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寒假招生宣傳實踐調查報告-在線瀏覽

2024-10-10 20:16本頁面
  

【正文】 我校畢業(yè)生考取研究生及出國深造的人數持續(xù)穩(wěn)定增長,2007年為1082人,2008年為1217人。這充分反映了我國社會經濟發(fā)展,社會對高素質、高學歷人才的需求增加。另聯系所在班班主任或學習委員,找到幾次考試排名靠前的學生,與之面談(說明英才班情況)。首先是明白我要學會克服自己的惰性。其次讓我真實的體會到了禮貌待人的重要性。再次,這次實踐的經歷也讓我的心理更加趨于成熟。但是堅持就是勝利。將自己這短短的幾天實踐同理論相聯系,我了解到大學生參與社會實踐是促進大學生素質教育,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。實踐出真知,社會實踐活動是大學生活的重要組成部分,培養(yǎng)當代大學生的歷史使命感、社會責任感和積極向上的精神風貌,充分發(fā)揮實踐育人的作用,提高大學生的綜合素質,也是檢驗所學理論知識的標準,社會實踐不但為大學生提供了一個發(fā)揮自我才能,展現自我風采的舞臺,也是培養(yǎng)和鍛煉同學們綜合能力的一個階梯。實踐計劃:前往母校廈門市集美中學,以向學弟學妹介紹、請學弟學妹自由提問的方式宣傳本大學。:北京交通大學是教育部直屬全國重點大學。學校占地64萬平方米,迄今已有110年的歷史,她的前身北京鐵路管理傳習所是中國第一所專門培養(yǎng)管理人才的高等學府。新中國成立后,經政務院定名為“北方交通大學”,毛澤東主席任命著名橋梁專家茅以升院士為校長,并于1951年親筆為學校題寫了校名。如今,學校已建成了以全日制本科生和研究生教育為主,兼有成人高等教育、網絡教育等多層次辦學體系。北京交通大學是1961年國家首批確定的重點大學,是首批擁有博士、碩士學位授予權的高校,也是首批有資格培養(yǎng)外國留學生的大學。學校設有電子信息工程學院、計算機與信息技術學院、經濟管理學院、交通運輸學院、土木建筑工程學院、機械與電子控制工程學院、電氣工程學院、理學院、人文社會科學學院、軟件學院以及研究生院、遠程與繼續(xù)教育學院、高等職業(yè)教育學院。學?,F有38個研究所和研究中心,41個實驗室,其中包括10個部級開放實驗室、2個國家工科基礎課程教學基地、1個國家級認證中心。大量采用數字技術,配有電子閱覽室、非書資料閱覽室,全部使用計算機檢索和管理。校園計算機網絡居國內先進水平,現在已經形成了有線網和無線網互補,IPv4與IPv6共存,教育網與電信網雙出口并存,校園網和一卡通網獨立運行又互相聯通的多種類、多協(xié)議、多層次的網絡格局, ,學生不但可以在教學區(qū)的公共計算機機房和宿舍里聯入互聯網,還可以在圖書館和自習教室通過無線上網方式實現網絡互聯?,F有中國科學院和中國工程院院士8名,教授226人,副教授524人,具有博士學位的教師比例達到40%。目前,全日制各類在校學生有近2萬名,其中本科生近14000名,博士、碩士研究生、MBA、EMBA等近6000名。國家自然科學基金、“863”計劃、“973”計劃等國家科研項目和國家社科基金都有較大增長。科研經費逐年大幅增加,“十五”期間科研合同經費較“九五”期間增長了150%;三大檢索數同期增長197%,其中2005年公布數在全國高校排名SCI40位,EI33位,ISTP17位;擁有自主知識產權的IPV6無線移動路由器科研成果獲北京市科技成果進步一等獎,并被列入2006年國家產業(yè)化項目。我校是國家批準的首批接收外國留學生的高等院校,迄今,共培養(yǎng)留學生和訪問學者1200余名,先后與美國、英國、法國、德國、比利時等十幾個國家的57所大學及西門子、NTN、ABB等國際著名高科技公司建立了合作關系。經國務院學位辦批準,我校與澳大利亞維多利亞理工大學聯合招收、培養(yǎng)國際工商管理碩士。學校一貫重視學生素質教育,致力于培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的新世紀人才。2000年全國大學生電子商務大賽中,我校榮獲全國冠軍。同年在北京市非數學專業(yè)大學生數學競賽中,我校獲得四個一等獎、七個二等獎和十個三等獎的好成績。2003年在第二屆紅河杯CCTV全國大學生機器人電視大賽中我校取得了第三名的好成績。學生的文藝、體育活動豐富多彩。學生藝術團在國內外比賽中多次獲大獎,其中交響樂團、合唱團、管樂團、舞蹈團在全國大學生藝術節(jié)中多次獲得一等獎,并于2004年在人民大會堂成功地演出了《長征組歌》,學生藝術團和合唱團在2005年7月份舉行的全國大學生藝術展演比賽中獲得了兩個一等獎。以人為本,培育英才,是學校一貫堅持的育人理念。學校實行學分制,學生根據所修學分情況可申請?zhí)崆盎蜓悠诋厴I(yè),學生在培養(yǎng)計劃框架內有較大的選課自主權;在教學組織上,對英語、高等數學、大學物理、計算機系列等大面積公共課實施分級教學;對確有特殊專長的學生,經過專家認定,可以制定特殊培養(yǎng)計劃以利于專長發(fā)展;為了培養(yǎng)復合型人才,實行主輔修雙專業(yè)制。“提高教學質量,培養(yǎng)一流人才”是學校工作的主旋律。近三年,我校有7門課程被評為國家精品課程,15門課程被評為北京市精品課程,39門課程被評為校級精品課程,26種教材被評為北京市精品教材。北京交通大學全體師生在國家科教興國戰(zhàn)略的鼓舞下,正滿懷雄心壯志,傳承優(yōu)良傳統(tǒng),比肩社會進步,延續(xù)交大根植于北京創(chuàng)造的崇高聲譽和魅力,為把學校建設成為國內一流、國際知名的研究型大學而努力奮斗。另聯系所在班班主任或學習委員,找到幾次考試排名靠前的學生,與之面談。首先是明白要學會克服自己的惰性。其次讓我真實的體會到了禮
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