范文8早在一個禮拜前陸老師就在qq群里告訴我們，近期要組織一次家長開放日，讓爸爸媽媽們陪同孩子們到學校里，一起感受他們的課堂。猶記得剛開學的那一個禮拜，相信很多家長和我一樣，無時無刻不在牽掛著孩子在學校的情況到底怎么樣。忐忑是因為孩子在各方面表現(xiàn)并不是很理想，不管是學習、紀律、還是思想，讓我常常感到苦惱、困惑。遠遠的看見一位同學，孩子就迫不及待的掙脫我的手，撒丫子往前奔跑，然后和小同學肩并肩的往教室走去，壓根就忘了我這位今天也需要到場上課的老媽?？繅Φ淖雷由希瑪[了一長排綠色植物，郁郁蔥蔥的，孩子們在這樣的環(huán)境里肯定每天都有好心情。第一節(jié)課是語文課，主要內(nèi)容是復習和總結(jié)拼音中的聲母和韻母，在陸老師深入淺出的講解下，大人小孩都情不自禁的被陸老師生動的課堂吸引了，我們這些爸爸媽媽們仿佛又回到了兒童時代，又重新學習了拼音，加深了認識。我家的孩子也被老師點名發(fā)言，第一次回答錯了?？粗渌⒆觽儬幭嗯e手回答問題，正在我的內(nèi)心有點小失落時，我的孩子再次舉起了他的小手，一次又一次，終于，老師又叫他發(fā)言了，這次是考記憶力?！蔽铱粗⒆拥谋砬樗查g由失落轉(zhuǎn)為了靦腆的笑容，此刻，我由衷的慶幸進入了這所實行小班化教育的學校，感動遇到了這位能欣賞孩子缺點的好老師。這節(jié)課主要是學習找規(guī)律。在代老師的引導下，整個課堂氣氛都非常活躍，學習內(nèi)容一環(huán)接一環(huán)，緊張又刺激，孩子們歡快的笑聲從開始一直持續(xù)到下課。表現(xiàn)好的小組每次會得到一顆五角星。這個時候，能看到獲得最多星星的小組在獲得老師的表揚后爆發(fā)出熱烈的喝彩聲。尤其是，我發(fā)現(xiàn)自己一向懶散慣了的孩子在數(shù)學課里，從頭到尾坐姿居然都是一本正經(jīng)的，真是難得呀！o(∩_∩)o~接下來還觀看了孩子們的課間操表演，看著孩子們在歡快的音樂聲中做著整齊劃一的動作。感謝學校為我們提供了走進校園的機會，感謝老師們的辛勤付出，謝謝你們把我的孩子當做自己的孩子一樣關(guān)心愛護！今天是個好日子，陽光燦爛，我對女兒今天的學校開放日活動安排也充滿期待。女兒在學校有哪些值得肯定和表揚的亮點？哪些地方還需要我們家長配合學校改進提高？帶著問題，我和愛人一早就陪著女兒來到了一（3）班。一起來的還有孩子們的爸爸媽媽們。我注意到班級布置得很溫馨，整齊的書架上是小朋友們帶來的各種綠色植物，墻報上展示的是孩子們的作品，整間教室寬敞明亮。第一節(jié)是語文課，雖然還沒到上課時間，陸老師已經(jīng)開始帶著孩子們開始誦讀詩歌了！我們家長也都趕快就位，坐在小板凳上，也來重溫一下當小學生的感覺。陸老師多年從教，經(jīng)驗豐富。課上，陸老師循循善誘，孩子們積極響應(yīng)，舉手答題不甘落后。課上，我特意注意觀察了女兒和其他小朋友的表現(xiàn)。首先，小朋友們的精氣神都不錯，這也讓我略放下心來。其次，我注意到女兒舉手的頻率和班上最活躍的幾位同學比起來不算高，我知道，這可能和她的狀態(tài)有關(guān)，另外她也有個習慣，沒有把握一般不會舉手！哈哈，看來回去后我還可以給她多更多鼓勵！此外，班級的座位組合方式也給我留下了較深印象。這樣很好啊，發(fā)揮小班教學的優(yōu)勢，小朋友們可以在老師的指導下，能夠從小培養(yǎng)合作意識。短暫的課間休息里，不少小朋友開始到外面跳繩。我也很喜歡代老師，大課間操的時候，我注意到代老師是陪著孩子們一起做操的。事實上，孩子們的確很喜歡代老師，還有她的這節(jié)數(shù)學課。數(shù)學課上還有一個頒獎的環(huán)節(jié)。因為時間關(guān)系，課上只頒發(fā)了一等獎。這讓我也感同身受。相信老師們今后肯定會給孩子們量身設(shè)計這樣的獎項。這里，我也需要檢討，女兒的數(shù)字畫是我和女兒共同完成的，所以她的作品得到一等獎多少有些水分。沒想到，我們一（3）班的隊伍排得那么整齊，口號那么響亮！孩子們的舞蹈操也跳得特別棒。這也讓我想起之前看過的一本書，《孩子的競爭力父母教最好》，這是余世維先生20xx年寫的一本書，市面上培養(yǎng)孩子的書不勝其數(shù)，這本書絕對值得一讀再讀。能夠近距離和孩子一起上課，感覺非常美妙，也很難得！同時，能夠近距離觀察孩子們上課的表現(xiàn)，也給了我很多啟發(fā)和思考，所以如果有類似活動，我肯定還是非常樂意參加。開學一個多月了，看到兒子取得很大的進步，我們感到入讀致遠是我們明智的選擇。兒子上一年級之前，我一直在思考怎么樣讓他開開心心的上一年級，并且能慢慢跟上班上其他的同學？因為他從來沒學過拼音及一年級的內(nèi)容。開學第一周，每天下午放學，代老師和陸老師都會和我溝通今天孩子在學校孩子的表現(xiàn)如何，我們家長應(yīng)該怎么樣去配合。第一天陸老師和我說：“宇喆的吃飯比較慢，飯粒到處都是。一看就知道在家做事特別少。第二天代老師告訴我吃飯有明顯進步，上課也認真多了，回家要爭取多一點時間預(yù)習。我們同時也積極的配合老師在家對孩子進行一些生活及學習方面的指導。從不太喜歡語文課到慢慢喜歡上語文課了。陸老師的鼓勵和微笑給了他前進的動力。聽到兒子這句話，我心里挺不是滋味，但還是面帶笑容地告訴他：“沒關(guān)系，我們慢慢來。看到陸老師來電，心里想肯定要受批評了，做好心里準備吧!電話那頭是陸老師一如既往的親切的話語聲，“宇喆媽媽，我是陸老師。” 陸老師繼續(xù)說“我打電話就是怕你不開心， 孩子基礎(chǔ)不太好，但比以前認真多了……”。之前所有的顧慮全部沒有了，老師能有如此好的心態(tài)，我還擔心兒子不愛學習？如今一個月過去了，兒