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正文內(nèi)容

寒假招生宣傳實(shí)踐調(diào)查報(bào)告-閱讀頁

2024-10-10 20:16本頁面
  

【正文】 貌待人的重要性。將自己這短短的幾天實(shí)踐同理論相聯(lián)系,我了解到大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。實(shí)踐出真知,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部分,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì)責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn),社會(huì)實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái),也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯。參加本次調(diào)查的是本班的16名學(xué)生。在本次調(diào)查中,主要涉及以下幾個(gè)方面:第一,被調(diào)查者。在本次調(diào)查中主要的被調(diào)查者有三類:應(yīng)屆初中畢業(yè)生;初一或初二學(xué)生;其他。第二,初中學(xué)生對于中職教育的相關(guān)政策的了解程度。在該調(diào)查中主要的調(diào)查選項(xiàng)有三類:完全了解;不是很了解;完全不了解。第三,被調(diào)查者的戶籍情況。在本次回收的問卷中,第一類被調(diào)查者占總數(shù)的%,第二類被調(diào)查者占總數(shù)的%。在該調(diào)查中主要的調(diào)查選項(xiàng)有四類:干部;工人;務(wù)農(nóng);其他。第五,被調(diào)查者初中畢業(yè)后的擇校類型。在本次回收的問卷中,第一類被調(diào)查者占總數(shù)的%,第二類被調(diào)查者占總數(shù)的%,第三類被調(diào)查者占總數(shù)的%。在該調(diào)查中主要的調(diào)查選項(xiàng)有三類:完全了解;不是很了解;完全不了解。第七,被調(diào)查者對我校開設(shè)專業(yè)在社會(huì)上受歡迎的程度。在本次回收的問卷中,第一類被調(diào)查者占總數(shù)的%,第二類被調(diào)查者占總數(shù)的%,第三類被調(diào)查者占總數(shù)的%,第四類被調(diào)查者占總數(shù)的%。在本次調(diào)查中主要的被調(diào)查者戶籍情況有兩類:理論知識(shí);實(shí)踐技能。第九,對于中職校的教育建議。結(jié)合社會(huì)實(shí)踐周調(diào)查的整個(gè)過程,最終得出以下幾點(diǎn)結(jié)論和建議:第一,本次調(diào)查主要面向在學(xué)的初中學(xué)生,因此在填寫社會(huì)實(shí)踐調(diào)查表時(shí),略顯隨意。第二,本次調(diào)查中,存在著普遍的對于中職校免第一學(xué)年學(xué)費(fèi)政策的不了解。在該政策的理解上存在較大偏差。讓有意愿了解我學(xué)校的家長了解該優(yōu)惠政策。這就使得調(diào)查中被調(diào)查者初中畢業(yè)后的擇校類型,大多集中在中職校選項(xiàng)。但同時(shí),在城市被調(diào)查者中,大多都選擇了高中。建議在宣傳時(shí),在不放松農(nóng)村區(qū)域宣傳的同時(shí),將主攻陣地轉(zhuǎn)至城市,采用多種多樣的宣傳方式,如登報(bào)廣告宣傳,學(xué)校網(wǎng)站宣傳,電視宣傳等,以達(dá)到不放松農(nóng)村陣地,擴(kuò)展城市陣地的要求。在對我校開設(shè)專業(yè)在社會(huì)上受歡迎程度的調(diào)查中,選項(xiàng)選擇的較為平均。故建議學(xué)校在宣傳中應(yīng)側(cè)重我校重點(diǎn)專業(yè),以達(dá)到提高我校知名度的目的。這也體現(xiàn)了現(xiàn)今實(shí)踐技能教育深入人心。第四篇:招生宣傳的寒假實(shí)踐報(bào)告招生宣傳的寒假實(shí)踐報(bào)告進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)寒假,比以往任何一個(gè)都來得長,如果不有計(jì)劃得度過,我想,相對一定會(huì)很漫長,所以,我決定做一些有意義的事,而宣傳招生卻是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。當(dāng)然隨著各類學(xué)校的增加,專科院校的招生總是讓人感覺缺乏可靠性,所以我一直在想,如何更好地引導(dǎo)著別人跟著我的思維走。由于我的母校是一所三星級(jí)高中,有很多學(xué)生考不上本科院校,所以擁有著大量的生源,這些高中生對大學(xué)充滿了幻想,他們都?jí)粝胫ヒ恍┐蟪鞘猩洗髮W(xué),(經(jīng)過兩次高考,我還是很了解他們的。南方的學(xué)校分?jǐn)?shù)較高,淮安,這座并不發(fā)達(dá)的城市,或許會(huì)是他們一個(gè)不錯(cuò)的選擇?;窗搽x連云港較近,而且交通方便。學(xué)校的師資力量雄厚。學(xué)校在蘇北是一所不錯(cuò)的專科的院校,就業(yè)率高。最后,我送給大家一句話“有時(shí)候最重要的不是你選擇哪所學(xué)校,學(xué)什么專業(yè),只要努力,任何困難都是浮云。二、要善于把握你所要面對的對象的心理,最好有準(zhǔn)備。三、要有出色的反應(yīng)能力,面對學(xué)生提出的問題,要在最快的時(shí)間,想出盡量合適的答案,而且一定要從容。思考的力量是無窮的!第五篇:寒假大學(xué)生招生宣傳實(shí)踐總結(jié)報(bào)告寒假大學(xué)生招生宣傳實(shí)踐總結(jié)報(bào)告隊(duì)伍序號(hào)176明確宣傳內(nèi)容 制定宣傳方案為響應(yīng)我校招生辦公室于寒假期間舉辦的主題為“相約北林,就在今天” 大學(xué)生回高中母校宣講實(shí)踐活動(dòng),并豐富我們寒假實(shí)踐生活,我們小組報(bào)名進(jìn)行了積極的準(zhǔn)備活動(dòng),通過學(xué)校組織的培訓(xùn)會(huì),我們進(jìn)一步了解了我校的人文關(guān)懷、地理環(huán)境、學(xué)習(xí)氛圍、專業(yè)特色等方方面面的信息,并提前制作了宣傳PPT,考慮到我們需要進(jìn)行兩所學(xué)校的宣講活動(dòng),每位小組成員都積極聯(lián)系參與進(jìn)來,在我校寒假?zèng)]開始之前就聯(lián)系了高中時(shí)的班主任老師,并通過積極與他們溝通約定了本次社會(huì)實(shí)踐招生宣傳活動(dòng)的時(shí)間,并根據(jù)時(shí)間制訂了相應(yīng)的計(jì)劃,選擇一月十五日進(jìn)行宣講活動(dòng),在這期間,隊(duì)長付出了了很多,積極協(xié)調(diào)每位同學(xué)的時(shí)間,并在前一天組織大家排練。宣傳學(xué)校發(fā)展開展招生宣傳一月十五號(hào),我們一行人來到了母校,聊城市第一中學(xué),校門口的古運(yùn)河依舊流淌,校園里每個(gè)同學(xué)依然朝氣蓬勃。一下PPT,對同學(xué)們介紹了北京林業(yè)大學(xué)關(guān)于人文關(guān)懷、地理環(huán)境、學(xué)習(xí)氛圍、專業(yè)特色等方方面面的信息,并就他們所關(guān)心的問題做出了解答。我們在宣傳我們北林的同時(shí),更是根據(jù)他們的復(fù)習(xí)進(jìn)度,講了一些當(dāng)時(shí)自己的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在寬松的氣氛中,我們進(jìn)行了愉快的交流,在使大家充分了解到北林情況的同時(shí),介紹了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),更重要的是,讓他們了解到了中國最高綠色學(xué)府北林在全國的地位,種下了一顆希望的種子。同學(xué)們對我們的優(yōu)勢專業(yè)園林、景觀設(shè)計(jì)等并不是很有興趣,希望學(xué)校能夠加大宣傳力度,在以后的培訓(xùn)會(huì)上進(jìn)行優(yōu)勢專業(yè)信息的培訓(xùn)。附錄
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